又一(yī)起(qǐ)悲剧(jù)发生，这一(yī)次悲(bēi)剧，是连环悲(bēi)剧，是上次悲剧后再次发生的悲剧。

除悲(bēi)痛外，还(hái)能怎(zěn)样？

如何避免类(lèi)似的(de)二(èr)次悲剧发生，是(shì)时候(hòu)深(shēn)入思考了！

想必大家(jiā)都知道了(le)，前些天，一个(gè)小孩子，在学校(xiào)里，被一(yī)个老师所碾压，最终失去生命。一个活蹦(bèng)乱跳的孩子疏忽间淹(yān)没在了(le)尘世之中，父母必然接受不了这种事实(shí)。

孩子的妈(mā)妈情绪(xù)几乎崩溃，只有去学校要说法。

拉(lā)过横幅，大声哭过，严厉(lì)呵斥过肇(zhào)事者。

一个正常的母亲，早上出门还健康(kāng)活泼的孩子，学校内意外身亡，换做是(shì)谁，都受(shòu)不了。

在这位妈妈做着几乎所(suǒ)有母亲(qīn)都会做的(de)事时，“网络(luò)圣人”出(chū)现了。

他(tā)们批(pī)评这(zhè)位母(mǔ)亲的做法极端，主观认(rèn)定“闹下去”的目的(de)就一个，为了(le)更多的(de)赔(péi)偿。

苍天大(dà)地，这(zhè)种圣人怎么在网(wǎng)上(shàng)这么(me)多，他们不食人间烟火吗(ma)？

在(zài)孩子去世(shì)后，这些(xiē)“网络(luò)圣(shèng)人”可(kě)以在(zài)家正常睡(shuì)觉(jué)、吃饭吗？

在学校发(fā)生了事故(gù)，为(wèi)什么不(bù)能去要个说法？

这些人，事不关己，纵情(qíng)批判(pàn)，轮到自己(jǐ)时，比谁哭(kū)得都厉害。

这(zhè)还不是这位(wèi)年轻母亲(qīn)遭受的仅有的网络(luò)语(yǔ)言暴力，她(tā)的穿(chuān)着打(dǎ)扮也被(bèi)“网络圣人(rén)”不停地谴责和调侃。

有人称，这是孩(hái)子妈妈(mā)吗？怎么说(shuō)话这么冷静？

有人(rén)称，妈(mā)妈的穿着打扮是用了(le)心(xīn)的，化妆了。

还有人看(kàn)到这位妈妈，由于(yú)长得(dé)漂亮年轻，称她可(kě)能(néng)是(shì)做不(bù)正(zhèng)当行业，孩子长(zhǎng)大后也(yě)不是好(hǎo)人。

还有(yǒu)人称，这样拉横幅去(qù)学校要(yào)说法，不就(jiù)是嫌赔(péi)偿(cháng)少，想多要点钱吗？

以(yǐ)上这些人(rén)，没有言词可以(yǐ)形容他(tā)们(men)的阴险恶毒。

在(zài)一定程(chéng)度上(shàng)，他们比肇事者还要(yào)残(cán)忍(rěn)，并且他们毫无良知。

长(zhǎng)得漂亮，化(huà)妆，说话冷静，都(dōu)成罪过了？

哭天喊地时说的人家(jiā)闹事，冷静说话时(shí)，说这不像去(qù)世孩子妈妈的(de)表现。

还能(néng)怎(zěn)么做(zuò)，怎么做在网络喷子和(hé)网络圣人的眼里都(dōu)是错。

如今(jīn)，这位93年(nián)如(rú)此年轻(qīng)的妈妈已经跳楼身(shēn)亡了，正中他(tā)们的下推动人类社会发展的第一动力是什么 推动人类社会发展的第一动力是生产力怀。

孩子(zi)刚走几天(tiān)，母亲也撒(sā)手人寰，陪(péi)孩子去了。

毫(háo)无疑问，这些(xiē)网(wǎng)络暴力(lì)令原本(běn)心(xīn)碎(suì)的母亲(qīn)伤(shāng)透了(le)心。

她寻(xún)求心灵的寄托，渴(kě)望得到宽慰，期(qī)望(wàng)孩子的死得到公(gōng)正的反(fǎn)馈。但“网(wǎng)络(luò)圣人”对这些人之(zhī)常(cháng)情的需求(qiú)冷(lěng)漠处之，并且(qiě)火上浇(jiāo)油(yóu)，雪上加(jiā)霜。

这种网络(luò)暴力所造成的二(èr)次伤(shāng)害，已经不是第一次了。

刘(liú)学州事件(jiàn)才(cái)发生多久(jiǔ)啊。

当时刘学州(zhōu)事件(jiàn)在网络(luò)上引起了轩然(rán)大波(bō)，他一(yī)心寻(xún)找自己的亲生(shēng)父母(mǔ)，但由于种种原因，最后却(què)和亲生父母反目成仇(chóu)。

最(zuì)终，一个未成年人在网(wǎng)络(luò)上经(jīng)受着腥风血雨(yǔ)，被那些网络道(dào)德圣人肆意诋(dǐ)毁谩骂。

她们(men)用恶毒的(de)内心去揣摩(mó)一个未成年人，把各种恶毒(dú)的(de)想法强加(jiā)在(zài)一个(gè)未(wèi)成年人身上。

果(guǒ)然(rán)，他们(men)得逞了，刘学州在美丽的海边自杀(shā)了。

等到(dào)刘学(xué)州自杀后，网络上又铺(pù)天(tiān)盖地(dì)的充斥(chì)着一(yī)种论调。

“为(wèi)什(shén)么要网(wǎng)暴刘学州？他是多么好(hǎo)的孩子啊，品学兼优，他多么(me)懂事啊！”

这时候在网络上再也找不到网络喷子的身影。

这次，这位(wèi)跳楼妈妈得到的还是这样的“待(dài)遇”。

没出事前，网络喷子极(jí)尽阴险之(zhī)意(yì)攻击他，等到这(zhè)位妈妈已(yǐ)经失(shī)去生命时(shí)，这些网络喷(pēn)子又集体消失的无影无(wú)踪了。

难道他(tā)们说过(guò)如(rú)此恶毒(dú)，甚至于要人性命(mìng)的歹毒的话后，就能这(zhè)样(yàng)安然无恙了？

其实，网络暴(bào)力(lì)只是造成他们想不开的其(qí)中(zhōng)一个原因。

网络暴力在一定程(chéng)度上(shàng)是催生(shēng)该妈妈(mā)纵身一跃的一(yī)根稻草。

在我看来(lái)，真正最终使该(gāi)妈妈(mā)走入极端(duān)的不仅是网(wǎng)暴。

当人遇到一件或多件认(rèn)为不合理的事(shì)情时，如何能(néng)有相对完(wán)善的途径，解决其所遇到的问题，这(zhè)才是重(zhòng)中之重。

人非圣贤，要将(jiāng)其行为(wèi)桎梏(gù)在途径的(de)轨迹内。

网络是把双刃剑，想通过它解决(jué)问题，必(bì)须能经受随时而来的(de)暴(bào)风雨。

等(děng)诉诸网络(luò)时，人已经被(bèi)推到了悬(xuán)崖(yá)边(biān)缘(yuán)，心(xīn)灵(líng)处于极度疲(pí)倦和(hé)茫然之中。除(chú)非内心足够强大，不然(rán)任何的风吹草动(dòng)都可能令人跌(diē)入深渊。

那么，当人(rén)将遭(zāo)遇公布(bù)在网络时，如何形成保护机制，避(bì)免(miǎn)人受到无谓的(de)网络(luò)暴(bào)力(lì)，也(yě)至关重(zhòng)要。

我(wǒ)们需要(yào)提高同理心和(hé)法(fǎ)律素养。没有(yǒu)同理心的(de)人，任何人做任何事，他们(men)都有批判的角度和方式。然(rán)而当他(tā)们遇到(dào)事时(shí)，他们跳(tiào)的比谁(shuí)都高(gāo)，乱的比(bǐ)谁都响。

幼小的孩子去(qù)了，年轻的(de)妈妈也(yě)跟着去了，人(rén)世间，还有(yǒu)什么比(bǐ)这更(gèng)令人心伤？呜呼哀(āi)哉！

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