保持(chí)愚(yú)笨,保持饥饿的(de)意思，营销饥(jī)饿的(de)意思是“饥饿”的意思是(shì)肚(dù)子很空，想吃东西(xī)；歉收；也(yě)指饥饿的(de)人的。

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保(bǎo)持愚笨,保持(chí)饥(jī)饿的意思，营(yíng)销(xiāo)饥饿的意思

　　“饥饿”的(de)意(yì)思是肚子很空，想(xiǎng)吃东(dōng)西(xī)；

　　歉收；

　　也指饥饿的人。

　　出(chū)自《管子·重令》：“菽粟不(bù)足(zú)，末生(shēng)不禁，民必有饥(jī)饿(è)之色(sè)。

　　”《汉书·高帝(dì)纪》：“民以饥饿自卖为人奴婢者，皆免为庶人。

　　”饥饿(è)造句(jù)：1、大雪封(fēng)山了，猴(hóu)子(zi)在饥饿中挣(zhēng)扎着。

　　2、大(dà)多(duō)数雄蜘蛛在交配后(hòu)会(huì)被饥饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因(yīn)为疾病(bìng)和饥饿，他已经瘦(shòu)骨嶙(lín)峋了。

　　4、现在，世界上还有(yǒu)不少人没有摆(bǎi)脱饥饿。

　　5、赶(gǎn)了半天的路(lù)，微微感到有(yǒu)些(xiē)饥(jī)饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是(shì)什么意思？

　　在英语(yǔ)中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿(è)。

　　保持愚(yú) 蠢(chǔn)。

　　也可以引申(shēn)为(wèi)其他薯告(gào)的意思：

　　我笨我知道，我(wǒ)穷我努(nǔ)力。

　　求知若饥，虚心若愚。

　　英(yīng)语学(xué)习的方法。

　　　　1 学习英(yīng)语的(de)首要唯销理念：要努力去了解(jiě)“是什么”，而尽量少去了解“为(wèi)什么”。

　　　　因为英语(yǔ)是语(yǔ)言，很多语汇和(hé)句(jù)型的用法没(méi)有道理(lǐ)可讲，没有“为什么”可言，人们就是这样用(yòng)的，就(jiù)是(shì)这样说的(de)，记住就好。

　　当然(rán)了，仔细分(fēn)析起来(lái)或许(xǔ)可以找到语法上的解释。

　　婴(yīng)儿(ér)时期，我们学说话的(de)时候(hòu)，从来没有问(wèn)过(guò)“为什么(me)会这么说” 吧，但(dàn)是为什么后(hòu)来会说的(de)这(zhè)么好?因(yīn)为(wèi)我们听的多，说的(de)多，自然就记在脑子里了。

　　　　2 学习英语的(de)最好方(fāng)法：背诵课文(wén)。

　　　　因为(wèi)英语是我们的后天语(yǔ)言吉美生肖是哪几肖 吉美凶丑打一正确生肖，所以必(bì)须将人家现成(chéng)的(de)东西反复在脑海里形成神经反射，不用(yòng)关心为什么这样说(同第一点)。

　　　　推荐(jiàn)《新(xīn)概念英语(yǔ)3，4册》。

　　可以说(shuō)，几乎没有任何一种教(jiào)材的经典程度超过《新概念(niàn)英语》。

　　它的语法是(shì)最(zuì)规范的(de)，结构是最严谨的(de)，流传了(le)好几代人(rén)，依(yī)然保持最为持久的生命力。

　　　　3 学习英语需(xū)要多种形(xíng)式(shì)的(de)神经刺激。

　　　　真正学好英语，不经历背(bèi)诵大量文章，写大量东西，听大(dà)量文章，是根本不可(kě)能(néng)达到(dào)目的(de)的，比如一个新单词，我们在书上看到，默写，背诵，还不能说(shuō)真正(zhèng)认识了(le)。

　　在(zài)听(tīng)力(lì)中听(tīng)到了(le)这个单(dān)词，能反应过来(lái)是它(tā)吗?在(zài)想(xiǎng)表(biǎo)达这种意思的时候，能反应过来应该用它吗?……我们当初指手(shǒu)游学说话(huà)的时候，都是无形中进行了(le)听，说，读，写等不经(jīng)意的“练(liàn)习”才全面掌(zhǎng)握了这门语言。

　　　　4 学(xué)习(xí)英语要善(shàn)于利用零(líng)碎时间。

　　　　英语学习不是靠(kào)突击可以学好吉美生肖是哪几肖 吉美凶丑打一正确生肖的(de)，一下子花上好几个小(xiǎo)时拼命学英语(yǔ)，是无济于事的(de)。

　　它的特点在于“细水(shuǐ)常流”。

　　每天(tiān)花上(shàng)十几分钟的(de)零碎时间听，背一段课文，记几(jǐ)个单(dān)词(cí)，长期(qī)坚持，逐渐会(huì)得到(dào)提高的。

　　　　5 要着意“卖(mài)弄”。

　　　　新学(xué)会的(de)词汇和用法，应该(gāi)在(zài)可能的场合多(duō)多(duō)练习(xí)使用。

　　不要老是用(yòng)自己喜欢(huān)或者熟悉的(de)单词或者句型(xíng)，这样(yàng)的话，新学(xué)的东(dōng)西永远得不(bù)到强(qiáng)化，慢慢的(de)又会变的(de)陌生，人将会永远停留原有的水平。

　　不断地将(jiāng)新东(dōng)西变为(wèi)旧东(dōng)西，又不断接触新东西，再(zài)将其变为(wèi)旧东西，如(rú)此往复，才能不(bù)断提高。

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