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  “夏虫(chóng)不可语(yǔ)冰,井蛙不可语海,凡夫(fū)不可(kě)语(yǔ)道”意思(sī)是(shì)不(bù)要跟夏(xià)天的虫子谈冰,它不懂;

  不要跟(gēn)井底之蛙谈大海,它没见过不懂;

  不要跟凡(fán)夫谈高深的(de)道的学问,他不懂。

  和(hé)层(céng)次不(bù)同、位(wèi)置不同的(de)人相(xiāng)处,最(zuì)好的(de)方式莫(mò)过于不争辩、不解释(shì),做好(hǎo)自己即可。

  出自《庄子集释》卷(juǎn)六下《庄子·外篇·秋水》。

  原(yuán)文(wén)节选(xuǎn):

  秋水时至,百川(chuān)灌河。

  泾流之(zhī)大(dà),两涘渚崖之间,不辩牛(niú)马。

  于是焉(yān),河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己(jǐ)。

  顺(shùn)流而东行,至于北海。

  东(dōng)面而(ér)视,不见(jiàn)水端(duān)。

  于是(shì)焉,河伯始旋其面目,望洋(yáng)向若而叹曰:“野语有之曰:‘闻道百,以为莫己若’者,我之谓也。

  且夫(fū)我尝闻少仲尼(ní)之(zhī)闻,而(ér)轻(qīng)伯夷之义(yì)者,始吾弗信,今吾睹子之难穷也,吾(wú)非至于子之门,则(zé)殆(dài)矣,吾长(zhǎng)见笑于大方之家。

  ”

  北(běi)海若(ruò)曰:“井蛙不可以语于海(hǎi)者,拘于虚也(yě);

  夏虫不可以(yǐ)语于冰者,笃于时(shí)也(yě);

  曲士不可(kě)以语于道者,束于教也。

  今尔出(chū)于崖涘,观(guān)于大海,乃知尔丑,尔将可与语大(dà)理(lǐ)矣。

homework可数还是不可数名词,homework可数吗?housework 呢  天(tiān)下之(zhī)水,莫大于海。

  万川归(guī)之,不知何时止而不盈(yíng);

  尾闾(lǘ)泄之,不知何时(shí)已而不虚;

  春秋不变(biàn),水旱不知。

  此(cǐ)其过江河(hé)之流,不(bù)可为量数。

  而(ér)吾未尝以此自多者,自以比形(xíng)于天(tiān)地(dì),而受气于阴阳(yáng),吾(wú)在(zài)于(yú)天地之间,犹(yóu)小石小木之(zhī)在大山。

  方存乎见少,又奚以自多!计(jì)四海(hǎi)之在(zài)天(tiān)地之间也,不似礨空之在大泽(zé)乎?计中国之在海内不(bù)似(shì)稊米之在大仓(cāng)乎?号物之数谓之万,人处一焉;

  人卒九(jiǔ)州(zhōu),谷食(shí)之所生,舟车之所通,人处一焉。

  此其比(bǐ)万(wàn)物也,不似豪末(mò)之在于(yú)马体(tǐ)乎(hū)?五帝之所(suǒ)连,三王之所争,仁人之所忧,任士之所劳,尽此矣!伯(bó)夷辞之以为名,仲(zhòng)尼(ní)语之以为(wèi)博。

  此(cǐ)其自(zì)多也,不似尔向之自多(duō)于水乎?”

  译文:

  秋天的(de)水按(àn)时到了,各条河(hé)都注入黄河(hé),黄(huáng)河的水径直涌流而浩大(dà),从河的两岸到河中的小(xiǎo)洲之(zhī)间(jiān),连牛马这样(yàng)的大动物都分辨不清。

  在这种情况(kuàng)下,河伯非常高(gāo)兴,沾沾(zhān)自喜,认为天(tiān)下的美(měi)好(hǎo)之处都在自己一边(biān)了。

  河伯顺(shùn)着水流向东行,到(dào)了北海,向(xiàng)东面看,看不(bù)见水边。

  于是河(hé)伯就转过他的(de)脸(liǎn),抬头看着海,对海若(ruò)叹息说(shuō):“俗(sú)语有这样的话:‘懂得了一(yī)些道理,就认为谁(shuí)也(yě)比不上自己’,这样的人,说的就是(shì)我(wǒ)。

  我(wǒ)曾经听说有(yǒu)认为孔子的(de)知识少、伯夷(yí)的仁义轻的人,一开(kāi)头(tóu)我不相信(xìn);

  如今(jīn)我看到你的涵量是如此(cǐ)难于穷尽,我不(bù)是到你(nǐ)的(de)门(mén)下请教,就非常危险(xiǎn)了。

  我(wǒ)就(jiù)会长时(shí)间地被真正的大名家(jiā)耻笑了。

  ”

  北海(hǎi)若说:“井里的青(qīng)蛙(wā)不能和(hé)它谈论大海,因为它受所住地(dì)方的限制;

  夏天(tiān)的(de)虫子不能和它(tā)谈论(lùn)冰,因为它(tā)受(shòu)时节(jié)的限制;

  不能和见识浅陋的(de)人谈论大道理,因为他被自己所(suǒ)受的教育给限制住(zhù)了。

  如(rú)今你从(cóng)海边(biān)往外看,观览大海,就知(zhī)道了你自己的浅薄,这样我就(jiù)可以和你(nǐ)谈(tán)论(lùn)大道理(lǐ)了。

  天(tiān)下的水,没(méi)有大过海的(de),所(suǒ)有的河流(liú)都归向这里,不知道什么(me)时候才会停息,海(hǎi)水(shuǐ)却不见增多(duō)满(mǎn)溢;

  尾闾将海(hǎi)水泄漏出去,不知道什(shén)么(me)时候才停止,海(hǎi)水却不见(jiàn)减(jiǎn)少枯竭;

  无论春天(tiān)还是(shì)秋天,大海都(dōu)不起变化;

  无论水涝还是(shì)干旱,大海都不(bù)受什么影响。

  它的蓄水量超过江河,简直(zhí)不(bù)是(shì)用一般数字所能计(jì)算的。

  但我却从来没有因(yīn)为这个自满(mǎn),因(yīn)为我自(zì)知是自然的产(chǎn)物,由天(tiān)地赋予我(wǒ)形貌,并且禀受(shòu)到阴阳之气,我在天地之间,就(jiù)跟小石块、小树木在大(dà)山里一(yī)样。

  我(wǒ)正以为自己所见太少,又哪里敢自以为多而(ér)骄傲呢(ne)?算起来四海存在于天地之间(jiān),不(bù)就像(xiàng)小蚂蚁穴存在于旷野之中吗?算起来中国存(cún)在于海内,不就像一颗小米(mǐ)粒(lì)存在于(yú)大(dà)谷仓中吗?世人每(měi)用“万物”的说法(fǎ)来称事物数量之多;

  而(ér)人类不过只是万(wàn)物中(zhōng)的(de)一种罢(bà)了。

  九州之内,人们(men)都(dōu)是靠着谷食生存(cún)、乘(chéng)舟车来往,熙熙攘攘,作为每(měi)一个人来说,只(zhǐ)是所(suǒ)有的人之(zhī)中(zhōng)的一(yī)分子而已。

  个人与万物相比(bǐ),不就(jiù)像马(mǎ)身上的一根(gēn)毫毛吗?五帝所禅(chán)让的,三王所争夺的,仁人所忧虑的,仕士(shì)所操劳的,也(yě)不过是像一根毫毛罢(bà)了!伯(bó)夷(yí)以让(ràng)天下(xià)求取名声,孔(kǒng)子以能谈homework可数还是不可数名词,homework可数吗?housework 呢天下事(shì)被人视为博学。

  他们(men)因(yīn)此感到自满,不就(jiù)跟你(nǐ)原来看到河水(shuǐ)上涨(zhǎng)而自满(mǎn)一样吗?”

  注释:

  ①拘:受拘束,受(shòu)局(jú)限(xiàn)。

  ②虚:同墟,狭(xiá)小的居处(chù)。

  ③笃:固,局限。

  ④时:时(shí)令。

  ⑤曲士:乡曲之士,指见(jiàn)识(shí)浅(qiǎn)陋之(zhī)人。

  ⑥束于教也:受所受教育。

  启示:

  告(gào)诉我们人与(yǔ)人之间在认知层面(miàn)存在差异是正(zhèng)常的(de)一件事情,因为每个人生长环境,每天待人接物之所见所闻可(kě)以是天壤之别,受(shòu)到时间和空间的限制(zhì),人的观念不同(tóng)很正常(cháng)。

  这(zhè)种(zhǒng)“不同(tóng)”是每个人之人生自(zì)然而然的演变结果(guǒ)。

  就像我们(men)无(wú)法强求每个人的人生轨迹一致,我(wǒ)们亦无法(fǎ)强求观念一致。

  强求观念(niàn)一致必然违背(bèi)“自(zì)然”,会得不(bù)偿失。

夏虫不可(kě)语冰,井蛙不可(kě)语海(hǎi),凡(fán)夫不可语道是什么意思?

  井蛙(wā)不(bù)可语海,夏虫(chóng)不可语冰的意思是(shì):我们(men)不能和一生(shēng)生活在井底的(de)青蛙来谈论(lùn)大海的惊涛骇浪,因为青(qīng)蛙理解不了。

  我们也(yě)不能和在夏(xià)天(tiān)生(shēng)又在夏天死的虫子描(miáo)述冬天(tiān)的冰(bīng)雪,因为时间限制,夏虫体会不到(dào)冰的模样。

  表面看是嘲讽意(yì)味(wèi),其实揭示了一个道理:即因(yīn)为时间和空(kōng)间等方面(miàn)的原因,人在认知上(shàng)存在差距(jù)属于正常。

  井蛙不可语(yǔ)海,夏虫(chóng)不可(kě)语冰的(de)意思“井(jǐng)蛙不可(kě)语(yǔ)海,夏虫(chóng)不可语(yǔ)冰”这句话(huà)出自《庄子》,要说“井蛙不(bù)可语海,夏虫(chóng)不可语冰”这句(jù)话(huà)的理解难点,就在于可能觉得这句话的(de)情感颇具贬(biǎn)义。

  因(yīn)为(wèi)这句话的直接翻译就是,我(wǒ)们(men)不能和(hé)一生生活在井底的青(qīng)蛙(wā)来谈(tán)论大(dà)海的(de)惊(jīng)涛骇浪(làng),因为青蛙理解不了;我们也(yě)不(bù)能和(hé)“在夏(xià)天生(shēng)又在(zài)夏天死”的虫子(zi)描述冬(dōng)天的冰雪,因为时(shí)间限制,夏虫体会(huì)不到冰的模样。

  基于这句话的字面意(yì)思(sī),我(wǒ)们可能会觉(jué)得,庄子(zi)这句(jù)话(huà)是在(zài)讽刺(cì)人之孤陋寡闻,而井底(dǐ)之蛙一词确实(shí)在后世颇具贬义。

  但是,从《庄子》这本书中,我们(men)能看(kàn)出(chū)庄子的蠢穗源态度。

  庄(zhuāng)子反对(duì)区(qū)分,那(nà)么庄子更(gèng)加反对去进行(xíng)优胜略汰的区分,不分优劣,又何来讽刺一说?庄子在(zài)这里只不过(guò)揭示了一个道理罢了(le):即因为时间和(hé)空间等方面的原因,人在认(rèn)知上存在(zài)差距属于正常。

  我们通读《庄子》一书,然后综(zōng)合对应道家(jiā)思想的特(tè)色,会发现道家思(sī)想最突出的特(tè)色(sè)之一(yī)就是(shì)反对强求。

  从反对(duì)强求(qiú)这一点出发,我(wǒ)homework可数还是不可数名词,homework可数吗?housework 呢们就(jiù)能体会“井蛙不(bù)可语海,夏虫不可(kě)语冰(bīng)”这句话的深刻含义了。

  庄(zhuāng)子用“不知(zhī)海”的井底蛙和(hé)“不知冰”的(de)夏虫告诉我(wǒ)们,人与人之间在认知(zhī)层面存在差(chà)异(yì)是正常的一件事情,因为每个人生族轮长环境,每天待人接物之所见(jiàn)所(suǒ)闻(wén)可以是天壤之别(bié),受到(dào)时间和空间的(de)限制,人的(de)观念(niàn)不(bù)同很正常。

  这种“不同(tóng)”是每(měi)个(gè)人之人生(shēng)自然而然的演变(biàn)结(jié)果。

  就像带态我们无法(fǎ)强(qiáng)求每(měi)个人的人生轨迹一致,我们亦无法强求观念(niàn)一(yī)致。

  强求观念一致必然违背“自然”,会得不偿(cháng)失(shī)。

  所(suǒ)以,我们(men)可以简单概述(shù),庄子之“井蛙不可语海(hǎi),夏虫不可语冰”这句话(huà)是(shì)在(zài)告诉(sù)我们,每个人因为自己生命里独特的时间和空间,每个人的思(sī)想都(dōu)各(gè)具特色,这种特色(sè)也意味着差距。

  人和人的思想层(céng)面和人生境界因为各自生活经验上时间和空间(jiān)的差距,继而(ér)出现不(bù)一(yī)致,这(zhè)种不一致是生命发(fā)展的必然结(jié)果(guǒ)。

  因此(cǐ),当一个人处在不(bù)如意的境遇之(zhī)中时,就不要过度要(yào)求自己和(hé)别(bié)人(rén)享受同样的(de)待遇。

  而同时,当我们身处优越的(de)处境时,也不要以肤浅的眼光,用相同(tóng)的标准去要求(qiú)他人以及(jí)这个(gè)世(shì)界。

  与人交流要看对象,更要注意方式方法,从对方(fāng)的生活经验和(hé)知识背景出发,以对方(fāng)能理(lǐ)解的观念(niàn)来谈(tán)论,否则,肯定是一方认为自己是对牛弹琴,另一(yī)方则(zé)认为对方(fāng)"不说人话"。

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