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　　垂听(tīng)与聆绥芬河从我国流入哪个国家的境内河流，绥芬河从我国流入哪个国家的境内最多(líng)听，倾听的区别：一(yī)、侧重(zhòng)点不同：1、“聆听”侧重(zhòng)于“聆”，即“听”的意思，强调的是(shì)用心思考仔细地细(xì)听。

　　如(rú)聆听先生的教(jiào)诲。

　　2、“倾听”侧(cè)重于“倾(qīng)”，即“身(shēn)子向前用(yòng)尽（力量）细心地听取”，含有尊重的意思，如倾听民意(yì)。

　　二(èr)、使用(yòng)对(duì)象不同：1、“聆听”一般多用于教诲、报告(gào)、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故事(shì)等有(yǒu)关(guān)人的活(huó)动，也可(kě)用于具体的事物，如风(fēng)声(shēng)、雨声(shēng)、歌声(shēng)等。

　　2、“倾听”一(yī)般多用于上对下的“听”，如“民情”、“意见(jiàn)”、“心声(shēng)”、“呼(hū)声”等。

　　三、情感色彩不同：1、“倾听”表示(shì)中性的感情色彩，就是凭借听觉器官接(jiē)受言语信息(xī)，进而通过(guò)思维活动达到认知、理解(jiě)的(de)全过程(chéng)。

　　一般指上(shàng)级对下(xià)级(jí)，如“民情”、“意(yì)见(jiàn)”、“心声”、“呼声(shēng)”等，因此一般(bān)表(biǎo)示上级听取下级的(de)意见(jiàn)、报告等。

聆(líng)听和倾听(tīng)有什么区(qū)别？

　　区别(bié)如下：

　　1、聆(líng)听：

　　汉扬雄《法(fǎ)言．五百》:"聆听前世，清视在下(xià)，鉴(jiàn)莫近于斯矣。

　　"

　　后多用于(yú)书面语，常(cháng)指(zhǐ)仔细注意地(dì)听。

　　2、倾听：

　　转过耳(ěr)朵恭(gōng)恭(gōng)敬(jìng)敬听别人讲话(huà)。

　　或者(zhě)是(shì)认真听猛渗别人的话。

　　聆听(tīng)更像(xiàng)是上级对下级的训话，而(ér)倾(qīng)听是一种与人(rén)的尊重。

扩展资(zī)料

　　一，倾听要点：

　　克服(fú)自我禅岩中心：不要总是(shì)谈论自(zì)己

　　克服自(zì)以为是：不要(yào)总想占主(zhǔ)导地位(wèi)

　　尊(zūn)重对方：不要打断对话(huà)，要(yào)让对方(fāng)把话说完(wán)。

　　不能去深究那(nà)些不重(zhòng)要或不相关(guān)的细节(jié)而(ér)打断话(huà)。

　　不要(yào)激动：不要(yào)匆忙下(xià)结论，不要(yào)急于评价对方的观点，不(bù)要(yào)急切地表达建议，不(bù)要因为与对方(fāng)不同的见解而产生激枝袭脊烈的争执(zhí)。

　　要仔细地听对方说些(xiē)什么(me)，不要把精(jīng)力放在思考怎样反驳对(duì)方？

参考资料百(bǎi)度百(bǎi)科(kē)-倾听(tīng)

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