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  带符号搬(bān)家法(fǎ)

  当(dāng)一个(gè)计算题只有同(tóng)一级运算(只(zhǐ)有乘除或(huò)只有(yǒu)加减运(yùn)算)又没有括号时(shí),我(wǒ)们可以“带符号(hào)搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加(jiā)减运算中添(tiān)括(kuò)号时,括号前是加(jiā)号,括号里不(bù)变号(hào),括号前是减号,括号里要(yào)变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运(yùn)算中(zhōng)添括(kuò)号时,括号前是(shì)乘(chéng)号,括号里不变号,括号前是除号,括(kuò)号(hào)里要变号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法(fǎ)

  想要(yào)巧(qiǎo)算(suàn),首先我们(men)要知道好朋友数。

  一位数中,那两个(gè)数(shù)相加等(děng)于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和(hé)5。

  这五对数两两相加等(děng)于10,我们把他们叫做好朋友数。

破十法

  加法(fǎ)学会(huì)了,现在我们来(lái)看一下减(jiǎn)法吧~

  计(jì)算15-3,宝贝儿(ér)们(men)都知道(dào)15是一个两(liǎng)位(wèi)数。

  十(shí)位上(shàng)的1代表(biǎo)1个(gè)10,个位上的5代(dài)表1个5。

  所以,可(kě)以(yǐ)把15拆(chāi)成(chéng)10和(hé)5。

  遇(yù)到减法,先用小数去减。

  5-3够(gòu)减吗(ma)?够减,5-3=2,10没(méi)有(yǒu)动(dòng),用2+10就是结果(guǒ)。

三年级数学快速口(kǒu)算方(fāng)法(fǎ)

  只要(yào)熟练掌握计算法则和运算(suàn)顺序,根据题目本(běn)身的特点(diǎn),使贺咐埋用合理、灵活的计算方法,化繁(fán)为简(jiǎn),化难为易,就能(néng)算得又(yòu)快又准确(què)。

  先为(wèi)大家介(jiè)绍5个速算技(jì)巧(qiǎo):

  1. 方法(fǎ)一:带(dài)符号(hào)搬家法

  当一个计算题只有同(tóng)一级(jí)运算(suàn)(只有乘除或只有加减运算)又没有括号时,我们可以“带符(fú)号搬家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合(hé)律法

  加括号法

  (1)在加(jiā)减运算(suàn)中添括号时,括(kuò)号前是加号,括号(hào)里不(bù)变号,括号前是减号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运算中添(tiān)括号时,括号(hào)前是乘(chéng)号,括号里不变号,括号前是除号,括号里要变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅(chán)蚂加(jiā)减运算中去括号时,括号前(qián)是加(jiā)号,去(qù)掉括号不(bù)变(biàn)号(h阿富汗改名现在叫什么ào),括号前是(shì)减号,去掉括号要(yào)变号(原来括号(hào)里的加,现(xiàn)在(zài)要变为减(jiǎn);原(yuán)来是减,现在就(jiù)要变为(wèi)加(jiā))。

  例(lì)如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在(zài)乘除(chú)运算中去括号时,括号前是(shì)乘(chéng)号,去掉(diào)括号不(bù)变号,括号(hào)前是除(chú)号(hào),去掉括号(hào)要变(biàn)号(原来括号里的(de)乘,现(xiàn)在就要变为除(chú);原(yuán)来是除,现在就要变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分(fēn)配(pèi)律法

  分配(pèi)法

  括号里是加或(huò)减运算,与另一(yī)个数相(xiāng)乘,注意分配。

  例如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取(qǔ)公因式法

  注意相(xiāng)同因数的提(tí)取(qǔ)。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法四:凑整法(fǎ)

  看到名字,就知道这个(gè)方法的(de)含义。

  用此方法时,需要注意观(guān)察,发现规律。

  还要注意还哦,有借有还,再借不难嘛(ma)。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法阿富汗改名现在叫什么(fǎ)五(wǔ):拆分法

  拆分法就是为了(le)方便计算,把(bǎ)一个数拆成几个数。

  这(zhè)需要掌握一(yī)些“好朋友”,如(rú):2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆(chāi)还要(yào)注意不(bù)要改变(biàn)数的(de)大小(xiǎo)哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想(xiǎng)让孩子熟(shú)练运用速算(suàn)方法,需要通过持之以恒(héng)的练(liàn)习,提升计(jì)算能简液力,这样(yàng),无论平时做作业还是(shì)考试都(dōu)能游刃有余。

  建(jiàn)议家长每(měi)天抽出5分钟时间,帮助(zhù)孩子进行(xíng)口算练习,培养孩子快(kuài)速、准(zhǔn)确(què)口算的能力。

  在(zài)练习过(guò)程(chéng)中(zhōng),也(yě)要记(jì)录好用时(shí),做完后(hòu)马(mǎ)上核对(duì)正误(wù),并分析做错的原因(yīn)。

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