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什么是因(yīn)果(guǒ)论证举(jǔ)例说明句(jù)子,什(shén)么是因果(guǒ)论证举例说明的方法

  因果关系(xì)论证是以客观事物之(zhī)间普(pǔ)遍的、必(bì)然的因(yīn)果关(guān)系规律(lǜ)为(wèi)基(jī)础,通过提(tí)示理由来证(zhèng)明结果。

  因(yīn)果(guǒ)论证常以(yǐ)论证文(wén)体出现。

  我们来(lái)看看细(xì)节吧!

因果论(lùn)证简介

  在自然界和(hé)社会中,各种现象一般(bān)是相互联系(xì)的,因(yīn)果关系是现象(xiàng)之间普(pǔ)遍联系(xì)的表现形(xíng)式之(zhī)一。

  因果关(guān)系是一(yī)种普遍(biàn)的、必然的联系,没有(yǒu)一(yī)种现象不是由(yóu)某种原因引起的;

  当原因和(hé)一(yī)切必要条件存在时,结果必然(rán)发生。

  所谓理(lǐ)性,是指产生某种现象,先(xiān)于某一现象(xiàng)的现象;

  所(suǒ)谓(wèi)结果,是指(zhǐ)原因行(xíng)为的结果。

  因果之间有一(yī)个时间序列(liè),但并(bìng)非(fēi)所有具(jù)有(yǒu)时间序列的现(xiàn)象都(dōu)是因果关系(xì);

  除了时间序列之外,因果关系还(hái)必须(xū)有一个(gè)条件,即结(jié)果是由原(yuán)因的作用引起的。上海四大八校是指什么高中,上海市重点高中排名一览表

因果论证(zhèng)的(de)例子(zi)

  1为(wèi)什么毅力是成功的(de)保证?因(yīn)为(wèi)做任(rèn)何事情(qíng)都不会(huì)一帆(fān)风顺,会(huì)遇到很多困难和挫(cuò)折,它(tā)们(men)是(shì)我们前进道(dào)路上的绊脚石,我们必须发扬顽强拼搏的毅(yì)力去(qù)战胜它(tā),才能(néng)取得成(chéng)功(gōng)的果实。

  因为(wèi)有毅力,我(wǒ)们就有战胜困难的(de)勇气;

  有(yǒu)毅力(lì),我(wǒ)们(men)就有毅力。

  正如狄更斯所(suǒ)说:“毅力可以征服世(shì)界上的任何高峰。

  ”

  2只要坚持不懈,我(wǒ)们(men)一定会努力工作一天。

  俗话说,种瓜得瓜。

  有了春的耕耘,秋天怎么会没有收(shōu)获(huò)?

  三。

  我们应该(gāi)注意(yì)英(yīng)雄形象。

  英雄形象是一(yī)个人和一个(gè)民族精神实质的重要标志。

  它可以弘扬一个民族(zú)的民族精神,使(shǐ)民(mín)族(zú)高(gāo)度(dù)团结(jié)。

  因此,我们(men)需要重视英雄形象。

  4要(yào)注重塑造青(qīng)年(nián)形(xíng)象。

  青(qīng)春(chūn)是(shì)每(měi)个人的,青春是人(rén)们生命中最(zuì)具(jù)活力的(de)时期(qī)。

  这样的人生历(lì)程(chéng),才能充分发挥他们的(de)才华,为社会贡献(xiàn)力量。

  因(yīn)此(cǐ),生活(huó)更加充满活力,我(wǒ)们的世(shì)界被(bèi)装饰得(dé)更加美丽多(duō)彩(cǎi)。

  因此,我们应(yīng)该塑造一个良好(hǎo)的青年形象。

  5压力能为(wèi)我们提供源源(yuán)不断的能量和力(lì)量(liàng),激发(fā上海四大八校是指什么高中,上海市重点高中排名一览表)我们的斗志和思维。

  当人(rén)们感受到身边(biān)的(de)压(yā)力(lì)时,他(tā)会有一种紧(jǐn)迫感,会(huì)想(xiǎng)方设法去(qù)缓解压力,从而不(bù)断地奋斗和战斗,激(jī)发我(wǒ)们的斗志和斗志。

  在(zài)哥(gē)伦布(bù)生存(cún)的压力(lì)下(xià),美洲(zhōu)大陆(lù)被发(fā)现,人类对世界的认识(shí)进(jìn)入了一个(gè)新(xīn)的阶(jiē)段;

  彼得大帝在动荡的压力下,积极致(zhì)力于改革(gé)和改善(shàn)人民生活,使俄罗斯帝国得以复兴和加(jiā)强;

  爱(ài)迪生,由(yóu)于发明的压力(lì),使灯泡、电线、电器(qì)等(děng)东西出来,成为一个(gè)进(jìn)入电学时代的人(rén)类(lèi)打下基(jī)础(chǔ)。

什么是因果论证(zhèng)举(jǔ)例说明

   因果论证就是根据客观事物(wù)之间都具有这种普遍的和(hé)必然的因果联系的规律(lǜ)性,通过提示原因来论证结果。

  因果论证常出现在议(yì)论文体中(zhōng)。

  一起来(lái)看看详(xiáng)细(xì)内容吧!

  

因果论证简介

   在自然(rán)界和(hé)社会中,各(gè)种现象之间是普(pǔ)遍联(lián)系的,因(yīn)果联系是现(xiàn)象之间普遍联系的表(biǎo)现形式之一。

  因果(guǒ)联系是普遍的和必然的联(lián)系(xì),没有一(yī)个现(xiàn)象不(bù)是(shì)由一定(dìng)的原(yuán)因引发的(de);而(ér)当原因和一切必要条件都存在(zài)时,结(jié)果就(jiù)必(bì)然产(chǎn)生。

  所谓原因(yīn),指的是产生某一(yī)现象(xiàng)并先于某一现象的现象;所(suǒ)谓结果(guǒ),指的(de)是原因(yīn)发生作用的(de)后果。

  原因(yīn)与(yǔ)结果(guǒ)具(jù)有时间上的先后关系,但具伏者(zhě)有时间先后关系的现象并非都(dōu)是因果关(guān)系;除(chú)了时(shí)间的先后(hòu)关(guān)系之外,因果关系还必须具备一个条件(jiàn),即结果是由于原因的(de)作用(yòng)所引起的。

因果(guǒ)论证举例说明

   1、为什么说(shuō)毅力(lì)是成(chéng)功的保证呢?因为做任何事情都(dōu)不会(huì)一帆风顺(shùn),会遇到(dào)许多猜好困难和挫折(zhé),它们(men)都是我们前进途(tú)中(zhōng)的(de)绊脚石,我们只有发扬顽强拼搏(bó)的毅力才能征服它,才(cái)能摘取成功的果实。

  因(yīn)为有了毅力,就有了与(yǔ)困难作(zuò)斗争的勇气(qì);有了毅(yì)力也就有了恒心。

  狄更斯(sī)说得好(hǎo)“顽强的(de)毅(yì)力可以(yǐ)征服世界上任何一座高峰。

  ”

   2、有(yǒu)了坚韧不拔的毅力,付出了艰苦的劳动,洒下(xià)了(le)辛勤(qín)的汗水,总有一天我们会取(qǔ)得成(chéng)功。

  俗语(yǔ),种瓜得瓜,种豆得豆(dòu)。

  有(yǒu)了春(chūn)天的耕耘(yún),怎么会没有秋天的收获呢?

   3、塑造英雄的形象,我们需重(zhòng)视。

  英雄的形象极大(dà)地标志着一个(gè)人(rén),一个民族的精(jīng)神本质(zhì)。

  它可以让(ràng)一(yī)个民族(zú)的民族精神得以发扬光大(dà),使民(mín)族高度团结在一起(qǐ)。

  因此我们需要重视英雄形象(xiàng)。

   4、塑(sù)穗厅铅造(zào)青春(chūn)形象,我(wǒ)们需(xū)重视(shì)。

  青(qīng)春(chūn)是每个人(rén)都有的,青春是(shì)人们(men)生命中最旺(wàng)盛的时(shí)期。

  这(zhè)样的人生(shēng)历程可以(yǐ)尽情的发(fā)挥自己的才能(néng),向社会贡献(xiàn)自己的力量,人生因此而更加充满了活(huó)力,我们的(de)世界也因(yīn)此被装(zhuāng)点得更加美丽(lì)多(duō)姿。

  因(yīn)上海四大八校是指什么高中,上海市重点高中排名一览表此我们要(yào)好好的塑造青春的形象。

   5、压(yā)力(lì)能为(wèi)我们提供源(yuán)源不断的能源与动力,激(jī)发我们的(de)斗志(zhì)和思维。

  当人感受到身边的压力时(shí),他就会有紧迫感,就会(huì)想(xiǎng)尽各种(zhǒng)各样的办法来解(jiě)除压力,从而(ér)不断奋(fèn)进,不断拼搏,并(bìng)且激发我们的斗(dòu)志与思维。

  哥伦布那(nà)生(shēng)存的压力,使得美(měi)洲大(dà)陆得以发(fā)现,使(shǐ)人类对世界的认识(shí)进入了一个新的阶段;彼得大帝由于(yú)动荡的压力,使(shǐ)他(tā)积极致(zhì)力于改革(gé)和(hé)改(gǎi)善人民生活,使俄罗(luó)斯帝国(guó)得以复兴,得以强盛;爱迪生由于发明的压力,使电(diàn)灯泡、电线、电器(qì)等(děng)物品得以问世,为人类进入电气时代打下基础(chǔ)。

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