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写作手法比喻和比拟(nǐ)怎么(me)区分的,比喻写作手法的作用

  比喻就是(shì)将彼(bǐ)物比此物,二者具有相似(shì)性。

  拟人就(jiù)是把事物人格化(huà),将本来不(bù)具备(bèi)人动作(zuò)和(hé)感情的(de)事物变(biàn)成(chéng)和人一样具有动(dòng)作和感情(qíng)的样(yàng)子。

二者区别

  1.本体(tǐ)的表现形式不同。

  比喻的本体可出(chū)现(xiàn)可不出(chū)现,比拟的本体必须(xū)出现。

  2.喻体是具体的事物,可(kě)以确认。

  拟体不(bù)是具体事物,不能(néng)确认。

  3.修(xiū)辞目的不(bù)同。

  比喻的目的偏(piān)重(zhòng)于帮助读者认识或明白某种事物。

  比拟的目的(de)侧重于抒发某(mǒu)种情感,使读(dú)者受(shòu)到感(gǎn)染,进而(ér)产生某种感情。

比喻(yù)与拟人例(lì)子

  比喻

  就是(shì)将彼物比此物,二(èr)者具有相似性。

  例(lì)如:天上的白云像棉(mián)花。

  很(hěn)显然,这个例子(zi)是(shì)比喻句,因为这(zhè)个(gè)句(jù)子(zi)有本体“白云”、喻体(tǐ)“棉(mián离婚后男人会想孩子吗,离婚后男人会想孩子吗)花”和比(bǐ)喻词“像”。

  通过例子,可以知道判断一个句(jù)子是不是(shì)比喻句(jù),不是出现“好像”“好(hǎo)似”“仿佛(fú)”“像”等词语就是比(bǐ)喻句了(le),而是要有本体、喻体。

  拟人

  就是把事物人格(gé)化,将本来不具(jù)备人(rén)动作和感情的事物变成和(hé)人一样具(jù)离婚后男人会想孩子吗,离婚后男人会想孩子吗有(yǒu)动作和(hé)感情的样子。

  拟人(rén)就是把物(wù)当(dāng)人写(xiě),赋予(yǔ)物(wù)以人的动作行为(wèi)或思(sī)想(xiǎng)情感。

  如:小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的(de),绿绿的。

  这(zhè)个(gè)句子就是采(cǎi)用拟(nǐ)人的修(xiū)辞手法(fǎ),一(yī)个“钻”更加形象生动(dòng)地展(zhǎn)现了小草(cǎo)旺盛(shèng)的生命(mìng)力(lì)。

常见写作手(shǒu)法

  夸张、对比、比喻、拟人、悬念、照应(yīng)、联想、想象、抑扬结合、点面结(jié)合、动(dòng)静结合(hé)、叙(xù)议结(jié)合、情(qíng)景交融、衬托对(duì)比、伏(fú)笔照应、托物(wù)言志、白描(miáo)细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古(gǔ)讽今、卒章显(xiǎn)志、承上启下、开门见(jiàn)山、烘托、渲(xuàn)染、动静相衬、虚实相生、实写(xiě)与虚写、托物寓(yù)意、咏物抒情等。

作文中常(cháng)见的比喻和比(bǐ)拟(nǐ)修辞手(shǒu)法的区(qū)别

    导语:比喻和比拟,都是加强语言形象(xiàng)性的修辞手段(duàn),但它们(men)是两种不同的修(xiū)辞方式。

  下面是我(wǒ)整理(lǐ)的作文中常见(jiàn)的比喻和比拟修辞手(shǒu)法(fǎ)的(de)区别的(de)相关(guān)内(nèi)容,欢迎(yíng)阅读。

  

     比拟是物的人化或人的(de)物化或把甲物拟作乙物,具(jù)有思想的跳跃性,能(néng)使读者(zhě)展开想象的翅膀(bǎng),捕捉它的意境,体(tǐ)味它的深意。

  

     比(bǐ)拟(nǐ)分为拟人和拟物。

  

     比拟(nǐ)离不开联想(xiǎng)和想象。

  

     比拟是根据本体事物和拟作事物之间的(de)可拟性,借助联想(xiǎng)和想象(xiàng)而(ér)形成的辞(cí)格,因(yīn)此联(lián)想(xiǎng)是通向比拟的桥梁(liáng),想象(xiàng)是(shì)比拟的翅膀。

  

     比拟具有很强的(de)感情色彩,是(shì)作者用(yòng)自己自然流(liú)露的(de)强(qiáng)烈感情去感染读者的一种辞格。

  

     比(bǐ)拟(nǐ)句:就是借助丰富灶凯的(de)想(xiǎng)像,把物当成人来写,或把人当(dāng)成物(wù)来写,或把(bǎ)甲(jiǎ)物当成乙物来写(xiě)。

  

     比喻(yù):比喻 就是打比方,是用本质(zhì)不同(tóng)而又有相(xiāng)似点(diǎn)的事物描(miáo)绘事物或说明道理的辞格。

  

     拟(nǐ)人:把事(shì)物(wù)人格化,把本来不具备(bèi)人的(de)一些动作和(hé)感情的事物变成和人一样的。

  

     拟人就(jiù)包括在比拟之中。

  

     比喻(yù)与(yǔ)比拟的性(xìng)质不同(tóng)、作用不同.比喻是用与(yǔ)本体事物(wù)有相似点的(de)另一事物作比(bǐ)也(yě)就是打比方;一定得有相似(shì)点(diǎn),通过相衡辩袜(wà)似点使本体同(tóng)喻(yù)体(tǐ)联系起来,唤起人(rén)们(men)的联想,使(shǐ)人更具体地惑知(zhī)事物。

  比拟(nǐ)即模(mó)拟,它(tā)是用乙事物具有(yǒu)的特性(包(bāo)括称渭(wèi)、动作、行为等)写甲事物(wù),或者说是把(bǎ)乙事物的特性(xìng)强加于甲事物。

  乙事物般是有生命力的,能活动(dòng),有(yǒu)感(gǎn)情的;它(tā)比(bǐ)甲(jiǎ)事物(wù)具体(tǐ)实在,于是本来(lái)较抽象、不太实在的事物变得具体实在了,当然(rán)就增(zēng)添了语言的(de)生动性。

  

     总(zǒng)结(jié):由咐激此可见,比喻强调的是甲乙两物的(de)相似性,而比拟却是利用它们之(zhī)间的不(bù)同(tóng)特性,使两体(tǐ)融(róng)为(wèi)一体,这(zhè)是区别比(bǐ)喻和比拟最重要(yào)的(de)标志(zhì)。

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