认真(zhēn)地还是认(rèn)真的写作业,认(rèn)真镇关西是谁,镇关西是谁打死的(zhēn)的与认真(zhēn)地(dì)是认真的(de)和认真地的区别(bié)在(zài)于用(yòng)法(fǎ)不同,认真“的”后面接(jiē)名词的。
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认真地还是认真(zhēn)的(de)写作(zuò)业,认真(zhēn)的与认真地
认真的和认真地的区别在(zài)于用法不同,认真“的”后面接名词(cí)。
例如:认(rèn)真的学习;
认真“地”后面接动词,例如:认真地(dì)跑(pǎo)步。
意思是信以(yǐ)为真;
当真;
严肃(sù)对待,不马虎。
示(shì)例:1、我们学习要踏(tà)实认真,不要好高骛远。
2、妈妈做(zuò)会计工作非(fēi)常认真,生怕出现什(shén)么(me)差错。
3、上课(kè)要(yào)认真(zhēn)听讲,不要(yào)三心二(èr)意。
4、代表们(men)认真讨论并且(qiě)一致通过了决议。
认真地还(hái)是认真的写作业,哪个是正确的用法?
“认(rèn)真地做(zuò)作(zuò)业(yè)”用地是:地(dì);
“地(d镇关西是谁,镇关西是谁打死的ì)”的(de)结构蔽蔽(bì)告特点也必须和它(tā)前面的(de)词和词组构成一种特有(yǒu)形式来为(wèi)它后面的动词服宏明(míng)务,构成(chéng)“状动关系(xì)”。
如:他认认真真地写。
此处的“地”便(biàn)为(wèi)状(zhuàng)语的标志(zhì),应(yīng)读de。
她愉快地接(jiē)受了这件礼物。
其他(tā)“de”字的用(yòng)法(fǎ)
1、“的”的结构(gòu)特点是必须和(hé)它前面的词构成一种固(gù)有的“的字(zì)结(jié)构”形式来修饰、限制和说(shuō)明后(hòu)面的名词(cí)或并(bìng)首代词,使前(qián)后(hòu)构(gòu)成一种“定名(míng)关系”。
“的(de)”即为定语(yǔ)的标志,应读de。
如:刚刚建成的这(zhè)所学(xué)校就是残(cán)疾人培(péi)训学校。
3、“得”为结(jié)构助词(cí)时,必(bì)须(xū)用在动词或形容词之后(hòu),带着它后面的词(cí)语为其前的动(dòng)词或(huò)形容词服务,即作动形谓语的补语。
如:看得清清楚楚;白得刺眼。
此处(chù)的(de)“得(dé)”便为补语的(de)标(biāo)志,应读de。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了