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　　带符(fú)号搬家法

　　当一(yī)个计(jì)算题只有(yǒu)同一级运(yùn)算（只有乘除或只(zhǐ)有加(jiā)减运算）又没(méi)有括(kuò)号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加(jiā)减运算中添括号(hào)时，括号(hào)前(qián)是(shì)加号，括(kuò)号里不变号(hào)，括(kuò)号前(qián)是减(jiǎn)号，括(kuò)号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号(hào)前是乘号，括号里不变号，括号(hào)前是除号，括(kuò)号里要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要巧算，首先(xiān)我们(men)要知(zhī)道(dào)好朋友数。

　　一位数中，那两(liǎng)个数(shù)相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这(zhè)五对数两两相加等于(yú)10，我们把他们叫做好朋友数(shù)。

　　加法学会了(le)，现在(zài)我们来看(kàn)一下减法吧~

　　计算15-3，宝(bǎo)贝(bèi)儿们(men)都知(zhī)道15是一个(gè)两位数。

　　十位上(shàng)的1代表1个10，个位上(shàng)的5代表(biǎo)1个5。

　　所以，可(kě)以(yǐ)把15拆成10和5。

　　遇到(dào)减法，先用小(xiǎo)数去减。

　　5-3够减吗(ma)？够减(jiǎn)，5-3=2，10没(méi)有动，用2+10就是结果。

三年级数学快速(sù)口算(suàn)方法

　　只要熟练掌握计算(suàn)法(fǎ)则(zé)和运算顺(shùn)序(xù)，根据题目本(běn)身的特点，使贺咐埋用合理(lǐ)、灵活的计算方法，化(huà)繁为简(jiǎn)，化(huà)难为易(yì)，就能算得又(yòu)快(kuài)又准确(què)。

　　先为(wèi)大家介(jiè)绍5个速算技巧：

　　1. 方法一(yī)：带(dài)符(fú)号搬家法

　　当一个计算题只有同一级运算（只有乘除或(huò)只有加(jiā)减运算）又没有括号时，我们(men)可以“带符号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加括号法

　　（1）在加减(jiǎn)运算中添(tiān)括号时，括号前是加号(hào)，括号里(lǐ)不变(biàn)号(hào)，括号前是减(jiǎn)号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运算将军三箭定天山指的是谁定天下，将军三箭定天山说的是哪位历史人物中(zhōng)添括号时，括号前是乘号，括号(hào)里不(bù)变号，括(kuò)号(hào)前是除(chú)号(hào)，括号里(lǐ)要变(biàn)号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅(chán)蚂(mǎ)加减运算(suàn)中去括号时，括号(hào)前是加号(hào)，去掉括号不(bù)变号，括号前是减(jiǎn)号，去掉括号要变号(hào)（原来括号里的(de)加，现在要变(biàn)为减；原(yuán)来是减，现在(zài)就要变为加）。

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除(chú)运算(suàn)中去括号时，括号前是乘号(hào)，去掉括号(hào)不变号，括号(hào)前(qián)是除号，去掉(diào)括号要变(biàn)号（原来括号里的乘(chéng)，现(xiàn)在就要变为除；原(yuán)来是(shì)除，现在(zài)就要变为乘。

　　）

　　例如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三(sān)：乘法分配律法

　　分(fēn)配法

　　括号里是加或减运算，与另一个数相(xiāng)乘，注意分(fēn)配(pèi)。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取(qǔ)公因(yīn)式(shì)法(fǎ)

　　注意(yì)相同因数的提(tí)取(qǔ)。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四(sì)：凑整法(fǎ)

　　看到(dào)名字(zì)，就知(zhī)道这个方法的含(hán)义。

　　用此方法时，需要注意观察(chá)，发(fā)现(xiàn)规(guī)律。

　　还要注意(yì)还哦，有(yǒu)借有还，再借(jiè)不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分(fēn)法

　　拆分法就是为(wèi)了(le)方便计算，把一个数(shù)拆成几个(gè)数。

　　这需要掌握一些“好(hǎo)朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和(hé)125等。

　　分拆(chāi)还(hái)要注意(yì)不(bù)要(yào)改变数的大小哦。

　　例如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练运用速算方法，需要通过(guò)持之以恒的练习，提(tí)升计(jì)算能简液力，这样，无论平时做作业还(hái)是考试都(dōu)能游刃(rèn)有(yǒu)余。

　　建(jiàn)议(yì)家长每天抽出5分钟时间(jiān)，帮助孩子进(jìn)行口算练习，培养孩子快速、准确口算的(de)能力。

　　在练(liàn)习(xí)过程中(zhōng)，也要记录好(hǎo)用时，做完(wán)后(hòu)马上核(hé)对正误，并分析(xī)做错的原因(yīn)。

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