学好英语的最有(yǒu)效方法有(yǒu)哪些呢，学好英语(yǔ)的(de)最有效方法有哪些英文是初中生学习英语一定要注(zhù)意(yì)自己的学习(xí)方法，下面为大家总结了初中生学好英语的(de)最(zuì)有效方法，仅供大家参考的。

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学好英语(yǔ)的最有效方(fāng)法(fǎ)有哪些呢，学好英(yīng)语(yǔ)的最有(yǒu)效方法有哪些(xiē)英文(wén)

　　在清晨(chén)阅读(dú)英语，每(měi)天就朗诵一篇文章即(jí)可(kě)。

　　这一篇文章连续朗诵至少(shǎo)十遍。

　　但(dàn)每一遍朗诵，都要非常(cháng)投入(rù)，就(jiù)假装自己(jǐ)是美(měi)国或英国的电视台主持人(rén)在主(zhǔ)持节目和主播，你不是在读英(yīng)语而(ér)是在用心声情并茂地讲故事。

　　你会(huì)发现你一遍比一(yī)遍朗诵的好，这(zhè)个可以快速培养你(nǐ)的英语语(yǔ)感。

　　初(chū)中英语(yǔ)学习八大时态，但是重点考察(chá)五(wǔ)大时态---一(yī)般将来(lái)时(shí)、一(yī)般现在时、一般过去时(shí)、现在(zài)进行时、现在完成时(shí)。

　　语态分(fēn)为主动语态与被(bèi)动语态，难点(diǎn)在于被动(dòng)语(yǔ)态的(de)学习(xí)。

　　中考(kǎo)主要考察一般(bān)现在时、一(yī)般将来(lái)时(shí)、一般过去时(shí)和含有情态动词的被(bèi)动语(yǔ)态(tài)。

　　学(xué)习方法：理解概念，牢(láo)记(jì)公式，熟记(jì)标志，准(zhǔn)确(què)运用。

　　在(zài)初中英语学习中，做作业之前(qián)先复习也很重(zhòng)要。

　　复习能巩固之前学过的知(zhī)识(shí)，强化学习效果。

　　每天(tiān)上(shàng)完英语课之后，对于(yú)老(lǎo)师布置的作业，先(xiān)不要急着去做(zuò)，而是要先将当天老师讲过的知(zhī)识点以及课本(běn)上的内容仔细(xì)复习一遍，然后再去做(zuò)作业。

　　这(zhè)样(yàng)不仅能让(ràng)做作业的正确率增高，同时(shí)也达(dá)到了温故知新的效(xiào)果。

　　要具备一(yī)定(dìng)的英(yīng)语听(tīng)、说、读、写能力，首先要掌握一(yī)定的(de)词汇量。

　　快速扩大(dà)词汇量的最好办法就是(shì)进行多种体裁文(wén)章的大社保二级单位编码是什么意思，单位编码是什么意思呀量阅读(dú)。

　　理(lǐ)解和速度是阅读的两项基(jī)本功，两者(zhě)缺一不可(kě)。

　　语言学家和心理学(xué)家的研(yán)究(jiū)证明(míng)：加深理解可(kě)以加快读速(sù);反过来，读速的加快也能(néng)加(jiā)深理解。

　　两(liǎng)者是相互(hù)促进的。

怎样(yàng)学(xué)好(hǎo)英语(yǔ)最有效的方(fāng)法有哪些(xiē)？

　　综(zōng)述：学习英语(yǔ)最最重要(yào)的(de)就是词汇量。

　　1.记忆单词(cí)的方法

　　学英语最(zuì)关键的就是单词了(le)，毕竟英语词(cí)句(jù)是有(yǒu)多(duō)个(gè)单词组成的，所以要学会如何扩(kuò)充(chōng)自己单词(cí)量;大致可以通过(guò)阅(yuè)读、生词记忆(yì)等方(fāng)式来增(zēng)加(jiā)新(xīn)词汇量，如(rú)果出现无(wú)法记忆的新(xīn)单词(cí)或者(zhě)难度较大的单词记得记录(lù)一下，并不断的去(qù)使用新(xīn)单词，这(zhè)样总归比你不断的通过脑力去(qù)记忆好很(hěn)多的。

　　2.培养自(zì)己的解决问(wèn)题(tí)思路(lù)

　　在学槐坦铅英语(yǔ)的过(guò)程当中相信每一个人都有遇到过难题，而这些难题有些人则选择逃避，有些人则选择直视(shì)，所以要学(xué)会信或如何去解决(jué)问题，养成解决问题的思维方(fāng)式，要想培养(yǎng)自己解决问题的(de)能力最好的(de)方法(fǎ)就是(shì)不断的给自己(jǐ)制造一些新的问题，由(yóu)简(jiǎn)入难的创(chuàng)造。

　　3.学习互动(dòng)分享

　　要说英语学习的(de)最终目的就是交流，因而要想(xiǎng)从(cóng)根(gēn)本(běn)上学(xué)好英语，交(jiāo)流就是必不可少的(de)，所以(yǐ)学要学会如何将自(zì)己学到的通过交流分享出去，与别人多(duō)多互(hù)动交流，一方面对自己的(de)英语思维(wéi)方(fāng)式有好处，一方面(miàn)也可(kě)以突破自身英语交流的(de)心理障碍，时间一长也容易形(xíng)成肌肉记忆(yì)的。

　　4.塑造良好的英语学习环境

　　需要为自己(jǐ)建立一个(gè)固定的语言(yán)学习环境。

　　在这样一个语(yǔ)言学习环境(jìng)中，我们会慢慢(màn)自然地学习它。

　　如果一(yī)个根本不会说英语(yǔ)的人(rén)被扔到国外，即使他的英语水(shuǐ)平更差，当他回来(lái)的时(shí)候，他的英语(yǔ)水(shuǐ)平铅(qiān)好也(yě)会很好。

　　5.树立英语学(xué)习(xí)自信(xìn)心

　　学习中最忌讳(huì)的(de)是(shì)钓鱼三天，晒网两天，所以在学习的(de)过程中(zhōng)。

　　我们(men)必须学会树立学习的自信，并不(bù)断地告诉自己，我们可以(yǐ)做到。

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