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霍元甲的师傅是谁,李小龙的师父是谁啊

霍元甲的师傅是谁,李小龙的师父是谁啊 太悲惨了!孩子被碾压后,93年妈妈跳楼身亡,刘学州事件再度上演

又一起悲剧发(fā)生,这一次悲剧,是连环悲剧,是上次悲剧后(hòu)再次发生的悲剧。

除悲痛外,还能怎样?

如何避免类似的二次悲剧发生,是时(shí)候深入思考了!

想必大家(jiā)都知道了,前(qián)些天,一个小孩(hái)子,在(zài)学校里,被(bèi)一个老(lǎo)师所碾压,最终失去生命(mìng)。一个活蹦乱(luàn)跳的孩(hái)子疏忽(hū)间淹没(méi)在了尘世之(zhī)中,父(fù)母必然接(jiē)受(shòu)不了这种事(shì)实。

太悲惨了!孩子被碾(niǎn)压后,93年妈妈跳楼身亡,刘(liú)学(xué)州事件再度上演_黑料正能量霍元甲的师傅是谁,李小龙的师父是谁啊data-w="1080" data-width="1080">

孩子的妈妈情绪几乎崩溃,只有去学校要说法。

拉过(guò)横幅,大声哭过,严(yán)厉呵(hē)斥过肇事者。

一个正常(cháng)的(de)母亲,早上出门(mén)还健康活泼(pō)的孩子(zi),学校内意外身(shēn)亡,换做是谁,都(dōu)受不了。

在这位妈妈做着(zhe)几乎所有(yǒu)母亲(qīn)都会做的(de)事时,“网络圣(shèng)人”出(chū)现(xiàn)了(le)。

他(tā)们批评这位母亲的做法(fǎ)极端,主观(guān)认定“闹下去(qù)”的(de)目的就一个(gè),为了更多的赔偿。

太悲惨了!孩子被碾压后,93年妈妈跳楼(lóu)身(shēn)亡,刘学(xué)州事件再度上演_黑料正能量(liàng)

苍天(tiān)大地,这(zhè)种圣人怎么在网上这么多,他们不(bù)食人间烟火(huǒ)吗?

在孩子(zi)去世后,这些“网络圣人”可(kě)以在家正常睡(shuì)觉、吃饭吗?

在(zài)学校发生了事故(gù),为什么不能去要(yào)个说法?

这些人,事不关己,纵(zòng)情批判,轮(lún)到(dào)自己时,比谁哭得都厉害。

这还不(bù)是这位年(nián)轻母亲遭(zāo)受的仅(jǐn)有的网络语(yǔ)言暴(bào)力(lì),她的穿着(zhe)打扮也(yě)被“网(wǎng)络圣人(rén)”不停地(dì)谴责(zé)和调侃(kǎn)。

有人称,这是孩(hái)子妈妈(mā)吗?怎么说话这么冷静?

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有人(rén)称,妈妈(mā)的穿着打扮是用了心的,化妆了。

太悲惨了!孩子(zi)被碾(niǎn)压后<span style='color: #ff0000; line-height: 24px;'><span style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>霍元甲的师傅是谁,李小龙的师父是谁啊</span></span>,93年妈妈跳楼(lóu)身亡,刘学(xué)州事件再度(dù)上演_黑料正能量

还有(yǒu)人看到这位妈妈,由(yóu)于长得漂亮年轻(qīng),称(chēng)她可(kě)能是做不正当(dāng)行业,孩子长(zhǎng)大(dà)后也不是好人(rén)。

太悲(bēi)惨(cǎn)了!孩子被碾压后,93年妈妈(mā)跳楼身亡(wáng),刘学州事件再度上演_黑料正(zhèng)能量

还有人称(chēng),这样拉横幅去学校要说法,不(bù)就(jiù)是嫌赔偿少,想多要点钱吗(ma)?

以上这些人(rén),没有言词可以形容(róng)他们的(de)阴险(xiǎn)恶(è)毒。

在一定(dìng)程度上,他们(men)比肇事(shì)者还要残(cán)忍,并且他们毫无良知(zhī)。

长得漂亮,化(huà)妆,说话冷静,都(dōu)成罪过了?

哭(kū)天喊地时说的人家闹事,冷静说话时,说(shuō)这不像去世(shì)孩(hái)子(zi)妈妈的表现(xiàn)。

还能怎(zěn)么(me)做,怎么做在网络喷子和网络圣(shèng)人(rén)的(de)眼里(lǐ)都是错。

如今,这位93年(nián)如此年轻的(de)妈妈已经(jīng)跳(tiào)楼身亡了,正(zhèng)中他们的下怀。

孩子刚走几天,母亲也撒手人寰,陪孩子去(qù)了。

毫无疑问,这些网络暴(bào)力(lì)令(lìng)原(yuán)本(běn)心碎的母亲伤透(tòu)了心。

她寻求心灵的寄(jì)托(tuō),渴望得到(dào)宽慰,期(qī)望孩子的(de)死得到公正的反馈。但(dàn)“网络圣人”对这些人之常情的需求冷漠(mò)处之(zhī),并且火上浇油,雪(xuě)上加霜。

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这种网络暴力(lì)所(suǒ)造成的二次伤害,已经(jīng)不(bù)是第一次了。

刘学州事件才发生多久啊。

当时刘学州事件在网络(luò)上引起(qǐ)了轩然大波,他一心寻(xún)找自己的亲生父母,但由于(yú)种种原因,最(zuì)后(hòu)却(què)和亲生父(fù)母(mǔ)反目成仇。

最终,一个未成年人在(zài)网络(luò)上经受着腥风血(xuè)雨,被那些网络道德圣(shèng)人肆(sì)意诋毁(huǐ)谩(mán)骂。

她们用恶毒(dú)的内心去揣摩一个未成(chéng)年人,把各(gè)种恶毒的想法强加在一(yī)个未成年人身上。

果然,他们得逞了(le),刘学州在美丽的海边自(zì)杀了。

等到刘学州自杀后,网络上又铺天盖地的充斥着一种论调。

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“为什么要网暴(bào)刘学州?他是(shì)多么(me)好的孩子啊,品学兼优,他多么懂事啊(a)!”

这时候在网络上再也(yě)找不(bù)到网络(luò)喷子(zi)的(de)身影(yǐng)。

这次,这位跳楼妈妈得到的还是这样的(de)“待遇”。

没出事前,网络喷子极尽阴(yīn)险之意攻击他,等到这(zhè)位妈(mā)妈已经(jīng)失(shī)去生命时,这些网络(luò)喷(pēn)子(zi)又集体消(xiāo)失的无影无(wú)踪了。

难道他们说过如此恶(è)毒,甚至于要人性命的(de)歹毒的(de)话后,就能(néng)这(zhè)样安(ān)然无恙了?

其实,网络(luò)暴(bào)力(lì)只是造成他们想(xiǎng)不(bù)开的(de)其(qí)中一个原因(yīn)。

网络暴力在一定程度上是(shì)催生该妈妈纵身一跃的一(yī)根(gēn)稻草(cǎo)。

在我看来,真正最终使该妈妈走(zǒu)入极端的不仅是网(wǎng)暴(bào)。

当人(rén)遇到一件或多件认(rèn)为不合理的事情时(shí),如何能有(yǒu)相对(duì)完善的途径,解(jiě)决其所遇到的问题,这才是重中之重。

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人非圣贤,要将其(qí)行为(wèi)桎(zhì)梏(gù)在途径的轨迹内(nèi)。

网络是把双刃剑,想通过(guò)它解决问题,必须(xū)能(néng)经受随(suí)时而(ér)来的(de)暴风(fēng)雨。

等诉诸网络时,人已经被推到了悬崖(yá)边(biān)缘,心灵处于极度疲倦和茫然之中。除非内(nèi)心足够强大,不然(rán)任何的风吹草动都可能(néng)令人跌入深渊。

那(nà)么(me),当人(rén)将遭(zāo)遇公布在网络时,如(rú)何形成保护机制,避免人(rén)受到无谓的网络暴力,也(yě)至(zhì)关重要。

我们需要(yào)提高同理心和(hé)法(fǎ)律(lǜ)素养。没(méi)有同(tóng)理心的人(rén),任何人做任何事(shì),他(tā)们都(dōu)有批判的角度和方式(shì)。然而当(dāng)他(tā)们遇到事时,他(tā)们跳的比谁都高(gāo),乱(luàn)的比谁都响(xiǎng)。

幼小的孩子去了,年轻的妈妈(mā)也跟着去了,人世间,还有什么比(bǐ)这更(gèng)令人(rén)心(xīn)伤(shāng)?呜呼哀哉!

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