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酵母菌是真核还是原核 细菌一定都是原核生物吗

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  明(míng)经和进士区别是起源不同、废(fèi)除时(shí)间不同、考试内(nèi)容(róng)不同(tóng)。

  一、起源不同。

  1、进士:进士科(kē)始于隋(suí)朝,是(shì)唐朝科举制度取士的科目(mù)之一。

  2、明经:明经,始于汉武帝时期,被(bèi)推举者须明(míng)习经学,故以“明经”为名(míng)。

  龚(gōng)遂、翟方进等皆以(yǐ)明经入仕。

  二、废除时间不同。

  1、进士(shì):清末,多(duō)数书院都变(biàn)成应举的预备机构(gòu),也(yě)被人们视为与学习西学为主的学堂相(xiāng)对立(lì)的旧学(xué)的堡垒(lěi)。

  在当时特定的时代背景中,似乎学堂代表进步(bù),书院代表落后,尽管(guǎn)有些新(xīn)式(shì)书院(yuàn)实际上是(shì)在教(jiào)育新学。

  在戊戌(xū)变法期间,康有为不(bù)仅(jǐn)奏过《请废八股试帖楷法(fǎ)改试策(cè)论(lùn)折》,而且也上过《请(qǐng)饬各(gè)省改书(shū)院淫(yín)祠(cí)为学堂(táng)折》。

  当时许多有识之士也对书院的(de)弊(bì)端大加抨击,例(lì)如熊希龄等(děng)人所呈(chéng)《湘绅公恳抚督(dū)院整(zhěng)顿通省书(shū)院禀稿》,便详(xiáng)细列举(jǔ)过清(qīng)末湖南(nán)众多(duō)书院的各种积弊。

  到1901年(nián)9月,朝廷发布上谕,令所(suǒ)有书(shū)院一(yī)律改(gǎi)为(wèi)学堂,宣(xuān)告了(le)书院这(zhè)一(yī)中国传统的教育组织形式和进(jìn)士科(kē)一起随着科举制度退出历史(shǐ)舞(wǔ)台。

  2、明经:嘉佑年(nián)间,又于进士、诸科(kē)外(wài)别设一明经科,分二(èr)经、三经、五经,考试(shì)时(shí)问大(dà)义(yì)十条,试时务策(cè)三条,出身同于进士,直至宋神宗时方废除。

  三、考试内容不(bù)同。

  1、进士(shì):进士科除考经学和时务策以外,还要“加(jiā)考诗赋”。

  2、明经:明经(jīng)科考经学(xué)和(hé)时务策。

明经和(hé)进士(shì)有什么区(qū)别

  明经和(hé)进士(shì)的区别在(zài)于起源不同、废除时间(jiān)不同、考试内容不同。

  起源:明(míng)经(jīng)科始于汉武帝(dì)时期,被推举(jǔ)者须明习(xí)经学,故以“明经”为名。

  进士科(kē)始于隋朝,是(shì)唐(táng)朝(cháo)科(kē)举制(zhì)度取士的科(kē)目之(zhī)一。

  废(fèi)除(chú)时间:明经科是(shì)宋神饥悔宗时废除。

  进士科是1901年9月(yuè),朝廷发布上谕,令所有书院一律改为学堂,宣(xuān)告了书院这一中国传(chuán)统的(de)教锋逗(dòu)育组织形式和进士(shì)科一起随着科举制度退出历史舞台(tái)。

  考(kǎo)试内(nèi)容:明经科考(kǎo)经学和时务策(cè)。

  进士科除(chú)考经学和(hé)时务策以外,还要(yào)“加考诗赋”。

  科(kē)举制度的积极影响(xiǎng):

  科举制度的出现打破了以往中国政治制度当中传统的世袭(xí)制观念(niàn),政(zhèng)府决定从民间选(xuǎn)拔(bá)人(rén)才,原来官宦家族的地位就受到了威胁,皇上这样(yàng)做的目的,就是为了减少(shǎo)传(chuán)统家族对(duì)皇权的制约,整顿政治体制。

  对于(yú)其他(tā)国家的影(yǐng)响也是非常深远(yuǎn)的,十(shí)五至十六世纪,这种(zhǒng)制度逐渐流传到了东亚的(de)一(yī)些(xiē)国家(jiā),到(dào)了十七世纪,欧洲(zhōu)的传教士来到中国(guó),将这种特(tè)别的选官制度流(liú)传(chuán)到了欧洲,一直延续到今天的考试,虽然科举制(zhì)已经废除,烂基(jī)正但(dàn)是,它在人们的心里依然影响巨大(dà)。

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