小(xiǎo)说中反复(fù)的(de)作用和表达(dá)效果，反复的作用和表达效(xiào)果答(dá)题格(gé)式是反复的作用(yòng)和表达效果分别是：一(yī)、作用：强调，增强语(yǔ)气或语势的。

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小说中反复(fù)的作用和表达效果，反复的作用和表达(dá)效果答(dá)题格式

　　一、作用：

　　1、强调，增强语气(qì)或语势(shì)。

　　2、起到(dào)反复咏叹，表达(dá)作者强烈(liè)情感的(de)作用。

　　3、使诗文的(de)格(gé)式整齐(qí)有序(xù)，而又回环起伏(fú)，充满语言(yán)美(měi)。

　　二(èr)、表达效果：

　　1、渲染(rǎn)气氛，创设意境。

　　2、能(néng)突出景物的特征(zhēng)，使人如见其形，突出形象性(xìng)。

　　反复的概念：

　　反复就是(shì)根据(jù)表达(dá)需要(yào)，有意让句(jù)子(zi)或词语重复出现的修辞方法，反复(fù)就是为了强(qiáng)调某种(zhǒng)意思，突出(chū)某种情感，特意重(zhòng)复使用某些词语、句子或(huò)者段落等。

　　反复的类型：

　　1、词语反复：

　　为(wèi)凸显(xiǎn)某种感(gǎn)情或某(mǒu)种行为，连续两次(cì)以上使用(yòng)同一词语，达到强调的目的。

　　例(lì)句：沉默(mò)呵，沉(chén)默呵(hē)！不在(zài)沉默中爆发，就在沉默(mò)中(zhōng)灭亡(wáng)。

　　——鲁(lǔ)迅《记念刘和珍君》

　　简析(xī)：鲁迅先(xiān)生在(zài)这里多次使(shǐ)用(yòng)“沉默”一词，表达(dá)自(zì)己对政(zhèng)府的愤怒(nù)和对民众觉(jué)醒(xǐng)的期盼(pàn)之情。

　　2、词组(zǔ)或句(jù)子(zi)反复：

　　有时为(wèi)了表达(dá)内容或结构安(ān)排的需(xū)要(yào)，要(yào)连(lián)续两次以上使(shǐ)用同一个词组或句子。

　　例句：大山原来是这样的！月亮原来是(shì)这样的！核(hé)桃树原来是这样(yàng)的(de)！香雪走着，就像第一次认出养育她成(chéng)人的山谷(gǔ)。

　　——铁凝《哦，香雪》

　　简析：这里连(lián)续三次(cì)反复(fù)使用“原来是这(zhè)样的”，表明了香(xiāng)雪此(cǐ)时的快乐心情。

　　3、语段反复：

　　此类型(xíng)在诗歌和(hé)小说(shuō)中最为常见。

　　例句：鲁(lǔ)迅在小说《祝福》中，不惜笔墨(mò)，连续两次(cì)重复以“我真傻，真的”开头(tóu)的(de)一(yī)大段。

　　简析：通过反复的强调，一方面表达祥林(lín)嫂丧夫(fū)失子后(hòu)的痛苦心(xīn)情，同(tóng)时也反(fǎn)映鲁镇随性是什么意思，女人随性是什么意思上的人(rén)们对她的冷漠(mò)，有力(lì)地批(pī)判了摧残中(zhōng)国劳动妇女的封建礼教。

反复(fù)的作用(yòng)答题格式

　　反复:突出思(sī)想,强(qiáng)调(diào)情感;承(chéng)上启下，层次清晰(xī);多次强调，增强感染(rǎn)力。

　　加强语气。

　　借代:以简代繁，以实(shí)代虚，以奇代凡。

　　答题格(gé)式:强调(diào)，加强语气等;

　　其他修辞手法及(jí)答(dá)题格式:

　　比喻:化(huà)平淡为生动(dòng)，化(huà)深(shēn)奥(ào)为浅(qiǎn)显，化抽象为具(jù)体。

　　答(dá)题格式:生动形象地(dì)写出了+对(duì)象+特性。

　　生动形象(xiàng)地表现出了……，表达了……情(qíng)感。

　　拟人:化物为人，拉近距离,亲切自然:便于对话,交流情(qíng)感。

　　答题格(gé)式:生动形象地写出了+对象+特性。

　　生动形(xíng)象地(dì)表现出了.……，表达了……情感。

　　排(pái)比:内容集敏升(shēng)中，增(zēng)强气势;叙事(shì)透辟，条分(fēn)缕(lǚ随性是什么意思，女人随性是什么意思)析;语气强劲(jìn),抒情强烈。

　　答题格式:强调了+对象+特性

　　表现了.……，抒发(fā)了……，增强(qiáng)了语(yǔ)势，加(jiā)强了感情。

　　夸张:烘托(tuō)气氛，增强感(gǎn)染(rǎn)力，增强(qiáng)联想;创造气氛(fēn)，揭示本质，给人以启(qǐ)示。

　　反问(wèn):加(jiā)强语气，增强语势，表达了(le)(的情感(gǎn))，使文章有起伏。

　　答(dá)题(tí)格式:强调，加强语气等(děng);

　　设问(wèn):自问自答(dá)，引起读者颤拿颂茄郑的(de)注意和思(sī)考，使(shǐ)文章有起伏。

　　答题格式:强调，加(jiā)强语气等;

　　对比:使所表现的(de)事物特征(zhēng)或所阐述的(de)道理观点更鲜(xiān)明、更(gèng)突出(chū)。

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