小(xiǎo)学(xué)六种(zhǒng)说明方法及作用，六种(zhǒng)说明方(fāng)法及(jí)作用(简(jiǎn)短(duǎn))是六种常(cháng)用(yòng)说明(míng)方法分别是(shì)举例子、引(yǐn)资(zī)料、作比较、列数(shù)字、分类别、打比方(fāng)的。

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小学(xué)六种(zhǒng)说明方(fāng)法及作用，六种说(shuō)明方法及作用(简短)

　　举例子的作用是使文章表达的意思更明确，读者更能(néng)理解，具体地说明了说明对象的特点。

　　1、举(jǔ)例子

　　举出实际事例来(lái)说明事物，使所要(yào)说明(míng)的事物具(jù)体化，以便读者(zhě)理解，这种说明方法叫举例子。

　　运(yùn)用举事例的说明(míng)方法说(shuō)明事物或事(shì)理(lǐ)，一要注(zhù)意例子的代表性，二要注意例子的适量性。

　　作(zuò)用：使文章表达的意思更明确，读(dú)者更能(néng)理解，具体地说明了(le)说明对象的特点。

　　2、引资(zī)料

　　为了使说(shuō)明的内容更(gèng)充实具体，更具说服力，可以(yǐ)引用(yòng)一些文献资料(liào)、诗词(cí)、俗语、名人(rén)名言(yán)等。

　　引(yǐn)资料的范围很广，可以是经典著作，名家名(míng)言(yán)，公式定律，典故谚(yàn)语等。给女朋友的微信备注有哪些，给女朋友微信备注什么p>

　　作用：使(shǐ)文(wén)章更具(jù)说服(fú)力。

　　体现说明文语言(yán)的准确性(xì给女朋友的微信备注有哪些，给女朋友微信备注什么ng)。

　　引用古诗：使说明文更具(jù)诗情画(huà)意(yì)。

　　引用故事(shì)使文章具(jù)有趣味性。

　　3、作比较

　　作(zuò)比较是(shì)将两种类(lèi)别相同或不同的事物、现象加以比较来(lái)说明事物特征(zhēng)的说明方法。

　　说(shuō)明(míng)某些抽象的或者(zhě)是人们(men)比较陌(mò)生的事物(wù)，可以用具体的(de)或者大家(jiā)已经熟悉(xī)的事物和它(tā)比较(jiào)，使(shǐ)读者通过比较得到具(jù)体(tǐ)而鲜(xiān)明的印(yìn)象。

　　事物的特征也往(wǎng)往(wǎng)在比较中(zhōng)显现出来。

　　在作比较的(de)时候，可以是同类相比，也(yě)可(kě)以是异类(lèi)相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物(wù)进(jìn)行(xíng)“纵比”。

　　作用：把……与……进行(xíng)比较，突出强(qiáng)调了说(shuō)明(míng)对(duì)象的特点(diǎn)。

　　4、列(liè)数字(zì)

　　为了使所(suǒ)要说明的事物(wù)具体化，还(hái)可以采用列数字的(de)方法，以便读者(zhě)理解。

　　需要注意的是，引用较多的(de)数字，一定要准确(què)无误，不准确的(de)数字绝(jué)对不能用，即使是估计(jì)的数(shù)字也(yě)要有可靠的根据，并力求近似。

　　作用：用列数(shù)字(zì)的方法进行说明(míng)，既(jì)能准确客观地反(fǎn)映事实情(qíng)况，又有较强的说(shuō)服(fú)力。

　　更体(tǐ)现(xiàn)了说明文的准确(què)性，准(zhǔn)确地说明了(le)说明对象的特(tè)点。

　　5、分类(lèi)别

　　说明事物的特征，往(wǎng)往从(cóng)单方(fāng)面不易说(shuō)清楚(chǔ)，可以根据形(xíng)状、性质、成(chéng)因、功用(yòng)等属性的(de)异同，把事物分成若干类，然后依照(zhào)类别逐一加以(yǐ)说明。

　　这(zhè)种说明方法，叫(jiào)分类(lèi)别。

　　作用(yòng)：条理清晰(xī)，层次清晰，一目(mù)了然。

　　清晰(xī)地说明了说明对象的特点，使(shǐ)文章更具(jù)有说服力。

　　6、打比方

　　利用两种(zhǒng)不同事物(wù)之间的相似之处作比(bǐ)较(jiào)，以突出事物的(de)形状特点，增(zēng)强说明的(de)形象(xiàng)性和(hé)生动性的(de)说(shuō)明(míng)方法叫做(zuò)打比方。

　　说(shuō)明(míng)文(wén)中的(de)打比给女朋友的微信备注有哪些，给女朋友微信备注什么方的说明方(fāng)法，同修辞格上的比喻还有联想(xiǎng)是一致的(de)。

　　不同的是，比喻修(xiū)辞有明喻、暗喻、和借喻(yù)，而(ér)说明多用明喻和暗喻，借喻(yù)则(zé)不宜使用。

　　作(zuò)用：把(bǎ)……比作……，生(shēng)动形(xíng)象(xiàng)地说明了说(shuō)明对象的(de)特点，使(shǐ)说(shuō)明更通俗易懂。

小学六种说明方(fāng)法及作用

　　小学的六种说明方法及作用如(rú)下：

　　1、举例子(zi)。

　　是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明(míng)方法。

　　作用：使(shǐ)文章(zhāng)表达的意思(sī)更明确，使说明的对象更(gèng)生动(dòng)形象，便于读者理解。

　　例句：我国名胜古迹十(shí)分多(duō).诸如泰(tài)山,黄河,故宫,孔府,普陀山,明孝陵(líng),香格里拉等。

　　2、列(liè)数(shù)字。

　　从(cóng)数量上说明事物特征或事(shì)理(lǐ)的方法。

　　需要注意的(de)是，引用(yòng)的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝(jué)对不能用，即使是估计的数字，也要有可(kě)靠的根(gēn)据，并力求近似。

　　作用(yòng)：使说明(míng)对象的特点(diǎn)更(gèng)加精确(què)、科(kē)学(xué)令人信(xìn)服。

　　例(lì)句：黄河在近2000年(nián)间竟(jìng)决口(kǒu)1500多次，改(gǎi)道26次，给两岸人(rén)民带来了深(shēn)重的苦(kǔ)难。

　　黄河是世(shì)界上含沙量最大的(de)大河，其含沙量相当于长(zhǎng)江的68倍。

　　3、作(zuò)比较。

　　是说(shuō)明文中斗老镇将两(liǎng)种类别相(xiāng)同或不(bù)同的事物、现象(xiàng)等加以(yǐ)比(bǐ)较来(lái)说明(míng)事(shì)物特征的说(shuō)明方法。

　　作用：突出强调事物的某(mǒu)种(zhǒng)特征(zhēng)。

　　例句(jù)：黄(huáng)河(hé)是世界(jiè)上含沙量最大的大河，其含沙量(liàng)相当于长江的68倍(bèi)。

　　4、打比方。

　　是通过比喻的修(xiū)辞手(shǒu)法来(lái)说明事物特征的一种说明(míng)方法。

　　作用：使抽象(xiàng)的事物(wù)变得(dé)具(jù)体、生动(dòng)、形(xíng)象。

　　例句：人们都说，黄河是中华民族的摇篮。

　　5、分类含缺别。

　　要说明事物的特征，往往(wǎng)从单方面不(bù)易说清楚，可(kě)以根据(jù)形状、性质、成因、功用等属性(xìng)的异同，把事物分成若干类，然后依(yī)照类别逐一加以说明，这种说明方法叫分类别。

　　作用：使说明事物(wù)的特征条理清晰(xī)，一目(mù)了然。

　　例句：鲸(jīng)的种类很多，总(zǒng)的来说可(kě)以分为两(liǎng)大类：一类(lèi)是须(xū)鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋(fēng)利的牙(yá)齿。

　　6、下定义。

　　用(yòng)简明的语言对事物的本质特征(zhēng)作概括的说明方法。

　　作用：科学(xué)准确地解释空粗说(shuō)明对象(xiàng)的内(nèi)涵,使说明更严密，更通俗易懂。

　　例(lì)句：两组对边分(fēn)别平行的四边形叫(jiào)平(píng)行(xíng)四边形(xíng)。

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