陈(chén)述(shù)句是什么意(yì)思(sī)举个例子说明，陈(chén)述句是什么意(yì)思？语文是(shì)陈述句：述说(shuō)一件事情的句(jù)子（区别于“疑(yí)问(wèn)句、祈(qí)使句、感叹句”），如：“这是一部词典的(de)。

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陈述句是什么意(yì)思(sī)举个例(lì)子(zi)说明，陈述句(jù)是什么意(yì)思？语文

　　”“今(jīn)年年成很好。

　　”在书(shū)面上，陈述句(jù)后面用句号。

　　陈述句是(shì)用来描述(shù)一个(gè)事(shì)实，日常生(shēng)活(huó)中使用(yòng)的(de)大部(bù)分(fēn)句子都是陈述句。

　　在陈述句中动词在(zài)第二位。

　　第(dì)一位(wèi)可以是主(zhǔ)语，也可(kě)以是状语，还可以是宾语。

　　而(ér)不管(guǎn)句子怎(zěn)么变，动词（或者(zhě)助(zhù)动词）总是(shì)在第二位。

　　主语的(de)位置则总是在(zài)动词的两边(biān)，要么在第一位，要(yào)么(me)在(zài)第三位。

　　当出现助动词或情态动词(cí)时，助动词或(huò)情(qíng)态动词在第二(èr)位，行为动词在最后一位。

　　陈述句分为肯定句和否定句（全否定和半否定）

　　一(yī)、肯(kěn)定句(jù)：

　　肯定句(jù)例句(jù)：儿子(zi)是我一生的牵挂。

　　二、否(fǒu)定句：

　　1、一(yī)般否定句(jù)

　　即(jí)含有(yǒu)“不、没有、完(wán)全不是，完(wán)全不(bù)”等否定意(yì)思的词的(de)句子。

　　2、双重否(fǒu)定句

　　含有两个否定词的句子，例如：含(hán)有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语的(de)句子。

　　如：每天下午，我非做作(zuò)业不可。

　　双重(zhòng)否定(dìng)句表示肯(kěn)定。

什么是陈述句?举例说明!

　　陈述句是指陈述一个事实或者说话人(rén)的看法(fǎ)的句型。

　　旅耐漏陈(chén)述句又分为肯(kěn)定的(de)陈述句和否定的陈述句，简称为肯定句(jù)和否定句。

　　陈述句例句(jù)有：

　　1、这(zhè)幅画是我们班蔡颖画的。

　　2、不(bù)好好学习(xí)，自(zì)然不能取得好成绩。

　　3、对少数同学不守(shǒu)纪(jì)律的(de)现象(xiàng)，我(wǒ)们不能不闻(wén)不问(wèn)。

　　4、那奔驰的列车正是(shì)我们祖国奋勇前进的象征。

　　5、功课没做完，不能去看电(diàn)影。

　　6、犯了错误但(dàn)不敢(gǎn)向老师、同(tóng)学承(chéng)认，这不是一个少(shǎo)先队员应有的态度(dù)。

　　7、拆烂我们不能(néng)因为学习任务重(zhòng)而不参加体育活动(dòng)。

　　8、没有革命先(xiān)辈的流血牺牲，就没(méi)有我们(men)今(jīn)天我们生在红旗下谁写的 我们生在红旗下完整句子的幸(xìng)福生活。

　　9、小玲取得的(de)优异成绩(jì)正是她勤(qín)奋(fèn)学习的(de)结果(guǒ)。

　　10、我们(men)不能被困难吓倒。

　　11、这就是伟大的奇观(guān)。

　　12、大家都亩悔是朋(péng)友(yǒu)，这样(yàng)做真(zhēn)不应该。

　　13、父母(mǔ)含辛(xīn)茹苦地把我们养(yǎng)大，我们(men)不应该让(ràng)他们(men)失(shī)望。

　　14、春(chūn)天(tiān)来(lái)了，花儿开了，小鸟(niǎo)唧唧(jī)喳(zhā)喳叫着。

　　15、这比山高比海深的(de)情谊，我们(men)不会(huì)忘记。

　　16、他呀！都老头(tóu)子了，不用订(dìng)这些东西了。

　　17、美丽(lì)的草原让人(rén)陶(táo)醉(zuì)。

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陈述句是什(shén)么意思举(jǔ)个例子说明，陈述句是什么意(yì)思？语(yǔ)文

　　”“今年年成很(hěn)好。

　　”在(zài)书面上，陈(chén)述句后面(miàn)用句(jù)号。

　　陈述(shù)句是(shì)用(yòng)来(lái)描述一个事实，日(rì)常生活中(zhōng)使用的大(dà)部(bù)分句子都是陈(chén)述句。

　　在陈述句中动词在第二位。

　　第一位可以是主语，我们生在红旗下谁写的 我们生在红旗下完整句子也可以是状语，还(hái)可(kě)以是宾(bīn)语。

　　而不管句子(zi)怎么变，动词（或者助动(dòng)词）总(zǒng)是在第二(èr)位。

　　主语的位置则总是在动词的(de)两边，要么在第一位，要么在第三位。

　　当出(chū)现助动词或情(qíng)态动词时，助动词或(huò)情态动词(cí)在第二位，行为动词在最(zuì)后一位。

　　陈述句分为(wèi)肯(kěn)定句(jù)和否定(dìng)句(jù)（全否定和(hé)半否定(dìng)）

　　一(yī)、肯定(dìng)句：

　　肯定(dìng)句例句(jù)：儿(ér)子是我一生的(de)牵挂。

　　二、否定(dìng)句(jù)：

　　1、一般否定句

　　即(jí)含有“不(bù)、没有、完全不是，完全(quán)不”等否定(dìng)意(yì)思(sī)的词的句(jù)子(zi)。

　　2、双重(zhòng)否定(dìng)句(jù)

　　含有两(liǎng)个(gè)否定(dìng)词的句子，例如(rú)：含有“没有.....不......”“,非(fēi).....不可......”等词语的句子。

　　如(rú)：每天下午，我非做作(zuò)业(yè)不可(kě)。

　　双重否定句表示肯定。

什么是陈(chén)述句(jù)?举例说(shuō)明!

　　陈述句(jù)是指陈述一个(gè)事(shì)实或者说话人的看法的(de)句型。

　　旅耐漏陈述句(jù)又分为肯定(dìng)的陈述(shù)句和(hé)否定的(de)陈述(shù)句(jù)，简称为肯定句(jù)和否定句。

　　陈述句(jù)例句有：

　　1、这幅(fú)画(huà)是我们班蔡颖画的。

　　2、不好好学习，自然不能取得好成绩。

　　3、对少数同学不守纪律的现象，我(wǒ)们不(bù)能不(bù)闻不问(wèn)。

　　4、那奔驰的列车(chē)正是我们祖国奋勇前进的象征。

　　5、功课没做(zuò)完，不能去看电影(yǐng)。

　　6、犯了(le)错(cuò)误但不敢(gǎn)向(xiàng)老师、同学承(chéng)认(rèn)，这不是(shì)一个少先队员应有的态度。

　　7、拆烂我(wǒ)们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

　　8、没有革命(mìng)先(xiān)辈(bèi)的流血牺牲，就没(méi)有我(wǒ)们今天的幸福生活。

　　9、小玲取得的(de)优异成绩正是她勤奋学习的结果。

　　10、我们不(bù)能被困(kùn)难(nán)吓倒。

　　11、这就是伟大(dà)的(de)奇观。

　　12、大家(jiā)都亩悔是(shì)朋(péng)友，这样做真(zhēn)不(bù)应该(gāi)。

　　13、父母含辛茹苦地把我们养大，我(wǒ)们不应(yīng)该让他们(men)失望(wàng)。

　　14、春天来了，花(huā)儿开了，小鸟唧唧喳喳叫着。

　　15、这比山(shān)高(gāo)比海(hǎi)深的情谊(yì)，我们(men)不会(huì)忘(wàng)记。

　　16、他(tā)呀！都老(lǎo)头(tóu)子了(le)，不(bù)用(yòng)订这(zhè)些东(dōng)西了。

　　17、美丽的草原(yuán)让人陶醉。

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