每个人都(dōu)有自己的(de)爱好和(hé)兴趣(qù)这些(xiē)都是可(kě)以理解的，但(dàn)让人无法理解的是有人居然喜欢玩儿尸体(tǐ)，这是不是有(yǒu)点不(bù)太好啊，网上爆出来的玩尸(shī)女(nǚ)具体经过(guò)是哪个学校的，这件事情的结果到(dào)底是什(shén)么样子，关于这些问题我们下面(miàn)都(dōu)可以仔细来(lái)聊一(yī)聊(liáo)，真不知道这个女孩子是怎么想的，一个姑娘家为什(shén)么会有(yǒu)这种(zhǒng)独特(tè)的爱好(hǎo)，平常女生看到尸体都吓得(dé)大叫了，更别说像她这样(yàng)还特别喜欢玩(wán)儿尸体骷髅(lóu)，胆子(zi)未免也太(tài)大了吧(ba)，怎么(me)想的为什么(me)有这种爱(ài)好。

玩尸女

玩尸女事件(jiàn)发(fā)生(shēng)在(zài)2009年的(de)12月7日，当时(shí)网上有爆(bào)料(liào)称重庆医科大被(bèi)曝女学(xué)生头顶(dǐng)骷髅头骨当皇冠，手拿肋骨当法杖似在扮演欧洲女王，不时用人骨作为道具，要么扮“加(jiā)勒比海(hǎi)盗”，要么扮(bàn)“女王”，这群人被网友冠(guān)上(shàng)“玩尸女”的(de)称号，她们(men)的一系列(liè)行为感(gǎn)觉是搞怪(guài)的，但看着(zhe)她们手上的骨头真的很让人(rén)毛(máo)骨悚然，这样(yàng)的行为动(dòng)作难道(dào)不是(shì)对尸体的一种(zhǒng)不(bù)尊(zūn)重吗？

事件发生后有医院(yuàn)的医生表示，把玩尸体(tǐ)是不(bù)应该(gāi)的，应佩戴(dài)手套穿白大褂(guà)，操(cāo)作这些真实的骨骼时都需(xū)要先(xiān)对尸(shī)骸静(jìng)默，表达尊重，拿着骨(gǔ)骼恶搞是明显对死(sǐ)者的侮辱(rǔ)和(hé)亵渎。医(yī)生说的没错(cuò)，医者父(fù)母心，“玩尸女(nǚ)”面对尸体却只是(shì)在恶搞，在她们身上看(kàn)不到尊重，死者(zhě)的医学遗体是(shì)让学生学习知(zhī)识(shí)的，好让学(xué)生为了活(huó)在世上(shàng)的(de)人病(bìng)人解(jiě)除他们身上(shàng)的病痛，并(bìng)不是给这些学生恶(è)搞(gǎo)亵(xiè)渎的(de)。

玩尸女

玩尸女的这种行(xíng)为有(yǒu)可能(néng)触犯法律，我国《刑法》第302条明确规(guī)定(dìng)：“盗窃、侮辱尸体的，处三年以下(xià)有期(qī)徒刑、拘役或者(zhě)管制。”眼看事情(qíng)要闹大(dà)了，这(zhè)些(xiē)玩尸女也给出(chū)解释，表(biǎo)示之所以这样(yàng)做主要(yào)是为了减少自己对尸(shī)骨的恐惧感，这点对她们(men)学医的学生很重要。对(duprepare的名词形式是什么，prepare的名词形式可数吗ì)于网(wǎng)友(yǒu)提(tí)出的对她们医德的(de)质疑，她们(men)说(shuō)这(zhè)和医德(dé)没(méi)有什么关系，她们学医(yī)的对这(zhè)个(gè)没有像(xiprepare的名词形式是什么，prepare的名词形式可数吗àng)普通(tōng)人那(nà)样紧(jǐn)张，对给民众(zhòng)造成的伤害，她们表(biǎo)示抱歉。

玩尸女

校方方(fāng)面也对此事(shì)进行了回(huí)应，不过这些玩尸女(nǚ)似乎并不是(shì)重庆医科大学的(de)学生。2009年12月(yuè)8日上(shàng)午，重庆医科大(dà)学在其校(xiào)园网(wǎng)上发布(bù)一则声明，称(chēng)网上热(rè)传的《重庆医科大(dà)惊(jīng)现“玩尸女”》对该(gāi)校学生和教(jiào)学(xué)工作进(jìn)行无端诋毁，经(jīng)查与该校并无关系，纯属(shǔ)造谣，并已上报公安部门。该校实验管(guǎn)理(lǐ)中心副主任(rèn)尹定(dìng)红介绍(shào)，网上照片(piàn)与该校实(shí)验室的桌子(zi)、窗帘、柜子、地板、屋顶及学生着装等多处不符，照(zhào)片上的实验室、学生均与(yǔ)重庆医科大学无关。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 prepare的名词形式是什么，prepare的名词形式可数吗