初一有(yǒu)几门课程 都学什(shén)么科目，初二有几门课程是初一有七门(mén)课程，初一的主要(yào)课程有语文、数(shù)学、英(yīng)语(yǔ)、政治、历史(shǐ)、地理(lǐ)、生物(wù)，初(chū)中阶段还设置分科与综合(hé)相结合的课(kè)程以及综(zōng)合实践活动的(de)。

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初一有几门课程(chéng) 都(dōu)学什么(me)科(kē)目，初(chū)二有几(jǐ)门课程

　　初一(yī)的主(zhǔ)要(yào)课程有(yǒu)：语文、数学、英语、政治(zhì)、历史、地理、生物;还有美术、音乐、体育、劳(láo)技(jì)、信息技术等课(kè)程为副(fù)课。

　　初中(zhōng)阶(jiē)段设(shè)置分科与(yǔ)综合相结合的(de)课程，主要包(bāo)括思想品德(dé)、语文、数学、外语、科学(或物理(lǐ)、化学、生物)、历为什么懂手机的人都不用华为史与社会(或历(lì)史、地理)、体(tǐ)育与健康(kāng)、艺术(或音乐、美术)以及(jí)综合实践(jiàn)活动。

　　1.认真解题

　　课堂练习是最及时最直(zhí)接(jiē)的(de)反馈，一定(dìng)不能(néng)错过的，不要急于完(wán)成作业(yè)，要(yào)先看看(kàn)你的笔记本，回顾学(xué)习内容、加深理解、强化记忆很重要(yào)。

　　2.及时纠(jiū)错

　　课堂练习、作(zuò)业、检测(cè)，反馈后要及(jí)时查(chá)阅，分析错题的原因，切忌不要动不(bù)动就以粗(cū)心(xīn)放过自己，形成习惯可就麻(má)烦了，要及时(shí)向同(tóng)学和老师请教，不(bù)能将问(wèn)题处于悬而(ér)未解(jiě)的状态(tài)，养成今日事今日毕的好习惯。

　　3.养成认真踏实的学习(xí)习(xí)惯

　　每堂课都保持认(rèn)真学习的态(tài)度，遇(yù)到自(zì)己没(méi)办法理解(jiě)的，可以在课堂(táng)上及时举手提问;也可以把(bǎ)该知识点记下来，及(jí)时(shí)钻研，若(ruò)还是不懂再请教(j为什么懂手机的人都不用华为iào)同学或(huò)者老师，避免似懂非懂的情况。

　　4.独立思考

　　遇(yù)到(dào)不(bù)会的题目首(shǒu)先要(yào)学会(huì)独立思考，不要(yào)一(yī)来就向(xiàng)老师同学请教(jiào)，这样会(huì)容易(yì)产生依赖性。

　　自己(jǐ)独(dú)立(lì)思考得出答案或许(xǔ)能让自己产生成就感，但如果(guǒ)解不(bù)出(chū)来(lái)也没(méi)关系，请(qǐng)教别人的时候(hòu)要学习别人是怎样思考这种问题(tí)的，需要(yào)的不仅仅是答案，最(zuì)重要是解(jiě)答的过程，之后(hòu)找一道类似的题目练习(xí)，巩固所学(xué)的知识(shí)和(hé)技巧。

初一(yī)初二初三课程有哪些(xiē)科目

　　初一主(zhǔ)要学习的科目有：语文、数(shù)学、英语、政(zhèng)治、地理、生物、历史(shǐ)、体育、音乐(lè)、美术、计(jì)算机。

　　初二主(zhǔ)要学习(xí)的科(kē)目有和(hé)型：语文、数(shù)学(xué)、英语(yǔ)、政治、地理(lǐ)、生物、历史、体育、音乐、美术、计算(suàn)机、物理。

　　初三主(zhǔ)要(yào)学习的科目有：语文、数(shù)学、英语、政(zhèng)治、地理、生物、历史(shǐ)、体(tǐ)育(yù)、计算(suàn)机、物理(lǐ)、化(huà)学。

　　1、语文是语(yǔ)言(yán)和文(wén)化的综合科，它是(shì)听、说、读、写、译、编等语言文字能力和文化(huà)知识的统称。

　　2、数学是(shì)研究(jiū)数(shù)量、结构(gòu)、变化、空间以及信(xìn)息等概念的一门学科，从某种角度看属(shǔ)于形式科学的一(yī)种。

　　3、英(yīng)语是(shì)印(yìn)欧(ōu)语系(xì)-日耳曼(màn)语族下的(de)语言，由26个字母组(zǔ)成(chéng)，是欧盟以(yǐ)及(jí)许多国(guó)际组织以及英联邦国家(jiā)的官方语言。

　　4、政治是(shì)社会或社会群体(tǐ)用一(yī)定政治观点、道德规范，对其成员(yuán)施加有目的、有计(jì)划(huà)、有(yǒu)组织(zhī)的(de)影响(xiǎng)，使他们形成符合一定社会所要求的(de)思想品德(dé)的(de)社会实(shí)践活动。

　　5、地(dì)理(lǐ)是研(yán)究地球表面的地(dì)理环境中各(gè)种自(zì)然现象(xiàng)和人文现象，以及(jí)它们之间相(xiāng)互关系(xì)的学科。

　　6、生物(wù)学是(shì)研究生物(包括植物、动(dòng)物和微(wēi)生物)的(de)结构(gòu)、功能、发生和发展(zhǎn)规律的科学(xué)，是(shì)自(zì)然(rán)科学的(de)一(yī)个部分。

　　7、历史(shǐ)主要是通过(guò)向学生(shēng)们讲(jiǎng)述历史事件、历(lì)史人物(wù)、著名的战(zhàn)役、盛世与治世、条款(kuǎn)与协定、历史上的国(guó)家(jiā)兴衰等等(děng)培(péi)养学(xué)生用历(lì)史的眼光友棚坦看问题的方法与能力。

　　8、体育课(kè)是(shì)体(tǐ)育教(jiào)学的基本组织(zhī)形式(shì)，主要(yào)使学生掌握体育与保(bǎo)健基础知(zhī)识(shí)，基本技(jì)术、技能，实现学生思想好桐品德教育，提(tí)高运动技术水平。

　　9、音乐是研究音乐的所有理论学科的总称。

　　10、美术(shù)主要研(yán)究美术学、艺术(shù)学、美术史论(lùn)等方面的基本知识和技(jì)能。

　　11、计算机是一(yī)门包含(hán)各种各(gè)样与(yǔ)计算和信息处理相关主题(tí)的系统(tǒng)学(xué)科。

　　12、物(wù)理(lǐ)学是研究(jiū)物(wù)质最一般的运动(dòng)规律和物质基本结构(gòu)的学科。

　　13、化(huà)学(xué)是一(yī)门以实(shí)验为基础的自然科学。

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