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原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

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  少林武术(shù)学(xué)校教的武术实用吗?相信有(yǒu)很多家长或者(zhě)学生(shēng)都会(huì)有这样的疑(yí)原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕问。

  不管武术功(gōng)底如何深厚,如果脱(tuō)离了(le)社会对人才的需求,也是一种(zhǒng)人才的浪费,耽误(wù)孩子的青春与成长。

  所以学习武术最关键的还是实用性。

  嵩山少林寺武校开(kāi)设有从幼儿班到高(gāo)中(中专(zhuān))的课(kè)程,武校以(yǐ)“以武术(shù)为特(tè)色,重视文化教学”为办学理念,以“素质(zhì)教(jiào)育 武术武德教育 心理健康教育 、养(yǎng)成教育 、道德法(fǎ)制教育 、感恩励志教(jiào)育 、亲情教育、赏识(shí)教育(yù)、纪律教育、换位教(jiào)育 、挫折教(jiào)育 、文(wén)化(huà)课补习,特色教(jiào)育(yù)” 的办学方向。

  文(wén)化课课程按照河(hé)南省(shěng)教(jiào)学(xué)大概开设,并严格按照大纲(gāng)进度进行,严格(gé)进(jìn)行教学管理,保证教学质(zhì)量(liàng)。

  学校文(wén)化成绩在(zài)同类的武术(shù)学(xué)校中排名前列(liè),在全国高(gāo)考中(zhōng)都可(kě)报考各大高等院(yuàn)校。

  嵩山少林寺武校让孩子们在(zài)文武(wǔ)教育中轻松(sōng)快乐的体(tǐ)验中去(qù)感悟(wù),去发(fā)现自身的优点和不(bù)足,激(jī)发(fā)个人内在的强大的潜能(néng),引导他们(men)改变生(shēng)活(huó)学习中(zhōng)的不良习惯,培(péi)养学(xué)习(xí)兴趣,增强自信心,磨练意志、完善心智(zhì)。

  从而全(quán)方位提升自我(wǒ)、完善自我、超越自我,运用(yòng)军事训(xùn)练,生活体验,心(xīn)理辅导(dǎo),沟(gōu)通互动,换位思(sī)考,兴趣(qù)塑造,潜能(néng)拓(tuò)展,文化补(bǔ)习等课(kè)程充分解决(jué)孩子自(zì)身问题(tí),找到(dào)学(xué)习方法,提(tí)高(gāo)学习(xí)兴趣,从而实(shí)现“人(rén)要(yào)我学好”到(dào)“我要我做好(hǎo)”的自主性转变。

  办学(xué)目标:让每(měi)一个(gè)孩子(zi)找到自己的目标(biāo)不再(zài)迷茫, 不再困惑(huò),不再堕落,树立正(zhèng)确的人生价值(zhí)目标,做到(dào)自理,自(zì)立,自信,自强。

  温(wēn)馨关爱与强(qiáng)化训练相结合关注(zhù)每一个孩(hái)子独特的心理特质,通(tōng)过“一(yī)对一”的心(xīn)理辅导,磨练意(yì)志,形成良好习(xí)惯(guàn)。

  河南少林寺武校毕业出路(lù):经过培训学习期满,达(dá)到相应的毕业(yè)水平,经考核(hé)合格后(hòu),有教育(yù)局、体(tǐ)育局颁发(fā)相应的文化课、武术课(kè)学业结业证书,学(xué)历证书(shū);

  全国通用(yòng)。

  并100%安(ān)排、推荐工作:1、参加国内、外,省内、外竞技(jì)武(wǔ)术比赛项(xiàng)目;

  2、加入少(shǎo)林(lín)寺武僧(sēng)表(biǎo)演团(tuán)在(zài)国内、国外巡回演出;

  3、向北(běi)京、天津、郑州、武汉等各大体育院(yuàn)校输送优秀专业武术教练人才;

  4、为公(gōng)安(ān)警校、武(wǔ)警军校、特警部队定向培养高级人才(cái);

  5、向影视公司(sī)、电(diàn)影学(xué)院(yuàn)及中外影视界推荐(jiàn)功夫特技演员(yuán);

  6、学成后,可回家(jiā)办学者,我(wǒ原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕)们派同门弟子随(suí)同并大力扶持;

   少(shǎo)林寺(sì)文武学院(yuàn)招生负责人:安(ān)老师本人为(wèi)少林寺文武学院招生(shēng)负责(zé)人,从事招生计(jì)划六(liù)年的时间,如释小龙(lóng),释行宇等都为本人介绍,经验丰富,给(gěi)我们(men)一次机会(huì),还你孩子你(nǐ)个(gè)美好的(de)未来,相信这样将会影响您孩子的一生。

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