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睡午觉和不睡午觉有什么区别,为什么不爱午睡的孩子智商高

睡午觉和不睡午觉有什么区别,为什么不爱午睡的孩子智商高 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表(biǎo)现手法什么(me)哪些手法(fǎ),表现手法有哪些及其作用是表(biǎo)现(xiàn)手法从(cóng)广义上来(lái)讲也就是(shì)作(zuò)者(zhě)在行文措辞和表达思想感情时所使用的特殊的语句组织方式的。

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表现手法(fǎ)什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表(biǎo)现手法从广义上(shàng)来讲也就是作者在(zài)行文措辞和(hé)表达思想感情时所使用的特殊的语(yǔ)句组织方式(shì)。表现手法分类

  托物(wù)言(yán)志,借景抒(shū)情,叙(xù)事(shì)抒情,直抒胸臆,衬托,卒章显志,铺陈,象征,想象,联想,照(zhào)应(yīng),寓情于(yú)景,反(fǎn)衬,烘托,托物起兴,以(yǐ)乐(lè)衬哀,渲染,虚实结合,欲扬先抑,设置(zhì)悬(xuán)念,点面结合(hé),开(kāi)门见(jiàn)山,伏笔(bǐ),照(zhào)应(yīng)开篇,点(diǎn)题,首尾(wěi)呼应,讽刺(cì),以声(动(dòng))衬(chèn)静,对比等。

表现(xiàn)手法的作用

  情景交(jiāo)融、借景抒情(qíng):渲(xuàn)染气氛、推动情节发展、烘(hōng)托(tuō)人(rén)物心理、烘托人物形象、象征(zhēng)社会环境、烘(hōng)托思(sī)想(xiǎng)感情。

  托(tuō)物言志(象征)、虚实结合:使(shǐ)表睡午觉和不睡午觉有什么区别,为什么不爱午睡的孩子智商高(biǎo)达更(gèng)加含蓄,有(yǒu)意在言外(wài)之妙,而且能使文章内涵(hán)丰富,富有哲理,给人以启迪(dí)。

  动(dòng)静结合(hé)、化静为(wèi)动:使(shǐ)表达更中(zhōng)形象生动(dòng),富有感(gǎn)染力。

  对比(bǐ)、衬托(正衬和反衬):突出所(suǒ)描写事(shì)物的特(tè)点,突出作者的某种(zhǒng)感情,深化文章的主题。

  白描:用字简练,不加渲染和(hé)烘托,有简洁传神的(de)表达效(xiào)果。

  细节描写(xiě):突出(chū)事物的主要特(tè)点(diǎn),使文章内容更(gèng)加丰富(fù),便于表达感情。

  抑扬:有先抑后扬或(huò)先(xiān)扬后抑,其作(zuò)用是使文章曲折有波澜,突出喜(xǐ)欢赞美或批(pī)评讽刺的(de)感情。

诗歌表现(xiàn)手(shǒu)法答(dá)题思(sī)路

  明手法(fǎ)(用一两(liǎng)个词准确指(zhǐ)出用了何种(zhǒng)手法)+ 阐运用(结(jié)合诗句阐(chǎn)释说明诗(shī)人运(yùn)用了(le)这种手法的依据)+ 析效果(此手法表达了诗(shī)人怎样的感情(qíng),或刻画了什么(me)形象(xiàng),或表现了什么主旨)

  【叙——析(xī)——评】 【是什么——为(wèi)什么(me)——怎么样】

  ①第一步:明(míng)确说出运用的手法是什么?(托物言志(zhì)、用典(diǎn)、动(dòng)静结合、虚(xū)实(shí)结(jié)合、借古讽今、抑扬、想象、联想、渲染、象(xiàng)征等(děng))

  ②第二步(bù):结(jié)合诗句阐释说明诗人运用了(le)这种(zhǒng)手(shǒu)法的(de)依(yī)据。

  (找到能体现(xiàn)该手法(fǎ)的(de)关键诗句,并进行描述性说明(míng))

  ③第三步:析效果(此(cǐ)手法表达了诗人怎样的感情,或刻画(huà)了什么形象,或表现了什么主旨)

表现手法(fǎ)有哪(nǎ)些及作用

  表现(xiàn)手法主要有(yǒu)托(tuō)物言志,借(jiè)景抒情,叙事(shì)抒情,直抒胸臆,衬托,卒章显(xiǎn)志,铺陈,象征(zhēng),想象,联(lián)想,照应(yīng),寓(yù)情于景,反(fǎn)衬,烘(hōng)托,托物起兴等。

  联想(xiǎng)、想象:联想由一事物联系到与之有关的另一事物,或(huò)把事物中类(lèi)似的特点联系起来造成一(yī)个典(diǎn)型。

  铺垫(diàn):为主要(yào)情节做准备或酝酿高潮(cháo)到来(lái)之(zhī)前的一系列非主(zhǔ)情节。

  它可以显示(shì)情节发展的必然性,增强(qiáng)作品的感(gǎn)染力和说(shuō)服力。

  可以制造悬念,引起读者(zhě)的(de)兴趣。

  象征:通(tōng)过特定的、容易(yì)引(yǐn)起(qǐ)联想(xiǎng)的具体形象,表现与之(zhī)相似或相近特点的概念、思想和感情。

  对比(对照):把两扒(bā)源种激胡不同的事物或情形作对照,互相比较。

  作用是突显对象的特点(diǎn),使形象更加鲜明。

  常用的表(biǎo)现手(shǒu)法(fǎ)还有引用,即援引(yǐn)现(xiàn)成的语言材料(名言(yán)、格言、民谣、谚语(yǔ)、诗(shī)词、典故等),其主要(yào)起到(dào)提(tí)高语言的表达效果的作用(如:增春铅态加文章(zhāng)文采和(hé)文化内涵,丰富文章内容(róng)等)。

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