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功在当代利在千秋是什么意思,生态文明建设功在当代利在千秋是什么意思 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融界(jiè)6月(yu功在当代利在千秋是什么意思,生态文明建设功在当代利在千秋是什么意思è)2日消息 民政(zhèng)部等四部门发布关(guān)于做好2023年普(pǔ)通(tōng)高校(xiào)毕业(yè)生到城乡社区就业工作的通知。其中提出,加大从高(gāo)校毕业生中定向招聘社区(qū)专职工作人员的工作力度,综(zōng)合考虑本地高(gāo)校毕业生数(shù)量(liàng)、报考社区(qū)专职(zhí)工作(zuò)人员意愿等因素,科学设定(dìng)定向招聘(pìn)高(gāo)校毕业(yè)生的社(shè)区专职工(gōng)作(zuò)人员岗位(以下(xià)简称“定向招聘岗(gǎng)位”)数量,鼓(gǔ)励(lì)2023年定向(xiàng)招(zhāo)聘(pìn)岗位数量(liàng)不(bù)少(shǎo)于2022年(nián)。各地社(shè)区专职工作人(rén)员定向招聘2023届(jiè)高(gāo)校毕(bì)业生(shēng)工作须于8月31日前完成。定向招聘岗位优先向困难(nán)高校(xiào)毕业(yè)生倾(qīng)斜。

  具体通知如(rú)下:

  一、统筹做好(hǎo)社区专职工作(zuò)人员招聘工作。各地要对照“十四五”期末每万城(chéng)镇常(cháng)住人(rén)口拥有社区(qū)工作者(zhě)18人的规(guī)划目(mù)标,进(jìn)一步充实社区工作力(lì)量(liàng),统(tǒng)筹社区专职工作人员现(xiàn)有(yǒu)空岗(gǎng)待招聘(pìn)、因(yīn)退休离职待招聘(pìn)、新增待招聘岗位等(děng)需求,科(kē)学拟(nǐ)订本(běn)地区(qū)2023年社区专职工作人(rén)员年度(dù)招聘计划。以县(市、区(qū)、旗(qí))为单位,统一规(guī)范社区(qū)专职(zhí)工作(zuò)人员(yuán)选(xuǎn)聘程(chéng)序和资格(gé)条件,由民政、人力(lì)资源社(shè)会(huì)保(bǎo)障等部门共同组织实施。原则上2023年所有新招聘社区专(zhuān)职工作(zuò)人员岗位全部面(miàn)向高(gāo)校(xiào)毕业生开放。鼓(gǔ)励具(jù)备(bèi)条件(jiàn)的(de)行(xíng)政村积(jī)极吸纳高校毕业生(shēng)到村(cūn)担任(rèn)村务工作者。

  二、重点(diǎn)做好(hǎo)定向招聘(pìn)高校毕(bì)业生工作。加大(dà)从高校毕业生中定向招(zhāo)聘社区专职(zhí)工(gōng)作人员的(de)工作(zuò)力(lì)度,综合考虑本地高(gāo)校毕业生数(shù)量、报考社区专职(zhí)工作人(rén)员意愿等(děng)因素,科学设定定向招聘(pìn)高校毕业生的社区(qū)专(zhuān)职工作人员(yuán)岗位(wèi)(以下简称(chēng)“定(dìng)向招聘岗位”)数量,鼓励2023年定向(xiàng)招(zhāo)聘岗位(wèi)数量不少于2022年。各(gè)地社区专(zhuān)职工作人员定向(xiàng)招聘2023届高校毕业生(shēng)工作须(xū)于8月31日前完成。定向招聘岗位优先向困难高校毕业生倾斜。

  三、发展城乡社区服(fú)务吸(xī)纳就业功在当代利在千秋是什么意思,生态文明建设功在当代利在千秋是什么意思。贯(guàn)彻落实《“十四五”城乡社区(qū)服(fú)务体(tǐ)系建设(shè)规(guī)划》,鼓励在社区(qū)发(fā)展养老、托育、家政、物业、健康等生活性服务,支(zhī)持(c功在当代利在千秋是什么意思,生态文明建设功在当代利在千秋是什么意思hí)相关企业(yè)、事业(yè)单位、社(shè)会组(zǔ)织(zhī)在城乡社区设置服务网点(diǎn)或开(kāi)展社区服务,对吸(xī)纳高校毕(bì)业生就业(yè)的小微企业(yè),符(fú)合条件的按规定落实社会保险补贴等帮扶政策。高校(xiào)毕(bì)业生在城乡社区服务领域创业(yè),符合条件的,可申请最高20万元的个人创(chuàng)业担(dān)保贷(dài)款,由财政给予贴息;鼓励利用社区综合服务(wù)设施为(wèi)高校毕业(yè)生在城乡社(shè)区服(fú)务领域(yù)创业(yè)提供必要的场地支持。高校毕(bì)业生在城(chéng)乡社(shè)区服务领(lǐng)域灵活(huó)就业的,符合条件(jiàn)的可申请获得社(shè)会保(bǎo)险补贴(tiē)。

  四(sì)、开发(fā)社会工(gōng)作岗位拓展就业空间。进(jìn)一步增加社会工(gōng)作就业岗位,引导高校毕业生到乡镇(街道(dào))社(shè)会工(gōng)作(zuò)站开(kāi)展服(fú)务。鼓(gǔ)励各(gè)地(dì)对接(jiē)辖(xiá)区内高校(xiào),在社会工(gōng)作服务平(píng)台(tái)中(zhōng)打造“研(yán)究生工作站”、“大学生(shēng)研学实践(jiàn)基(jī)地”、“双交流基地”等“政社(shè)校(xiào)”合(hé)作平台,探索社会工作高层次(cì)人才(cái)资源(yuán)集聚和合(hé)作(zuò)机(jī)制(zhì),为吸引社会工作专业高校(xiào)毕业生到基(jī)层就业(yè)创造(zào)积极条(tiáo)件。

  五、设立就业见习岗位促进(jìn)就业。积极组织社会(huì)组织、城乡社区组织、社区服(fú)务类(lèi)企业等参与“百万(wàn)就业见(jiàn)习岗位(wèi)募集计划”,开发一(yī)批就业见习岗位,引导高校毕业生到(dào)城乡社(shè)区实践服务、增进(jìn)了解,激(jī)发到社区就业的热情。对见习单位按(àn)规定落实就(jiù)业见习补贴和激励推动政策,对城乡社(shè)区组织见习期满的见习人员(yuán),可按规定(dìng)同等条件下优(yōu)先招录(lù)为社区(qū)专职工作(zuò)人(rén)员(yuán)。

  六、加(jiā)强高校毕业生教育引(yǐn)导。各地各高(gāo)校要(yào)强化对在校大(dà)学(xué)生(shēng)的理想信念和(hé)思想教育(yù),引导在校大学(xué)生树立科学的就业(yè)观和成才观(guān),激励高(gāo)校毕业生(shēng)积极投(tóu)身(shēn)城乡社(shè)区等基(jī)层一线锻炼(liàn)锤炼、成长(zhǎng)成(chéng)才。要进一步开(kāi)发社区治理(lǐ)和(hé)服(fú)务(wù)相关理论和实践课(kè)程,在城(chéng)乡社区设立实习实践基(jī)地,组织在校大(dà)学生走进城乡社区,开展(zhǎn)实习(xí)实(shí)践、志愿服务(wù)、社会公(gōng)益等活(huó)动,培养做群众工作、链接资源(yuán)、提(tí)供服务、化解(jiě)矛盾的能力;鼓励社会资本设(shè)立社区创新(xīn)专项基金,在高校(xiào)教师指导下组建创新(xīn)团队,以乡村产业振兴(xīng)、智慧(huì)社区(qū)建(jiàn)设等为重点开发便(biàn)于(yú)就业创业的项目(mù),激发高校毕业生(shēng)在城乡社(shè)区创新创业的热情。

  七、强(qiáng)化(huà)社区就(jiù)业服务指(zhǐ)导(dǎo)。各(gè)地公共就业人才服务机构(gòu)要及时(shí)收集社(shè)区岗位招聘信息(xī),通过(guò)线上线(xiàn)下(xià)各(gè)种途径向社会(huì)公开发布。国家大学生就业服务平台、高校毕业生就(jiù)业服务平台要设立高校(xiào)毕业生(shēng)城乡基层就(jiù)业岗(gǎng)位发布专题,汇集发布各(gè)地社区专(zhuān)职工作人员招聘(pìn)信息。各地民政部(bù)门要做好社区(qū)专职工作人员相关信(xìn)息的(de)收集和对接(jiē),围(wéi)绕社区专职工作(zuò)人(rén)员工作性质、工作(zuò)职责、职业发展路径(jìng)、薪酬(chóu)待遇等高校毕业生关心的重点问题加大宣传力(lì)度,可采取随岗位需求(qiú)信息一并推送至(zhì)就(jiù)业服务平台、在青年(nián)群体使用较多的新(xīn)媒体平台宣(xuān)传发布等多种形式,增(zēng)进(jìn)高校毕业生(shēng)对社区专职工作人员职业(yè)的(de)了(le)解。各地教育(yù)、人(rén)力资(zī)源社会保障部门和各(gè)高校要主动创(chuàng)造条件,为面向高校毕业生精准推送社区就业信(xìn)息、提供(gōng)社区就业(yè)服务指导(dǎo)予(yǔ)以支持和保障。

  八、营造拴(shuān)心留人的良好(hǎo)环境。以县(市、区、旗)为单位(wèi),做好新入职(zhí)社(shè)区专职工作人员的(de)高校毕业生(以下简称“新(xīn)入职高(gāo)校毕业生(shēng)”)初(chū)任培(péi)训工作,原则上在入职6个月之内开展3至5天的集中脱产培训,灵(líng)活采(cǎi)用(yòng)以(yǐ)老(lǎo)带新(xīn)、观摩学习等形式开(kāi)展结对帮带培训,帮助新(xīn)入职高校毕业生尽快熟悉社区(qū)情况、投入社区工(gōng)作。加强对(duì)新(xīn)入(rù)职高(gāo)校毕业生的关心关爱,在工作生活心理等方面对其给予支(zhī)持和(hé)帮助。加大(dà)从优秀(xiù)城乡(xiāng)社区(qū)工作(zuò)者中招录(聘)公务员(yuán)或事业单位(wèi)工作(zuò)人员特别(bié)是(shì)街道(乡(xiāng)镇)干(gàn)部(bù)力(lì)度。大力宣传高校毕(bì)业生(shēng)在社区就(jiù)业创业的优秀典型(xíng)和先进(jìn)事迹,营造广大青年(nián)投身城乡社区(qū)建设增长才(cái)干、实现价值(zhí)的(de)良好氛围。

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