初(chū)一(yī)有(yǒu)几门课程(chéng) 都学什么科目，初二有几门课程(chéng)是初一有(yǒu)七门课程，初一的主要课程有语文、数学、英(yīng)语(yǔ)、政(zhèng)治(zhì)、历(lì)史(shǐ)、地理、生物(wù)，初中阶段还设置分科与综合相结(jié)合的课(kè)程(chéng)以及综合实(shí)践(jiàn)活(huó)动的(de)。

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初一有几(jǐ)门课程 都学什么(me)科目，初二有几(jǐ)门课(kè)程(chéng)

　　初一的(de)主(zhǔ)要课程有过河的卒子歇后语是什么意思，过河卒子歇后语下一句：语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物;还有美术、音乐、体育、劳技、信息技术等课程为副课。

　　初(chū)中(zhōng)阶段设置分(fēn)科与综合相结合的课程，主要包(bāo)括思想品德、语文、数(shù)学(xué)、外语、科学(或物理(lǐ)、化学、生(shēng)物)、历(lì)史与(yǔ)社(shè)会(或历史(shǐ)、地理(lǐ))、体育与(yǔ)健康、艺(yì)术(或音乐、美术)以及综合实(sh过河的卒子歇后语是什么意思，过河卒子歇后语下一句í)践活动(dòng)。

　　1.认真解题

　　课(kè)堂练习是最及时最直接的反馈，一定不能错过的，不要急于(yú)完成作业，要先看(kàn)看你的笔记本，回顾学习内(nèi)容、加(jiā)深(shēn)理解(jiě)、强化记忆很(hěn)重要(yào)。

　　2.及时(shí)纠错

　　课堂(táng)练(liàn)习、作业、检测，反馈(kuì)后要及时(shí)查(chá)阅，分析错题的(de)原因，切忌不要动(dòng)不动就以粗心放过自己(jǐ)，形成习惯可就麻烦(fán)了，要及时向(xiàng)同学和老师请(qǐng)教，不(bù)能将问题(tí)处于悬而未解(jiě)的(de)状(zhuàng)态，养(yǎng)成今(jīn)日事今(jīn)日(rì)毕的好习(xí)惯。

　　3.养成认真踏实的(de)学习习惯

　　每堂课都保持认真学习的态度(dù)，遇到自己(jǐ)没办法理解的(de)，可以在(zài)课(kè)堂(táng)上及时(shí)举手提问;也可(kě)以把该(gāi)知识点记下来，及(jí)时(shí)钻(zuān)研，若(ruò)还是不懂(dǒng)再请教(jiào)同学(xué)或(huò)者老师，避免似懂非懂的情况。

　　4.独立(lì)思考

　　遇到不(bù)会(huì)的题目首(shǒu)先要学会独立(lì)思考，不要一来就(jiù)向老师同学请教，这样会容易产生依赖性。

　　自己独立思考得出答案或许能让自(zì)己产(chǎn)生成就感，但(dàn)如(rú)果解不(bù)出来也没关(guān)系，请(qǐng)教别人的(de)时候要学习别人是怎样思考这种问题的，需要的不仅仅是答案，最(zuì)重要是解(jiě)答(dá)的过程，之后找(zhǎo)一道类(lèi)似(shì)的题目练习，巩(gǒng)固所学的知(zhī)识和技巧。

初一初二初三课程有哪(nǎ)些科目

　　初(chū)一主(zhǔ)要学(xué)习的(de)科目有：语文、数学、英语、政(zhèng)治、地理、生物、历史、体育、音乐、美术、计算机。

　　初二主要学习的科目有和型：语文、数(shù)学、英语、政治、地(dì)理、生物(wù)、历(lì)史、体育、音乐、美术、计算机、物理。

　　初三(sān)主要学习(xí)的(de)科目(mù)有：语文、数学、英语、政治、地理、生(shēng)物、历史、体育、计算机、物理、化学(xué)。

　　1、语文是(shì)语(yǔ)言和文化(huà)的综合科，它是听、说(shuō)、读、写、译、编(biān)等语(yǔ)言(yán)文字能力和文化知(zhī)识的统(tǒng)称(chēng)。

　　2、数学是研究(jiū)数量、结构、变化(huà)、空间以及信息等(děng)概念的一(yī)门学科，从某种角度看属于形(xíng)式科(kē)学(xué)的一种。

　　3、英语是印(yìn)欧语系(xì)-日耳曼语族下的语言，由26个(gè)字母组成(chéng)，是欧盟以及许(xǔ)多(duō)国际组织以及(jí)英联邦(bāng)国家的官方语言。

　　4、政治是社(shè)会或(huò)社会(huì)群体用一定(dìng)政(zhèng)治(zhì)观点、道德规(guī)范(fàn)，对其成(chéng)员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合(hé)一定社(shè)会所(suǒ)要求(qiú)的思(sī)想品德的社(shè)会(huì)实践活动。

　　5、地理是研(yán)究地球表面的地理环(huán)境中各种自然现象和人文现象，以及它(tā)们之(zhī)间相(xiāng)互关系的学科。

　　6、生物学是研(yán)究生物(包括(kuò)植物、动物和(hé)微生物)的结构、功能、发生和发展规律的科学，是(shì)自然(rán)科学的(de)一个部分。

　　7、历(lì)史主要(yào)是通过向学(xué)生们讲述历史事件(jiàn)、历史人物、著名的(de)战役、盛(shèng)世与治世、条款与协定、历史上的(de)国(guó)家兴衰(shuāi)等等(děng)培(péi)养学生(shēng)用历史的(de)眼(yǎn)光友棚坦看问题的方(fāng)法(fǎ)与能力。

　　8、体(tǐ)育课是体(tǐ)育教学(xué)的基(jī)本组织形式，主要(yào)使学生(shēng)掌握体育(yù)与保健基(jī)础知识，基本技术、技能，实现学生思想好桐品德教育，提高运(yùn)动技术水平。

　　9、音乐是研究音乐的所有(yǒu)理论(lùn)学科的总称。

　　10、美术主要(yào)研(yán)究美术学、艺术学(xué)、美术史论等方面(miàn)的基(jī)本知识和技能。

　　11、计算机(jī)是一门包含各种各样与(yǔ)计算和信(xìn)息处(chù)理相关主(zhǔ)题的系统学科。

　　12、物(wù)理(lǐ)学是研(yán)究物(wù)质最一般的(de)运动(dòng)规律(lǜ)和物质(zhì)基本结构的(de)学科。

　　13、化学是一门(mén)以实验为基础(chǔ)的自(zì)然科学(xué)。

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