郑强(qiáng)老师(shī)引发(fā)了不小的争议。

郑强老师目前担任太原(yuán)理工大学的党委书记，职位(wèi)已经不(bù)小。

他(tā)多年前已(yǐ)经是教育界的名人，所到之处(chù)，人流涌动，他就代表着人气。

同时，由于郑强(qiáng)老(lǎo)师为(wèi)人(rén)直爽(shuǎng)，说话一针见(jiàn)血，不想拐弯(wān)抹角(jiǎo)，他的每次发言大(dà)都会引发一定的热议。

前不久，郑强老(lǎo)师受邀(yāo)去(qù)青岛(dǎo)大学(xué)演讲，庆祝青岛大学建(jiàn)校(xiào)百年(nián)。

这是(shì)件好事，学校邀请郑强去演讲，必然也(yě)是看中(zhōng)了郑(zhèng)强(qiáng)在教育界举足轻重的(de五一最适合带孩子去哪旅游，五一带孩子去哪里好玩)地位(wèi)以及(jí)颇高的人气。

青(qīng)岛大学的百年校庆，举(jǔ)办得相当(dāng)隆(lóng)重，受邀的不仅有郑强(qiáng)，还有青岛的官(guān)员、代表校友、社(shè)会各界人士等。

郑强在演讲中，恰好(hǎo)炮轰了受邀而来(lái)的官员，使得此次演(yǎn)讲颇具(jù)争(zhēng)议(yì)性。

郑强(qiáng)在演讲的过(guò)程中(zhōng)，有(yǒu)些青岛的(de)官(guān)员离席了，整(zhěng)个演讲席的前排空(kōng)出(chū)了不少(shǎo)位(wèi)置。

郑(zhèng)强慧(huì)眼(yǎn)如炬，大概看(kàn)出了这种(zhǒng)情(qíng)况。

他在台上(shàng)直接炮轰离席(xí)的官员(yuán)领导：“不(bù)要以为是你们给(gěi)大学面子，邀请你们来，是大学(xué)给你们面(miàn)子。”

郑强认(rèn)为他们身上存在官僚主义，来听演讲，就是走个过场。

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郑强老师的话(huà)，有人支持，有人反对。

支(zhī)持者认为(wèi)，郑强老(lǎo)师(shī)说的对(duì)。

教(jiào)育最重要，领导都来听演讲了，应(yīng)该给学(xué)生树立好榜样，认(rèn)为(wèi)听演讲(jiǎng)。

刚开场不久离(lí)席，是(shì)对他人的不尊重。

郑(zhèng)强老师公开批评这些(xiē)人，是知(zhī)识分子(zi)的(de)风骨(gǔ)。

反对者(zhě)则认(rèn)为，领导过去(qù)就(jiù)是出席开幕式(shì)而已，又不(bù)是听你演讲的。

领导时间很(hěn)重(zhòng)要，哪有(yǒu)时间(jiān)听你讲话，郑(zhèng)强还是感觉自己被怠慢了，面子上过不去罢了，哪里是为百姓发声。

公(gōng)说公有理，婆(pó)说婆有理(lǐ)，各方(fāng)各(gè)执(zhí)一词，互不相让(ràng)。

郑强(qiáng)老师批评离(lí)场现(xiàn)场，是(shì)在乎面子？

中途离场(chǎng)的(de)领导，到底对或者不对呢？

具(jù)体问题(tí)，具体分析(xī)，不可一概而论。

领(lǐng)导一般行程忙，事多(duō)，如果(guǒ)真有急事，中途(tú)离场，也(yě)情有可原。

但如(rú)果领(lǐng)导(dǎo)们是对演讲(jiǎng)内容不(bù)感冒，不想(xiǎng)坐在(zài)台下听演讲(jiǎng)内容，所以(yǐ)溜之大吉，那就无(wú)法(fǎ)令人(rén)赞同了。

毕(bì)竟领导还是要做好(hǎo)学生(shēng)的表率(lǜ)和(hé)带头(tóu)作用，如(rú)果领导一言不合都提前走，那年轻的学子，相对(duì)来(lái)说(shuō)更加(jiā)心(xīn)浮气躁，哪还有心(xīn)思听下去呢。

做任何(hé)事，都需要耐心和(hé)恒心。

年(nián)轻(qīng)学子(zi)如果养成随性而为的习惯，那(nà)做(zuò)任何事都(dōu)可能是一时热(rè)度，难(nán)成气候。

郑(zhèng)强老师太直率。

如果换成其他的(de)演讲(jiǎng)者，看到(dào)有人(rén)中途离席，必然当作没有任何事发生，若无其事地继续提前准备好的演(yǎn)讲内容(róng)。

但郑强偏不，他(tā)要将这种他(tā)看来(lái)不好的(de)现(xiàn)象说出(chū)来，加以批评。

无论他批(pī)评的对与错(cuò)，这种敢于说(shuō)出自我想法的(de)老师，值(zhí)得(dé)肯定。

大(dà)学(xué)，非有大楼之谓(wèi)也，有大师之谓也。大学(xué)真(zhēn)正的目(mù)的，是培养学生(shēng)，是(shì)教书育人，是(shì)产生更多(duō)的大师。

郑强对官僚主义(yì)的批评(píng)，是否有助于(yú)大学(xué)的进步(bù)，学生的培养(yǎng)，仁者见仁，智者见(jiàn)智。

个(gè)人看来，高校中(zhōng)有郑强(qiáng)如此坦率(lǜ)和直(zhí)爽之人，能发自(zì)内心，不怕得罪人地说(shuō)出心中(zhōng)想法，对高校(xiào)是件(jiàn)好事。对很多事情(qíng)意见均一致的高校，大抵是没有太大的创新力(lì)的(de)。

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