二鹊救友文言文翻译及注释讲解，二鹊救(jiù)友(yǒu)文言(yán)文翻译及(jí)注释拼(pīn)音(yīn)是《二鹊(què)救友》是出自《虞初新志》的一篇(piān)文章，主要讲(jiǎng)述两只喜鹊救助(zhù)朋友的寓言故事的。

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二鹊救友文言(yán)文翻(张学良多高，少帅张学良多高fān)译及注(zhù)释讲解，二鹊救(jiù)友(yǒu)文言文翻(fān)译及注(zhù)释拼音(yīn)

　　下(xià)面整理了文言文翻译及注释。

　　某氏张学良多高，少帅张学良多高园中，有古木(mù)，鹊巢其上，孵雏(chú)将出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣不(bù)已。

　　顷之，有(yǒu)群(qún)鹊(què)鸣渐近，集古木上，忽有二鹊对(duì)鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几(jǐ)，一鹳横空而来(lái)，“咯咯(gē)”作(zuò)声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊(què)见(jiàn)而(ér)噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古木上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢(cháo)，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳(guàn)援友也。

　　译文(wén)：某人的花(huā)园里(lǐ)有一株很古老(lǎo)的树，喜鹊(què)在上面筑巢，母(mǔ)鹊孵出来(lái)的小鹊(què)都已经快长成幼鸟了。

　　一天，一只喜鹊(què)在巢上徘徊(huái)飞翔(xiáng)，不停地发出(chū)悲伤的嚎叫。

　　不一会儿(ér)，成群的喜(xǐ)鹊都渐渐(jiàn)闻(wén)声赶(gǎn)来，聚集在树(shù)上，两只喜鹊仍(réng)然在(zài)树上对(duì)叫，好似在对话一样，不一会儿又扬长而去。

　　可是又过(guò)了一会儿，一只鹳从(cóng)空中(zhōng)飞来，发(fā)出“咯(gē)咯”的(de)声音，两只喜鹊像尾巴(bā)一样跟(gēn)随在它后面(miàn)。

　　喜(xǐ)鹊们见(jiàn)了便喧(xuān)叫起(qǐ)来(lái)，好像有(yǒu)话要说。

　　鹳又发出(chū)“咯咯”的(de)叫声，似乎在答应喜鹊的请求。

　　鹳在(zài)古(gǔ)树(shù)上(shàng)盘旋(xuán)了三圈(quān)，突然俯身向鹊巢(cháo)冲了(le)下来，叼出一条赤练蛇(shé)并吞(tūn)了(le)下去。

　　喜鹊们欢呼了起来，像(xiàng)在庆祝(zhù)，并(bìng)向鹳致谢。

　　原来(lái)两(liǎng)只喜鹊是去找(zhǎo张学良多高，少帅张学良多高)鹳(guàn)来救朋友的啊！

　　1.鹳：一种凶猛的鸟。

　　2.匝：周(zhōu)。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之：在(zài)原文(wén)中等同＂未几＂''俄而''；

　　一会儿的意思

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变成幼鸟（名作动）

　　8.集：栖止(zhǐ)。

　　9.巢：筑巢（名作动(dòng))

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在后面(miàn)跟

　　12.逐(zhú)：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘(pái)徊

　　15.作：发出

二(èr)鹊(què)救友文言文翻译(yì)是什么?

　　二(èr)鹊救友文言(yán)文(wén)翻(fān)译(yì)如下：

　　在某人的花(huā)园里有一棵古树，喜鹊在上(shàng)面筑(zhù)巢(cháo)，母鹊唤源型马(mǎ)上就要(yào)孵出小喜鹊了。

　　一天，一只喜鹊在(zài)巢上来回地飞，不停地鸣叫(jiào)。

　　很(hěn)快(kuài)，成(chéng)群的喜鹊(què)都渐渐闻(wén)声赶来，聚集在树上(shàng)。

　　忽然有两只喜鹊(què)在树上对(duì)叫，好似在对话(huà)一样，然后便飞走了。

　　过了一(yī)会儿，一只鹳(guàn)从空中飞(fēi)来，发出“咯咯”的声(shēng)音，两只喜(xǐ)鹊也跟在(zài)它后面。

　　其他喜鹊们见了便喧叫起(qǐ)来，好像(xiàng)有什么事要(yào)说。

　　鹳再(zài)次发出“咯咯”的叫声，似乎在(zài)答应喜鹊(què)的请求。

　　鹳在古树上盘(pán)旋三圈，就俯身向喜鹊的窝冲（下(xià)来），叼(diāo)出(chū)一(yī)条赤蛇并(bìng)吞了下去。

　　喜鹊们欢呼飞(fēi)舞起来，好像在庆祝(zhù)，并且(qiě)向鹳致谢。

　　原来两(liǎng)只喜鹊是去找鹳来(lái)做援(yuán)兵(bīng)的。

二鹊救友文言文及(jí)赏(shǎng)析(xī)

　　原文：

　　某(mǒu)氏园中，有古(gǔ)木，鹊(què)巢(cháo)其上，孵(fū)雏(chú)将(jiāng)出(chū)。

　　一日，鹊徊翔其上，悲(bēi)鸣不(bù)已。

　　顷之，有群鹊鸣渐(jiàn)近，集(jí)古(gǔ)木上，忽有(yǒu)二鹊对鸣，若相语状(zhuàng)，俄而(ér)扬(yáng)去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯”作声，二(èr)鹊亦尾其后。

　　群鹊见(jiàn)而噪，若有所诉。

　　鹳(guàn)又(yòu)“咯咯”作声，似允所(suǒ)请。

　　鹳于(yú)古木和猜上盘旋三匝，遂俯(fǔ)冲鹊巢，衔(xián)一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢(xiè)也(yě)。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　赏析：

　　动物世界(jiè)里的亲情也同样让人感(gǎn)动，本文中喜鹊看到自(zì)己同伴的孩子遭到赤蛇的侵犯，从而“悲鸣不已"，招来群鹊(què)，其中两只喜鹊(què)请来(lái)一只鹳，也许是群鹊(què)的友爱感动了鹳，鹳勇敢地“俯冲鹊巢，衔(xián)一赤蛇吞之(zhī)”。

　　动(dòng)物尚能如此讲(jiǎng)究情义，连(lián)动物都如此，我们人类岂能无情无义。

　　所以我们要助人为乐，尽自(zì)己所能帮助他人，要团结(jié)友(yǒu)爱(ài)。

　　当问题(tí)超(chāo)出自己能力范裂芦围时，要会动脑筋，就要善于借助外部力量加以解决，要学会(huì)求助(zhù)。

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