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别急老师今天晚上是你的人,别急老师今天晚上就是你的了

别急老师今天晚上是你的人,别急老师今天晚上就是你的了 会当击水三千里,自信人生两百年啥意思,会当击水3000里,自信人生200年是哪一首诗?

  会当击水(shuǐ)三千里,自(zì)信人生(shēng)两百年啥意思,会当击水3000里,自信人(rén)生(shēng)200年是(shì)哪一(yī)首诗?是出处:毛泽(zé)东(dōng)的《七古·残句(jù)》的。

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会当击水(shuǐ)三千里,自信人生两百年啥意思(sī),会当击水3000里,自(zì)信人生200年(nián)是哪一首诗?

  出(chū)处:毛泽(zé)东的《七(qī)古·残(cán)句》。

  诗文(wén)全(quán)篇已经佚失,只有(yǒu)两句留(liú)存:“自信(xìn)人(rén)生(shēng)二(èr)百年(nián),会当(dāng)水击三(sān)千(qiān)里。

  ”意思是:我自信(xìn)我的(de)一生将有二(èr)百年,那当然以手击(jī)水就是三(sān)千里。

  毛主席(xí)从青年到暮年一(yī)直(zhí)酷爱游泳,对水有很特殊的(de)感情,而且还尤其喜(xǐ)爱到大风大(dà)浪中去游泳。

  毛泽东在(zài)湖南第一师范学校读书时,就常和蔡和(hé)森(sēn)、张昆弟、罗学瓒(zàn)等人去长沙(shā)的(de)湘(xiāng)江中去游(yóu)泳(yǒng)。

  在中流(liú)击水间,诗人经常咏哦诗篇(piān),抒情言志(zhì)。

  扩展资料

  这两句诗(shī)采用了夸(kuā)张(zhāng)的写作(zuò)手法,表达了诗人的豪(háo)情壮(zhuàng)志(zhì),鼓舞人们(men)自(zì)强不(bù)息。

  “自信人生二百年”,夸张得恰如其分。

  因为(wèi)如果(guǒ)写成(chéng)“一百年”,与(yǔ)现实太接近(jìn),没有独(dú)特新奇之处;

  如说“三(sān)百年(nián)”、“四(sì)百年”,又太接(jiē)近(jìn)虚幻,不(bù)是艺术上的夸张了。

  古诗(shī)多(duō)用这一手法,增强艺(yì)术效果(guǒ)。

  诗人能(néng)够对这一手法(fǎ)活学活用(yòng),用得既(jì)大气又稳健(jiàn),堪称(chēng)绝妙。

  “会当水击三千里”中的(de)“会(huì)当”意为“应(yīng)当,必(bì)须”,含有将要(yào)这样的语(yǔ)气。

  其中“水击三千里”是妙(miào)用《庄子·逍遥游》一文中的“鹏之徙于南冥也(yě),水击(jī)三千(qiān)里”。

  原(yuán)文(wén)是用(yòng)来描绘大(dà)鹏飞向南冥时的庞大气势(shì),诗人借用这个典故来抒发(fā)在(zài)水中(zhōng)迎风劈浪(làng),欢畅淋(lín)漓(lí),豪迈气势,显(xiǎn)示出(chū)诗人(rén)对理想、事业(yè)充满信心(xīn),读(dú)来使人为之振奋不(bù)已!

自信人生(shēng)二百年,会当击水三千(qiān)里(lǐ)是什么意思(sī)

  “自信人生二百年,会(huì)当水击三千里(lǐ)”的(de)意思是:我自(zì)信我的掘扒(bā)蠢一生将有二百年(nián),那当然可以以手击水(shuǐ)就是三(sān)千里(lǐ)。

  “水击”:游泳。

  “自别急老师今天晚上是你的人,别急老师今天晚上就是你的了信人生二(èr)百年”是言(yán)勤奋(fèn),珍惜时光,夜晚(wǎn)也(yě)当白昼(zhòu)使(shǐ)用,这样就会拥(yōng)有两(liǎng)次人生的时间(jiān);(俗称(chēng)人生(shēng)百年,两次人生(shēng)的时(shí)间即(jí):二(èr)百年(nián))。

  毛主席那时正值青春年少之(zhī)时(shí),身(shēn)体又(yòu)好(hǎo),又酷爱锻炼,在抒发豪情(qíng)壮(zhuàng)志时,当口吟出这么(me)一句诗来理应极自然(rán)的,而且这个“二百年”也是(shì)用得(dé)既大气又稳健的(de)。

  “会当水击三千里”典(diǎn)故出自《庄子》,是说定能施(shī)展鲲鹏之志。

  诗人跃(yuè)动英姿(zī)在水(shuǐ)中(zhōng)迎风劈浪,何等畅快淋漓,有水击三千里之感既豪迈又对自己未来的前(qián)程满(mǎn)怀无(wú)穷(qióng)的信心,此生(shēng)鸿鹄之志(zhì)定将实现,而且会像击水三千里一样痛快(kuài)无(wú)比。

  这两句诗出自毛泽(zé)东早期(qī)(1916年冬)所(suǒ)作一首诗中(zhōng)的诗句,只有两句(jù)。

  在《西行漫记》中毛泽东自己(jǐ)回忆说:“那时初学,盛(shèng)夏水涨,几死者数。

  一群(qún)人终于坚(jiān)持,直到隆(lóng)冬(dōng),犹在江(jiāng)中。

  当时有一(yī)篇诗,都忘记了,只记(jì)得(dé)两(liǎng)句:自信人生二百年,会当水击三千(qiān)里。

  ”这句诗写游泳(yǒng)中(zhōng)透出了自信(xìn)和(hé)豪迈(mài)。

  扩展资料:

  毛泽东诗词特(tè)色

  1、意境博大。

  读毛泽东诗词的(de)最(zuì)鲜明(míng)体验(yàn)就是感觉毛泽东(dōng)诗词(cí)的境界博(bó)大开阔、气(qì)势恢宏、摧山撼岳。

  往往是(shì)看似不经意(yì)的轻描淡写,却能展示纵横(héng)万(wàn)里的境界(jiè),发出吞吐山河(hé)、雷霆万钧的气势。

  2、气(qì)势(shì)磅(bàng)礴。

  与其博大境(jìng)界和相辅相承的是(shì)毛主(zhǔ)席诗(shī)词的磅礴的(de)气势。

  在毛(máo)泽东(dōng)诗词(cí)中,气势宏大的句子比比皆(jiē)是,如“四海翻腾云水怒,五(wǔ)此孙洲震(zhèn)判陪荡风(fēng)雷激”这(zhè)些写景的(de)诗(shī)句显示了惊(jīng)天(tiān)动地,吞(tūn)吐风云的(de)气势,形象的概(gài)括了时代(dài)激变(biàn)的特征。

  3、景(jǐng)物明丽。别急老师今天晚上是你的人,别急老师今天晚上就是你的了p>

  毛泽东诗词在意境(jìng)的(de)创造(zào)和(hé)场面的描写(xiě)上极(jí)具特色(sè)。

  它的意境静中寓动。

  如《沁园(yuán)春(chūn)·长(zhǎng)沙》中“独立寒秋,湘江北去,橘子洲(zhōu)头(tóu)”,词(cí)的首句就创造(zào)一(yī)种空旷寂寥,寒凉的意境(jìng),接(jiē)着(zhe)写出词人橘子洲头望江流的情景,三句词(cí)写的是静态,却蕴蓄(xù)着词人(rén)内心(xīn)的世界的澎湃(pài)激荡。

  4、富含哲(zhé)理。

  毛泽东(dōng)诗词具有深刻的哲理(lǐ)性。

  5、浪漫主义。

  毛泽东诗(shī)词在内容(róng)上(shàng)是现(xiàn)实主(zhǔ)义(yì)的,在艺术上却继承了(le)中(zhōng)国古代屈原、李白等积极(jí)浪漫主义的传统,创造(zào)出比前人更(gèng)加奇特的艺术风格。

  毛泽东(dōng)诗词把丰富的(de)想象、巧妙的(de)比喻、大胆的夸张、历(lì)史故事、神(shén)话传说融合(hé)在一起,创造出一个个极具特(tè)色的艺术形象,展(zhǎn)示(shì)了(le)作家(jiā)丰富的情(qíng)感(gǎn)和姿态(tài)万千的内心世界。

  6、运用(yòng)典(diǎn)故。

  毛(máo)诗词曾(céng)多次引用(yòng)典故,包括历史故事、民(mín)间传(chuán)说、神话故事等,这(zhè)就大大拓展了作品的思(sī)想内涵和意境包孕(yùn)。

  毛(máo)诗词(cí)的用典非常(cháng)有特色(sè),他不(bù)走(zǒu)贾(jiǎ)岛、辛弃(qì)疾(jí)等 古代(dài)作(zuò)家用典艰(jiān)深晦(huì)涩之路(lù),而(ér)是开(kāi)创了用(yòng)典故(gù)增强生动(dòng)性(xìng)、形象(xiàng)性的风格。

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