小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅笔还(hái)是2h铅笔是小学生HB的铅笔好的。

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小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)

　　H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相对较高，适(shì)合用于界(jiè)面相对较硬du或粗(cū)糙的(de)物体，比(bǐ)如木工(gōng)划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意(yì)思是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大，说(shuō)明写出(chū)的字越黑越软，HB的是意(yì)思"硬"和"黑(hēi)"各占一半，属中性笔。

　　笔芯(xīn)分类(lèi)：

　　按照笔芯的(de)硬(yìng)度来定(dìng)的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用(yòng)碳的(de)同(tóng)素异形体之一石墨做笔芯的。

　　铅(qiān)笔的分类正是按(àn)照笔芯(xīn)中石墨的(de)份量(liàng)来划分。

　　一般(bān)划分为H、HB、B三(sān)大类。

　　其中H类铅(qiān)笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界(jiè)面相(xiāng)对(duì)较硬或粗糙(cāo)的物体。

　　HB类铅笔(bǐ)笔芯硬度适(shì)中，适(shì)合一(yī)般情(qíng)况下的书写(写字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯(xīn)相对较(jiào)软，适合绘(huì)画(尤其(qí)是素描)，其中2B铅(qiān)笔被用于填(tián)涂一些机器可识(shí)别的卡片，如答题卡。

　　写字(zì)与(yǔ)其他作业联系紧密

　　写一手(shǒu)好字，可(kě)让人受益(yì)终生(shēng)。

　　尤其对(duì)学(xué)生来(lái)说，学习写字实际也是一种行为规范的(de)养(yǎng)成过程。

　　俗话说，好记性，不(bù)如(rú)烂笔(bǐ)头，在学习中，如果(guǒ)让(ràng)孩子一(yī)边(biān)学习(xí)好功课，一边进行(xíng)抄写练习，可(kě)以互补互益。

　　久而久之(zhī)，自然形(xíng)成了行为规范的养成(chéng)过程。

　　比(bǐ)如，一边(biān)学习课文，一边进行生字、词语和段落抄写练习，既可以巩固知识，又提(tí)高了写字水平。

　　特别是(shì)抄写唐诗(shī)宋词时，还可以陶冶孩子们的(de)心灵情操(cāo)。

　　确实是(shì)一举多得(dé)。

　　写字与(yǔ)个人的关系不可忽视

　　写字(zì)是每(měi)个(gè)人很重(zhòng)要、很(hěn)基本的一(yī)项技能，当(dāng)然(rán)有(yǒu)很多人(rén)认为(wèi)现在可以用打(dǎ)字机代替写字(zì)，写(xiě)字(zì)教学(xué)不必再(zài)强调(diào)了，但日常生活中更多时候还是不能不(bù)靠手写的。

　　人(rén)与人的交流，缺(quē)少不了(le)写字，而写(xiě)字对于培(péi)养(yǎng)一(yī)个(gè)人的耐心(xīn)、恒(héng)心有着很大的连云港灌南邮编号是多少助益。

　　《语(yǔ)文课(kè)程标准》亦(yì)指出：“识字(zì)写字(zì)是(shì)阅读和写作的基础，是(shì)1—2年级的教学重点(diǎn)。

　　”笔(bǐ)者在从教过程中，也(yě)发现学(xué)生字写得好坏，与他的(de)学习有(yǒu)很大的关联。

　　基(jī)本(běn)上来说，字写得工整(zhěng)、美观的(de)学生(shēng)，他在学习时也比较细(xì)心、认(rèn)真，而(ér)字写得(dé)潦草的学生，其学习(xí)也比较粗心、懒散，可谓“字(zì)如(rú)其人”。

　　所以，清代曾国(guó)藩先(xiān)生认为“唯读书与写字可以变(biàn)化(huà)气质(zhì)”，他对儿子(zi)的习字非常重视(shì)，在家书中(zhōng)对于习字方面有很多的论述(shù)。

　　曾(céng)有教育(yù)前辈说过致力(lì)抓好两件(jiàn)事，一件是(shì)扫(sǎo)地，一件就(jiù)是写字。

　　确(què)实，这(zhè)两件事(shì)都不算大事，但对于(yú)一个人(rén)一(yī)生的成长关系甚大。

小(xiǎo)学生用铅笔(bǐ)HB的好还是2B的好？

　　开学后，我家最小的一个侄(zhí)子就(jiù)要上(shàng)小学了。

　　而用什么样的(de)铅笔，则是首先要(yào)考(kǎo)虑的问题。

　　今天和(hé)各位(wèi)朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我(wǒ)记得我上小(xiǎo)学的时(shí)候喜欢(huān)用HB，因为它耐摔，都知道小(xiǎo)孩子的东西(xī)总是容(róng)易磕磕绊(bàn)绊(bàn)的，HB不(bù)仅写字淡(dàn)，而且摔了好(hǎo)几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了(le)。

　　直到长大后，我(wǒ)才(cái)明白真(zhēn)理。

　　大(dà)概讲一下铅笔的(de)H和B的含义(yì)，虽然大部分人都知道。

　　铅笔的铅芯(xīn)，标注(zhù)为"H"（HARD的(de)首字母）的表示硬(yìng)质铅笔，"B"（BLACK的首字(zì)母）表示软质(zhì)铅笔，而"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数(shù)越大铅笔就越黑越软，比如4B比2B要黑(hēi)要软；H数越大就越硬颜色越浅(qiǎn)，4H比(bǐ)2H要硬要浅。

　　所以，如果你(nǐ)问有(yǒu)经验的老司机，初学写字的小朋友(yǒu)用什么铅笔，大都会推(tuī)荐HB，理由(yóu)是硬度适中；加之小孩(hái)子写字比较用力(lì)，用(yòng)HB铅笔则(zé)不易折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下(xià)面两图是(shì)HB铅笔效果(guǒ)。

　　我建议，第一次(cì)拿(ná)笔的小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大家一散握宴样，用专(zhuān)家(jiā)的口吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长(zhǎng)时间(jiān)的(de)教学，才发(fā)现HB并不是最好。

　　如果一个小朋友从(cóng)来没有(yǒu)写(xiě)过字，强烈建议不要用HB的铅笔，而(ér)是用(yòng)稍(shāo)微(wēi)软一(yī)点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问(wèn)大家(jiā)一个问题，为啥小孩子写(xiě)字普遍(biàn)比较用力？

　　我的解(jiě)释是，因为HB的铅笔颜色太(tài)浅，而皮圆很多(duō)写字本的颜色本身(shēn)又不是(shì)太(tài)白，为了让写出来的字能(néng)够看清，小朋友会不自觉(jué)加大(dà)力量，力量(liàng)大(dà)到第二页，甚至于第三页都(dōu)留有很(hěn)深的(de)印(yìn)记，导(dǎo)致下一页不光滑(huá)，影(yǐng)响写字效果。

　　同(tóng)时，用力(lì)写(xiě)字实(shí)在太容易让(ràng)孩子疲劳。

　　并且，还有个更(gèng)严重的问题，因(yīn)为孩子连云港灌南邮编号是多少的骨骼(gé)发育(yù)不全，为了加大力量(liàng)，只(zhǐ)能用错误的执笔姿势写字(zì)。

　　下面图片上这种姿(zī)势(shì)非常典(diǎn)型的。

　　这就是为什么一二(èr)年级小朋友执笔姿势(shì)错误率很高的原因(yīn)（在我(wǒ)看(kàn)来冲银(yín)，铅笔选择(zé)不当是(shì)执笔姿势(shì)不对的一个很重要的原因(yīn)）。

　　其次，用HB的(de)铅笔，铅笔反倒(dào)容易断(duàn)。

　　理由(yóu)也很(hěn)简单，因为(wèi)HB铅笔(bǐ)的颜色浅，要想(xiǎng)写出(chū)来(lái)的字能够看清楚就得把笔(bǐ)削尖。

　　笔(bǐ)太(tài)尖，加上用力，很(hěn)容(róng)易就折(zhé)断了。

　　上面啰啰嗦(suo)嗦说了(le)一大堆(duī)HB的问题(tí)，其实答案已经一目(mù)了然。

　　在我看来，没有拿过笔的小朋友，如果直(zhí)接用2B铅笔，写(xiě)字绝对不(bù)会像(xiàng)HB铅笔那么用(yòng)力，而写出来却(què)更加黑白分明。

　　因为(wèi)不(bù)需要特别用力(lì)写字，执笔姿势自然也就容易正确(què)了。

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