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定语中心语是什么意思,连接状语和中心语是什么意思 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年4月15日,一(yī)位老人(rén)因为腹中的剧痛被送往普(pǔ)林(lín)斯顿医院(yuàn),此时他的主动脉(mài)已经扩张到了正常血管直径的150%。三(sān)天后,由此(cǐ)引发的脑溢血夺走(zǒu)了当时(shí)人类最伟大的科学家(jiā)的(de)生命,阿尔(ěr)伯(bó)特爱因斯坦,享年(nián)76岁。当(dāng)时(shí)负责(zé)尸检的(de)病理(lǐ)学(xué)家托马斯哈维其实并不关心(xīn)爱因斯坦的(de)真正死因,而是(shì)十分好奇他为什么会(huì)这(zhè)样(yàng)聪(cōng)明。面对着当时世(shì)界上最聪明(míng)的尸(shī)体(tǐ),哈维开始(shǐ)纠(jiū)结(jié)起(qǐ)来,他当时想,如果按(àn)照爱因斯坦的遗嘱查出(chū)病因之后就会被火(huǒ)化。而此时(shí)摆在他面前(qián)的是一个(gè)千载难逢(féng)的机会(huì),他可以零距离的研究世界上(shàng)最聪明(míng)的大佬(lǎo),如(rú)果(guǒ)能够取得成果(guǒ),不但名利(lì)双收,还会(huì)颠覆整个(gè)医学界。烧掉它,实在是太可惜了。巨大(dà)的好奇和探究欲最终战胜(shèng)了哈维的理智,在距离爱因斯坦医学死亡(wáng)的八小时之后,哈(hā)维悄悄(qiāo)地锯开(kāi)了他(tā)的颅骨,完整地取出了爱(ài)因斯坦的大脑(nǎo)并藏了(le)起来。然而哈维只是一个病理学家,对大脑和神经系统(tǒng)的研究一窍(qiào)不通,所以哈维在(zài)面对爱因斯坦的大脑时,除了称重和拍照什么也做不了(le)。

现在人类成(chéng)年(nián)男性(xìng)的大(dà)脑(nǎo)平均(jūn)质量(liàng)是(shì)1350克(kè),而哈维(wéi)测量的结果显示,爱(ài)因(yīn)斯坦的大脑质(zhì)量是1230克,比正常(cháng)人还少了足足二两半。如(rú)此看来,人(rén)类(lèi)的聪明程(chéng)度与大脑的绝对(duì)质量关系并不大(dà)。后(hòu)来这颗(kē)可(kě)怜的(de)大脑被(bèi)切成了240块。在半个多世纪(jì)以来,人们(men)一直在不断(duàn)的探索其中(zhōng)的奥(ào)秘(mì),在(zài)1980年代的(de)研究发(fā)现,爱因斯坦大脑中(zhōng)的神经角(jiǎo)质细胞,比普(pǔ)通人多出(chū)73%,在2012年的研究又发现,爱(ài)因斯坦(tǎn)的大(dà)脑顶叶比常人大了15%,后来人们把(bǎ)焦点又放(fàng)在(zài)了偏执体(tǐ)上(shàng)等(děng)等。可是大脑这些部分所控制(zhì)的区域都不是爱因(yīn)斯坦的强(qiáng)项(xiàng)所在,因此这些(xiē)理论(lùn)都没(méi)法让大(dà)多数(shù)的人所信(xìn)服。而渐渐的,世界(jiè)上(shàng)大部分的(de)人都(dōu)开始相信这(zhè)样一(yī)种说法,人(rén)类的大脑只开发了不(bù)到(dào)10%,大多数(shù)的人(rén)只能(néng)使用大(dà)脑的5%甚至3%,如果(guǒ)能够使用(yòng)大脑(nǎo)超过7%,就已经是(shì)天才般的存在(zài)了,而爱因斯坦的大脑利用(yòng)率已经达到了13%。在(zài)这个理论的基础上,一些研(yán)究远古地(dì)外文明的人认(rèn)为,人类(lèi)的大脑之所以没有(yǒu)被(bèi)全部的开发利用,是因为基(jī)因中(zhōng)的(de)某些部分已经被远古时期造(zào)访地球(qiú)的(de)高智能(néng)生命锁死,目(mù)的是为了(le)防止人类的科技(jì)发(fā)展过快。这个理论也为(wèi)各种科(kē)幻电影提供了基(jī)础素材。经过了《超体》、《永无止境(jìng)》这样的(de)科幻电影渲染(rǎn)之后,甚至让很多人(rén)都相信,如果大(dà)脑潜能开发超过50%,就可以(yǐ)唤醒人类的超能力,如果达到100%,就等同(tóng)于(yú)神一般(bān)的存在(zài)。对于这(zhè)样的说法,你觉得可信吗?这(zhè)个(gè)科学界最大的都市传说源自(zì)一(yī)位智商比(bǐ)爱因斯坦还要高(gāo)出一个层(céng)次的天才(cái)。事(shì)情要从120年前说起(qǐ)。1898年(nián)4月1日愚(yú)人节这一(yī)天,世(shì)界上(shàng)智商最高的人出生在一个犹太家庭当中,这个人叫做威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯希德(dé)斯,他6个月(yuè)开(kāi)始(shǐ)说(shuō)话,18个月就可以阅读纽(niǔ)约(yuē)时报,6岁(suì)的时(shí)候(hòu)自学成了解(jiě)剖学和逻辑学,还(hái)可以通(tōng)过自创的对数(shù)算(suàn)出(chū)历史上任意一(yī)天(tiān)是(shì)星期几(jǐ)。8岁学(xué)会了包括拉丁语、希伯来(lái)语、俄语等的(de)8门外语(yǔ),而且还自创了一(yī)门(mén)语言(yán)。11岁时被哈佛大学破(pò)格录取(qǔ),成了当时哈(hā)佛有(yǒu)史以来最年轻的新生。在进入(rù)哈佛不到一年(nián),希(xī)德斯就(jiù)在高等数学领域(yù)有了(le)很高的造诣,并在(zài)100多位(wèi)哈(hā)佛教授和(hé)学生的面前进行了关于思维体的讲座。那场讲座上的教(jiào)授(shòu)坚信(xìn)希(xī)德斯将会(huì)成为世界上(shàng)最伟大的数学家之一(yī)。在希(xī)德斯的天赋面前,IQ测试的数(shù)值已经爆表,人们推测他的智商(shāng)至少在260到300之间(jiān),相当于1.875个爱因斯坦。而这个天才少年的养(yǎng)成和(hé)他的父母是(shì)分不开的,尤其是他的父亲鲍(bào)里斯西德(dé)斯。鲍(bào)里(lǐ)斯希德斯(sī)是一位来自乌克兰(lán)的犹太移民,同样是(shì)一个(gè)智商极高的天才(cái),曾(céng)经在七年(nián)之内获得了(le)哈佛(fú)大学四个学位,其中最(zuì)让(ràng)他引以为傲的是(shì)成为了美国心理学之父威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯的关门弟子。

也正是因为(wèi)对(duì)导(dǎo)师的崇拜,不仅(jǐn)让威廉詹姆斯成了自(zì)己儿子(zi)的教父,还直接将孩子的名字命名为导师的(de)名(míng)字。威廉詹姆斯希德斯(sī)鲍里斯(sī)席德斯在(zài)孩(hái)子出(chū)生之前就已经下定(dìng)决心要(yào)释放他儿(ér)子隐藏的潜力,因为他认为年幼的儿子代表了(le)一个机会,这个机会(huì)就是(shì)在现实的世界当中检验他的导师曾经提出的一(yī)项理(lǐ)论。美国心理学(xué)之父威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯始终认为人类只使(shǐ)用了一小部(bù)分的身(shēn)心资源,并发(fā)表(biǎo)在了1907年的(de)科学杂志上的一篇文(wén)章当中。后来随着(zhe)天(tiān)才(cái)少年(nián)被(bèi)媒体的大(dà)肆报(bào)道,父(fù)亲鲍里斯坚信他的儿子(zi)被(bèi)培养(yǎng)成了不世出的天才少年,印证了他最崇(chóng)拜(bài)的导师的(de)理论。可是人们没(méi)有(yǒu)注意(yì)到的是詹姆斯所(suǒ)说的,其实是身心资源,而并非大脑,也没有提及任何的百分比(bǐ)。但是为什么后(hòu)来却出现了所谓的10%利用率,同(tóng)时(shí)又和大脑联(lián)想(xiǎng)在一起呢?1920年美国生理学家(jiā)卡尔拉什利训(xùn)练小老鼠(shǔ)走迷(mí)宫,然后去(qù)寻找(zhǎo)食物。小老鼠学会以后,卡尔就(jiù)会切掉他们(men)的一部分脑皮层,然(rán)后再与之前(qián)进(jìn)行(xíng)对比(bǐ)。卡尔发现(xiàn)开始切除(chú)的时(shí)候,老鼠并没有受(shòu)到什么影响,依然可以按照训(xùn)练找到食(shí)物。于是(shì)他就一直切一直切,切(qiè)到一半(bàn)以后,老鼠似乎依(yī)然(rán)没有(yǒu)受到(dào)任(rèn)何(hé)影响(xiǎng)。直到卡尔切到了一个脑区(qū)时,发(fā)现这个区域对小(xiǎo)老鼠钻迷宫的影响非常的大(dà),卡(kǎ)尔(ěr)把这个区域归结为“活(huó)性区(qū)域(yù)”,而(ér)其他(tā)对小老鼠钻迷宫影(yǐng)响不大的脑区则归结为“非(fēi)活(huó)性的(de)区(qū)域”。而(ér)且卡尔发现,他对(duì)活性脑(nǎo)区切除的(de)越多,小(xiǎo)老鼠就(jiù)会变得越傻,找不到食(shí)物。因(yīn)此很多(duō)人认为这就是因为老(lǎo)鼠大部(bù)分的大脑是(shì)没有被开发利(lì)用的,所以(yǐ)即便是被切除掉(diào),也(yě)对老鼠没(méi)有什么影(yǐng)响。1923年,奥(ào)地利的医生(shēng)弗(fú)洛伊德(dé)提出了(le)冰山理论,说(shuō)人的意识就像冰山一样,只(zhǐ)有(yǒu)露(lù)出(chū)表面的部(bù)分才(cái)能被(bèi)别人和自己(jǐ)看(kàn)见(jiàn),可(kě)还有隐藏在(zài)水下的很大(dà)一部分是人们不能轻(qīng)易看到的,也就是“潜意(yì)识”。但是结合(hé)老鼠大(dà)脑切(qiè)除的(de)实验,人们就将冰(bīng)山理论曲解为人脑潜能的开发程度,把表面的小(xiǎo)部(bù)分(fēn)理(lǐ)解为已经(jīng)开(kāi)发的脑潜(qián)能,而(ér)另外的绝大部分则(zé)被(bèi)认(rèn)为没有开发出来(lái)。

后来在(zài)1936年,卡耐(nài)基出版了著名的《人性的弱点(diǎn)》,在罗尔托(tuō)马斯为这本书写的(de)序言当中有这样一句话,哈佛大(dà)学的威廉詹姆斯教授过(guò)去常说,一般人(rén)只使(shǐ)用(yòng)了他潜在心智能力的10%,这(zhè)句话随着人性(xìng)的弱(ruò)点在全球热销传遍了全世界。10%这个数字(zì)也(yě)印(yìn)在了大(dà)多(duō)数(shù)人(rén)的脑海当中,再配(pèi)上那场定语中心语是什么意思,连接状语和中心语是什么意思著(zhù)名的小白鼠切脑实验(yàn),人类大脑(nǎo)最(zuì)多只能开发使用10%的都市传说就(jiù)这样(yàng)席卷了全世(shì)界。根(gēn)据调查,世界上相信(xìn)这个理论(lùn)的人类超过(guò)了65%,相比之下,直到2016年,相信进化论的人才只有54%。那我们就(jiù)先(xiān)从“进化论”说起(qǐ),进化论本身(shēn)也许不够完善,还存(cún)在着(zhe)某些争议,但(dàn)无论是遗传还是基(jī)因突变(biàn),物(wù)种进化的本质都是自然选择(zé)的结果。在这(zhè)个过(guò)程中(zhōng),物种都会遵(zūn)守这样一个法(fǎ)则,使用或(huò)者是失去。也就是说(shuō),如果(guǒ)有(yǒu)机体停止(zhǐ)使用(yòng)某些器(qì)官,它们就会(huì)慢慢地适应,之后(hòu)退化直到消失。比如洞穴(xué)鱼在暗无天日的地下世界(jiè)生活(huó)了千(qiān)百万年之后,眼睛已经完全消失了,而动物的大脑(nǎo)同样是经过数百万年的自然(rán)选择不断进化所形成的,虽(suī)然人类的大脑只占据着(zhe)体重的2%,但是作为世界上最复杂(zá)的结构(gòu),大脑在氧气(qì)和营养上的消耗是(shì)巨大的,就算是你坐(zuò)在那里休息,什么(me)都不想,它也依然需要整个人体20%的能(néng)量(liàng)来维持(chí)所有的大(dà)脑功能正常运转。因为(wèi)大(dà)脑皮(pí)层不但会调节(jié)躯体运动,整合各种(zhǒng)感觉(jué)、控制(zhì)语言的(de)最高(gāo)级中枢,同(tóng)时又具有抑制(zhì)整合(hé)情(qíng)绪的功能(néng),甚定语中心语是什么意思,连接状语和中心语是什么意思至还在(zài)时(shí)刻(kè)准备着进行应急反(fǎn)射(shè)。比如(rú)一个(gè)人喊(hǎn)你一(yī)声的同时扔向你(nǐ)一(yī)个苹果,正常人就会下意识的接(jiē)住,而不(bù)是无动于衷,这(zhè)些都(dōu)是大(dà)脑时刻在运转的结果。相比之(zhī)下,许多脊椎(chuí)动物(wù)物种(zhǒng)的成年大脑只消耗(hào)身体(tǐ)能量的(de)2%-8%。这意(yì)味着,如果我们真的只(zhǐ)使用(yòng)了我们潜在脑力进化的10%,贡献(xiàn)出这么(me)多的(de)能(néng)量来维持(chí)整个大脑(nǎo)的功能(néng),对(duì)于进化来说是一种极(jí)大的浪(làng)费(fèi),拥(yōng)有一个体积更小,效(xiào)率更高的(de)大脑,才(cái)能更(gèng)加的凸显出生存的优(yōu)势。所以从进(jìn)化上来说,大脑是不可能(néng)仅仅开发(fā)了(le)10%的。

可是卡尔的老鼠实(shí)验又怎么解释(shì)呢?其(qí)实在当时(shí),由于相关的知识盲区,卡尔所切除(chú)的部分脑区(qū)其(qí)实是属于初级(jí)的视觉(jué)皮层,当他(tā)被切(qiè)掉的(de)越多,导致的视觉受损(sǔn)就越严重(zhòng),小(xiǎo)老鼠的视(shì)野(yě)范围会变得越(yuè)来越小,慢(màn)慢(màn)的看(kàn)不见(jiàn),最终导致了寻找(zhǎo)食(shí)物(wù)变(biàn)得越来(lái)越困难。随着科学的发展(zhǎn),我们已经(jīng)可以通(tōng)过正电(diàn)子发射、断层(céng)扫描和功能性的磁共(gòng)振成(chéng)像技术来监测大脑的活(huó)动。研究(jiū)发(fā)现,大脑的(de)每个部(bù)分的功能(néng)都是不可或缺的,当一(yī)个人在做特定的任务时,大脑的(de)不同部分是(shì)在协(xié)同工作的,哪怕只是活动一下(xià)手(shǒu)指,也是上亿个(gè)神经元协(xié)调工作的结果。即便(biàn)是(shì)在睡觉的时候,大脑也会(huì)处(chù)在一个不(bù)断(duàn)活动的状态。因(yīn)此(cǐ),与大脑开发(fā)10%的都(dōu)市传(chuán)说恰恰相反(fǎn),目前人类还没有找到(dào)一(yī)个完全不(bù)活跃的大脑区域(yù),这意(yì)味着人(rén)类的(de)大脑其实已经被开发了100%。大脑(nǎo)利用率不到(dào)10%的广泛(fàn)流行(xíng)还有一个非常现实的原(yuán)因,那就是利益(yì)。成(chéng)为(wèi)绝顶聪明的天(tiān)才是每(měi)个人所希望的事儿,所以小白鼠(shǔ)实验、超高智商的天才培养(yǎng)、冰山理论以及(jí)卡内基(jī)著作的畅销(xiāo)都成了营(yíng)销故(gù)事当(dāng)中最好的素材,再加上一些(xiē)相关科幻电影的(de)渲染,使得(dé)更(gèng)多(duō)的人相(xiāng)信了这个都市(shì)传说(shuō)。这也意味着更多的(de)人期待一种(zhǒng)尖端的技(jì)术或者神奇(qí)的(de)药(yào)物可以解锁它,让(ràng)他们在一夜之间成为超级天才。所以当有人告诉你(nǐ)可以利用(yòng)剩余的(de)大脑(nǎo)潜力(lì)来提(tí)高智(zhì)慧,你要做的就是紧(jǐn)紧的捂住(zhù)钱包。

其实你的大脑(nǎo)和(hé)爱(ài)因斯坦之间(jiān)并(bìng)没有太大的差距,人与人之间的大脑(nǎo)相似度高达(dá)94%,但是人与人之间的理解能力、记忆能(néng)力以及创(chuàng)造力(lì)确(què)实存在着(zhe)巨大(dà)的差异,这并不是因为大(dà)脑使用率的不足,而(ér)是在于神经元(yuán)的数量以及单个(gè)神(shén)经元的链接数。人类(lèi)的大脑(nǎo)大概有(yǒu)800亿个神经(jīng)元,神经元与神经元之间并(bìng)不会直接相连,而是(shì)会形成(chéng)一种叫做突触的结构,可以通(tōng)过神经递质将神(shén)经元(yuán)之间的电信号进行(xíng)传(chuán)递。我们任何的行为、想法、念(niàn)头或者是(shì)知(zhī)识点在(zài)大脑当中都是(shì)一个(gè)信号,那么你的知识(shí)越多,想法越(yuè)多,所形成的突触就(jiù)会越多,而(ér)当你的知识越(yuè)牢固,想法越(yuè)熟练,突出的结构(gòu)就会(huì)变(biàn)得(dé)越强大。反过来,这个(gè)知识(shí)点或者是(shì)想法(fǎ)的突出结构(gòu)越强大,意味着知识(shí)点的记忆越深刻,想(xiǎng)法(fǎ)和动作就越娴熟,每一个神经元最多(duō)可以(yǐ)发出8000个突出。但是,一(yī)般(bān)人实(shí)际发出的连一半(bàn)都达(dá)不到(dào)。比如(rú)张(zhāng)三的(de)大(dà)脑有900亿个神经元,每(měi)个神经元平(píng)均有5000个(gè)突触(chù)链接,那么张三(sān)的知识量就有(yǒu)900亿乘以五千四百五(wǔ)十万(wàn)亿个,而(ér)李(lǐ)四的大脑有800亿个(gè)神经元(yuán),每个神(shén)经元平均有2000个突触链接,那(nà)么(me)李四(sì)的知识量就有800亿(yì)乘以两千一百六十万一个。虽然这是为了让大家(jiā)能更好地理解所做出的一(yī)种(zhǒng)量化比喻,但(dàn)是两个人的知识(shí)量差距确(què)实是巨(jù)大的。我们在每天的所有(yǒu)活(huó)动与思考时,在大脑里面实际(jì)上就(jiù)只发生这两(liǎng)类活动,一(yī)个就是在强化已经形成(chéng)的(de)突出,另一(yī)个就是(shì)在(zài)形成新的突出,也就是(shì)学习到新(xīn)的(de)知识。而这些突出(chū)的结构越强大,大脑神经元之(zhī)间的联系(xì)就越紧密,那么(me)在同样的工作要求(qiú)之下,大脑就可(kě)以(yǐ)更快的调集更多的神经元,进入到(dào)活(huó)跃状(zhuàng)态(tài)。大脑传递信息的效率就会更(gèng)高,那么(me)外部(bù)表现出来的就是更聪(cōng)明、更熟练。反之,大(dà)脑调集活跃的神经元数量过少,大脑(nǎo)传递的信(xìn)息(xī)效率就会低,外部(bù)的(de)表(biǎo)现就是(shì)笨拙、反应慢。而我们大(dà)脑中的电信号是通过信(xìn)息刺激所(suǒ)产生的,产生之后又会引发连锁反应,那(nà)么这就赋予(yǔ)了人类(lèi)大脑(nǎo)更强的(de)一(yī)种联合能力(lì)。

由一个神经(jīng)元受到刺(cì)激(jī),最多可以发出8000个知识点的链接,而这8000个知识(shí)点它又激活了8000个神经元(yuán),如果每个神经(jīng)元又(yòu)发出8000个知识点(diǎn)链接,就(jiù)意味着最初的一个知识点会产(chǎn)生(shēng)的(de)连锁反应(yīng),而(ér)激发出无(wú)数的念头和联想,我们的创造力就这样产生(shēng)了。但是(shì)人(rén)脑的神经(jīng)元并不是天生就(jiù)拥有8000个链接的突触,多数的(de)人(rén)在一生当中,平均每(měi)个神经元所拥有的(de)链接突触(chù)其(qí)实连(lián)8000的一半都不到。因此,想让大(dà)脑变得更(gèng)聪明,本质(zhì)上就是增(zēng)加(jiā)神经元的(de)数量(liàng)和增加(jiā)突出(chū)的数量。研(yán)究发现,大脑的海(hǎi)马体中(zhōng)每(měi)天可以产(chǎn)生大(dà)约700个新的神经元,除(chú)了自然生长的神(shén)经元,也可以通过学习、运动和健康的(de)饮食来促进新的神经元(yuán)生(shēng)成,而压力、睡眠不足(zú)和(hé)酒精(jīng)则会阻碍新(xīn)神经元(yuán)的生成。而(ér)增(zēng)加突触(chù)的数(shù)量(liàng),就是(shì)通过主动的学习或者(zhě)是思考,不断产生新的突触(chù),然后再强化它们。这就是(shì)为什么(me)善(shàn)于主动学习和勤(qín)于思考的(de)人往往会变得更加聪明(míng)。所以爱因斯坦曾经这样说(shuō),并不是因为我多聪明(míng),我只是比常人(rén)花(huā)更多的时间去思考问题而已。另(lìng)外(wài),突触还有这样一个特点,它是(shì)动(dòng)态(tài)形(xíng)成与(yǔ)动态削减的,用的多的突触就会被强化,用的少的就会(huì)被(bèi)弱化,甚(shèn)至会被消除,或者是被其他的信息占用。外部的表现就是遗忘和记(jì)忆衰(shuāi)退。这(zhè)一点在进化方式上和洞穴是一样的,比如不喜(xǐ)欢主动思考,懒(lǎn)得动(dòng)脑的人,整(zhěng)天对着电视或者是电子设备的时候,大脑就(jiù)处在一个(gè)被动接(jiē)受(shòu)信息的(de)状态,是得(dé)不(bù)到主(zhǔ)动信息刺激的,那么(me)这(zhè)种(zhǒng)就基本不会形成有效(xiào)的新的突出,所以封锁人类大脑的不是外星人,而是我(wǒ)们自己。

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