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小学(xué)修改符(fú)号的(de)画法(fǎ)ppt，小(xiǎo)学修改符号的(de)画法及参(cān)考(kǎo)资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文(wén)字少时(shí)加圈，文字(zì)多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可(kě)用线画清增补的(de)范(fàn)围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调(diào)整或颠倒的字句位(wèi)置，三(sān)曲线的中间部分不调整。

　　1.改正号：表(biǎo)明需要改(gǎi)正错误，把错误(wù)之处圈起来，再(zài)用引线引到空白处改正(zhèng)。

　　2.删除号(hào)：表示(shì)删除掉。

　　文(wén)字少时加圈(quān)，文字多时可(kě)加框打叉(chā)。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用(yòng)线(xiàn)画清增(zēng)补的(de)范围。

　　4.对调(diào)号(hào)：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的(de)中(zhōng)间部分(fēn)不调整。

　　5.转移号：表明词(cí)语位置的(de)转移，将要转移的部分(fēn)圈(quān)起来，并画出引线指向转移部位。

　　6.接排(pái)号：表明(míng)两行文字之间应接排，不需另起一行(xíng)。

　　7.另起号：表明(míng)要另起(qǐ)一段(duàn)。

　　需要另(lìng)起一段的地方(fāng)，用引线向(xiàng)左延伸到(dào)起段(duàn)的位置。

　　8.移位号：表明(míng)移位的方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表(biǎo)示，使用箭头(tóu)，是表示移至箭头前直线位(wèi)置(zhì);使(shǐ)用凸曲(qū)线，是表示把符号(hào)内(nèi)的文字移至开(kāi)口(kǒu)处(chù)两短直线(xiàn)的位置。

　　9.排齐号(hào)：表明应(yīng)排列整齐(qí)。

　　在行(xíng)列中不齐的字句上下或(huò)左右(yòu)画出直线。

　　10.保(bǎo)留号：表(biǎo)明(míng)改错或删错后需保(bǎo)留原状。

　　在改错或(huò)删错处的上方或下方画出三角符号，并在原(yuán)删除符号(hào)上画两条短(duǎn)线。

　　11.加(jiā)空号：表明在字与字或行与(yǔ)行之间(jiān)加空。

　　符号画在(zài)字与字之间的上方，行与行之间的左(zuǒ)右处。

　　12.减空号：表明字(zì)与(yǔ)字，行与行之间减空。

　　符号使(shǐ)用方法同上。

　　13.空字号：表明空一字距;表明空(kōng)1/2字距;表明(míng)空(kōng)1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距(jù)。

　　14.角(jiǎo)码号：用以改正上下角码的位置。

　　15.分(fēn)开号：用以分(fēn)开外(wài)文字母(mǔ)。

小学(xué)修改(gǎi)符号的用(yòng)法及(jí)画法

　　小学修改符号的用法及画法详细(xì)介绍如下：

　　一、小学(xué)修改(gǎi)符号的(de)用法

　　1、删除号：用来删除句子(zi)或者文章中，不必要的多(duō)余的词(cí)语(yǔ)和句子唐舞桐为什么叫王冬儿 唐舞桐可以晋升一级什么。

　　替边号，替换句子或者(zhě)文章中表达不正确的形(xíng)容词或者主体。

　　2、补充号：补边称充句子(zi)或者文章(zhāng)中缺(quē)失的主语(yǔ)或者内容(róng)。

　　对调号对调(diào)句子或文章中错乱(luàn)的语序。

　　调遣号用法跟对调号一(yī)样，但是调换的位(wèi)置比对(duì)调(diào)号要灵活。

　　3、句号：表示(shì)陈述句末尾(wěi)的(de)停顿或语气(qì)舒缓(huǎn)的(de)祈使句棚数森(sēn)感(gǎn)叹句末尾的停(tíng)顿。

　　例(lì)春天(tiān)的百花送来了浓香(xiāng)，唐舞桐为什么叫王冬儿 唐舞桐可以晋升一级什么请你再说(shuō)一遍，谁不知道这(zhè)件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹(tàn)句末尾(wěi)的(de)停顿及(jí)语气强烈的祈使句反问句末尾的停(tíng)顿。

　　这是多么平静的一(yī)片原野，世界上哪(nǎ)有不包含矛盾的事物。

　　5、分号(hào)：表示复句中(zhōng)并列(liè)分句之(zhī)间的停顿，有分清分句层次的(de)作用。

　　凡是复句中(zhōng)用逗号(hào)不(bù)能很清楚地表示层次的(de)地(dì)方(fāng)就用分号。

　　他身材很高大，青白脸色，皱纹间夹些(xiē)伤痕，下巴(bā)上有一把乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二(èr)、小学修改符号的(de)画法

　　1、改正号：表明需要改(gǎi)正错误，把(bǎ)错误之(zhī)处圈起来毕态(tài)，再(zài)用引线引到空白处改(gǎi)正。

　　删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文字多时可加框(kuāng)打(dǎ)叉。

　　增补(bǔ)号(hào)：表明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字(zì)多时(shí)可(kě)用线画清(qīng)增补的范围。

　　对调(diào)号(hào)：表明调(diào)整(zhěng)或颠倒(dào)的字句位置(zhì)，三曲线的中间部分(fēn)不调(diào)整。

　　2、转移号：表(biǎo)明词(cí)语位置的(de)转移，将要链亩转移的部分圈起来，并(bìng)画出引(yǐn)线指向(xiàng)转移部位。

　　接排号(hào)：表明两行(xíng)文字之间应(yīng)接(jiē)排，不需另起一(yī)行。

　　另起号：表明要另起一段。

　　需要另(lìng)起(qǐ)一段的地方，用引线向左延(yán)伸到起段(duàn)的位置(zhì)。

　　3、移位号：表明移位的方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲(qū)线(xiàn)表示，使用(yòng)箭头，是表示移(yí)至箭(jiàn)头前(qián)直线位置(zhì);唐舞桐为什么叫王冬儿 唐舞桐可以晋升一级什么使用(yòng)凸(tū)曲线(xiàn)，是表示把符号(hào)内的(de)文字(zì)移至(zhì)开口处两短直线的(de)位置。

　　排齐号：表明应排列整(zhěng)齐，在行列中不(bù)齐的字句(jù)上下或(huò)左右画出直线。

　　4、保(bǎo)留(liú)号：表(biǎo)明改错或删错后需保(bǎo)留原状(zhuàng)。

　　在改错或删(shān)错处(chù)的上方或(huò)下(xià)方画出三角符号(hào)，并在(zài)原删(shān)除符号上画两条短线。

　　加(jiā)空号(hào)：表明在字与字或行与行之间(jiān)加空(kōng)。

　　符号画(huà)在字(zì)与字之间(jiān)的上方，行与(yǔ)行之间的左右处。

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