重修的是不(bù)是(shì)更好过？是重(zhòng)修于好，于在这里(lǐ)作介词的。关于重修(xiū)的是(shì)不是更好过以及(jí)重修(xiū)的(de)是(shì)不是更好(hǎo)过，重修(xiū)什么之好，重修(xiū)和(hé)洽(qià)什么意思(sī)，重修是怎么样，重(zhòng)修好过么等问(wèn)题，农商(shāng)网将为你收拾以下的日子常识：

重修是和(hé)重生一同上(shàng)课吗

　　是的(de)，重修是和重(zhòng)生一(yī)同(tóng)上课的。

　　大学重修(xiū)是和重生一同上课，期末需求(qiú)跟重生一同考试(shì)。大学考试某一门课未(wèi)经过(一(yī)般是必修)，

　　下一(yī)个学(xué)年从头上这(zhè)门课(kè)，并从头考试称为重(zhòng)修。大多(duō)数高(gāo)校都采纳这样的战略：当一位同学在(zài)期末(mò)考试中有多科(kē)不及格，

　　鄙人一(yī)学期开学(xué)第(dì)一周(zhōu)给予补(bǔ)考机(jī)遇;若该(gāi)同学在补考期间(jiān)把不及格的科目补考(kǎo)及格则不需求重修。

重修的是(shì)不是(shì)更(gèng)好过

　　是重修于好，于在这里(lǐ)作(zuò)介(jiè)词(cí)。

　　重修于好也(yě)可称为重修旧好、重归于好。

　　重修旧好(hǎo)是一个汉语成语，指康复旧(jiù)情，重归(guī)于好，康复以往的友谊，在句中作谓(wèi)语(yǔ)。

　　出自周克芹《许茂和他(tā)的女儿们》第五章(zhāng)：秀云不肯改嫁到耳(ěr)鼓山去(qù)，这便是(shì)一个最好(hǎo)的重修旧好的(de)机遇。

　　于，汉语(yǔ)一级(jí)通用标准(zhǔn)汉字(zì)，此字始见(jiàn)于商代(dài)甲骨文，字(zì)形、字义联系(xì)不明。

　　于作(zuò)介c上标3下标5怎么算公式，c上标2下标5怎么算词，古代通於。

　　现(xiàn)代的(de)于多用来介绍动作的(de)时刻、地址(zhǐ)、人物等(děng)，表明在、从、到、对、给、向等义。

　　于用在被迫句中，引出自动者，用在形容词后，引(yǐn)出比(bǐ)较的目标。

大(dà)学(xué)生挂科重c上标3下标5怎么算公式，c上标2下标5怎么算修好过(guò)吗？

　　好过的。

　　大学生(shēng)都清楚，大学挂科了，需求补考，补考没过就需求重修。

　　在结业前的最(zuì)终一(yī)学期有(yǒu)5门重修课，最终成(chéng)功准时(shí)结业。

　　能够给你一些经(jīng)历：1.提早和教师交(jiāo)流承认：必定要让教(jiào)师(shī)知道有你这(zhè)号人(rén)在他那里重修，如果有(yǒu)重修群，必定要(yào)加进去，然(rán)后(hòu)和教师阐(chǎn)明(míng)自己为什么会重(zhòng)修(xiū)，而且表明自己必定要(yào)经过重修(xiū)的决计(jì)。

　　2.提(tí)早和教师(shī)问候重修的成果构成：有(yǒu)的课程是没有(yǒu)平常成果的，我们平常都(dōu)很(hěn)忙，平常成(chéng)果不给的话就(jiù)不去上课了(le)吧，多花时刻(kè)在图书馆自己揣摩，一(yī)般(bān)搞到(dào)重修的课(kè)程，自学(xué)反(fǎn)而更简(jiǎn)单经过（亲身经历）。

　　3.学不(bù)明白：这个时(shí)分能够看看我国(guó)大(dà)学生慕课，会对你的(de)课(kè)程有很大协(xié)助(zhù)的(de)。

　　4.回(huí)绝(jué)和不重(c上标3下标5怎么算公式，c上标2下标5怎么算zhòng)修的人(rén)步(bù)调一(yī)致：他人没有重修(xiū)课，到了大四(sì)根本就只有结业设计和选修(xiū)课了，你注定是(shì)要比他人多尽(jǐn)力一些(xiē)的，这个(gè)时分应该对自(zì)己担(dān)任了。

　　5.放下心理压力：不要觉得重修就低(dī)人一等(děng)，到了结业(yè)的时分，只需拿到结业证的都是好孩子！

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