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  《藤野先生》回忆了在日(rì)本东(dōng)北大(dà)学的留学生活,表达了深切(qiè)的怀念之情(qíng)。

  接下来分享朝花(huā)夕拾藤野先(xiān)生好词好句(jù)摘抄和赏析(xī)。

朝花夕拾藤野先生好词摘抄

  牙牙学语、狼狈而逃、抱头(tóu)鼠窜、穷追猛打、无拘无束

  忍俊不禁、愣头愣脑、游玩(wán)嬉(xī)戏、千山(shān)万(wàn)岭、呆头呆(dāi)脑(nǎo)

  千(qiān)姿百(bǎi)态、山石壮胆、山净水(shuǐ)秀、山高树茂、巍(wēi)然(rán)矗立

  舞刀弄棍、瓮中(zhōng)捉鳖、胸有(yǒu)成(chéng)竹、千山一碧(bì)、不动声色

  奇山秀(xiù)水、清逸奇丽、寸草不生、装疯卖傻、矫揉造(zào)作

朝(cháo)花(huā)夕(xī)拾藤野先生好句摘抄赏析

  1.大(dà)概(gài)是物以希为贵罢。

  赏析:与句(jù)末语气的罢合用(yòng),以(yǐ)诙谐的口气猜测在仙(xiān)台受优(yōu)待的原因,带有弱国国民的辛酸。

  2.东京也无非是这样。

  赏(shǎng)析:表达了作者对清国(guó)留学(xué)生在东(dōng)京造成(chéng)恶浊气氛的强烈厌恶。

  3.他的对于我(wǒ)的热心的希望,不倦(juàn)的(de)教诲,小(xiǎo)而言之,是为中国,就是(shì)希(xī)望中(zhōng)国有新的医学;大而(ér)言之(zhī),是为学术,就是希望新的(de)医学传到中国(guó)去。

  他的性格(gé),在我的(de)眼(yǎn)里和心里是伟(wěi)大的。

  赏析:深(shēn)切地(dì)表达(dá)了对(duì)藤野先生(shēng)的怀念和感激。

  4.似乎(hū)正要说出抑扬(yáng)顿挫的话来。

  赏析:表明事实并(bìng)未出现,不过是(shì)作(zuò)者想象中的情景,而鼓舞(wǔ)的力量是巨大(dà)的。

  这就强烈的表现(xià手指的速度越快声音越大,撞得越快叫的声音越n)了作者对(duì)藤野先(xiān)生的怀念。

  5.因为状况也(yě)无聊,说(shuō)起来也无(wú)非(fēi)使他失望,便(biàn)连信也(yě)怕敢(gǎn)写(xiě)了。

  赏析:这里透露(lù)了作(zuò)者(zhě)对辛(xīn)亥(hài)革(gé)命后中国(guó)依然是半殖民地(dì)半封(fēng)建(jiàn)社(shè)会的现状的失望(wàng)和不满(mǎn),从而也(yě)觉(jué)得无法报答藤野(yě)先生对自己(jǐ)对(duì)中国人民的关(guān)心和期望,含蓄的笔调更加强了文(wén)章思想(xiǎng)的(de)深度。

朝花夕拾藤(téng)野(yě)先生好词好(hǎo)句摘抄(chāo)

  朝花夕拾(shí)藤野先生好词好句摘抄,内容旦(dàn)银猛如下:

  好词:

  1、物(wù)以希为(wèi)贵:事物因稀(xī)少而觉得珍贵。

  同“物(wù)以稀为贵(guì)手指的速度越快声音越大,撞得越快叫的声音越”。

  2、无非(fēi):不外(wài),没别的。

  3、何尝(cháng):用在肯定形(xíng)式(shì)前表示否定,有(yǒu)未尝、哪里、并(bìng)不是的意思。

  4、诘(jí)责(zé):诘(jí)问谴责。

  5、托辞:借口(kǒu)。

  6、寒颤(chàn)额(é):冷得颤抖(dǒu)的样(yàng)子。

  7、脱漏:漏掉,遗漏(lòu)。

  8、抑(yì)扬顿挫(cuò):抑(yì):降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。

  指声音(yīn)的(de)高(gāo)低起伏和停顿转折。

  9、小(xiǎo)而言之:从小处来(lái)说,从细节来看。

  10、叮嘱:叮咛,再三嘱咐。

  好句:

  1、我(wǒ)先(xiān)是住在监狱(yù)旁边一个客店里的(de),初冬搏(bó)伏已经(jīng)颇冷(lěng),蚊子却还多,后来(lái)用被盖了全身(shēn),用衣服包了头脸,只留两个鼻孔出气。

  在这呼吸不息的(de)地方,蚊子(zi)竟无从插嘴(zuǐ),居然睡(shuì)安稳了。

  2、仙台是一个市镇,并不大(dà),天冷(lěng)得利害,还没(méi)有中国的(de)学生。

  3、有一天,本级的学生会干事(shì)到我寓里来了,要(yào)借我(wǒ)的讲义看。

  我检出来交给他们,却只翻检了一通,并没有带(dài)走(zǒu)。

  但他们一走,邮(yóu)差(chà)就送到一封很厚的信(xìn),拆开看时,第一句是:“ 你改悔罢(bà)!”

  4、这种(zhǒng)欢呼(hū),是(shì)每看一片都(dōu)有的,但在我,这一(yī)声却特别听得(dé)刺耳。

  此后(hòu)回到中国来,我看见(jiàn)那些闲(xián)看(kàn)枪毙犯人的人们,他(tā)们也何尝不酒醉似的喝彩,一呜呼,无法可想(xiǎng)!但在那(nà)时那地,我的意见却变化了。

  5、我虽然觉得客(kè)店兼办囚人(rén)的饭食(shí)和(hé)我不相(xiāng)干(gàn),然而好意(yì)难却(què),也只得别寻相(xiāng)宜的住(zhù)处(chù)了。

  《藤野先(xiān)生》创(chuàng)作背(bèi)景(jǐng):

  1902年4月,鲁迅(xùn)22岁(suì),他怀(huái)着寻求救(jiù)国(guó)救(jiù)民真理的理(lǐ)想(xiǎng),去日本留学,在东京的(de)弘文学院补习日文。

  1904年9月(yuè),转(zhuǎn)赴仙台,进仙台医学专门学校(xiào)学(xué)医。

  毕(bì)业于爱知县立(lì)医学(xué)校(现(xiàn)名古屋大学)的(de)藤野先生(shēng),在鲁迅入(rù)学的(de)两个月前,升格为仙台(tái)医(yī)学专门(mén)学校的解剖学教授。

  鲁迅在此认(rèn)识了这位(wèi)日本(běn)学者,并模桥(qiáo)且同他建立了深厚的师生(shēng)友(yǒu)谊。

  在日本军国主(zhǔ)义影(yǐng)响下(xià),当(dāng)时的日本人对中国人民抱有狭(xiá)隘(ài)的民族(zú)偏(piān)见。

  但藤野先生(shēng)并不如此,他(tā)对来自弱国的(de)鲁(lǔ)迅(xùn)毫不歧视,倍手指的速度越快声音越大,撞得越快叫的声音越加(jiā)爱护,并(bìng)以自己(jǐ)的高尚品质(zhì)给鲁迅以极大的影响(xiǎng)。

  这篇散文写于1926年10月(yuè)12日,当时作者鲁迅(xùn)正遭受(shòu)北洋军阀及其御(yù)用(yòng)文(wén)人的迫害(hài),从北京南下,来到(dào)厦门大学(xué)任教,作者作此文(wén)予以怀念藤野先生,此文最初(chū)发表于同(tóng)年(nián)十二月出版的《莽原(yuán)》半(bàn)月刊第23期,后(hòu)收入(rù)散文集《朝花夕拾》。

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