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说明方法(fǎ)有哪些及作用(yòng)答题格式，三年级说(shuō)明方法有哪些及(jí)作用

　　1、举(jǔ)例子：

　　举出实际事例来(lái)说(shuō)明(míng)事物，使所要(yào)说明(míng)的事(shì)物具体化，以(yǐ)便读者理解，这种说明方法叫举例(lì)子。

　　运用举事例的说明(míng)方法说明事物或事理，一(yī)要注(zhù)意(yì)例子的(de)代表性，二要注(zhù)意(yì)例子的适量性(xìng)。

　　作用(yòng)：使文章表(biǎo)达(dá)的意思更明确(què)，读(dú)者更能理(lǐ)解(jiě)，具体地说明(míng)了说(shuō)明对象的特点。

　　例句：云(yún)能预示(shì)天气。

　　比如，在某某(mǒu)地区，出现云就(jiù)代表将要下雨。

　　——《看云识(shí)天气(qì)》（根据大的范围(wéi)列(liè)举相应的例子）

　　举(jǔ)了具(jù)体的例子(zi)，真实具体(tǐ)有力地(dì)说明了……，使文章更(gèng)具有说服力(lì)。

　　2、引(yǐn)用：

　　为了使说明(míng)的内容更充实具体，更具说(shuō)服力，可(kě)以引(yǐn)用(yòng)一(yī)些(xiē)文献(xiàn)资料(liào)、诗词、俗语(yǔ)、名(míng)人名(míng)言等。

　　引用的范围很广，可以是经(jīng)典(diǎn)著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。

　　作用：使文章更具说服(fú)力。

　　体现说明文语言的(de)准确性(xìng)。

　　如引用古诗：使说明文更(gèng)具诗情画意；

　　引用故事使文章具(jù)有趣(qù)味性。

　　例句：唐朝的张嘉贞说(shuō)它“制造奇特，人不(bù)知其(qí)所以为(wèi)”。

　　——《中国石拱桥(qiáo)》（可(kě)以增加文(wén)章的说服(fú)力）

　　用(yòng)作引用的说明(míng)方(fāng)法能够简洁，有(yǒu)力地(dì)说明事物的(de)……特(tè)征，既增强了(le)说服力，又(yòu)增(zēng)强了趣味性。

　　3、作比较：

　　作比较(jiào)是将(jiāng)两种类别相(xiāng)同或不同(tóng)的事物、现象加以(yǐ)比较(jiào)来说(shuō)明事物特(tè)征的(de)说(shuō)明方法。

　　说明(míng)某些抽象的或(huò)者是人们比较陌生的事蝇营狗苟是什么意思 蝇营狗苟下一句物，可(kě)以用具体的或(huò)者(zhě)大家已经熟(shú)悉的事(shì)物(wù)和它(tā)比较，使读者通过比较得到具体(tǐ)而鲜明的印象。

　　事物的特征(zhēng)也往(wǎng)往在(zài)比(bǐ)较中显现(xiàn)出来(lái)。

　　在(zài)作比较的时候，可以是同类相(xiāng)比，也可以是(shì)异(yì)类(lèi)相比，可以对事物进行(xíng)“横比(bǐ)”，也可以对事物进行“纵比”。

　　作(zuò)用：把(bǎ)……与(yǔ)……进(jìn)行比较，突出强(qiáng)调了说明对象的特点。

　　例(lì)句：永定(dìng)河发水时，来势很猛，以前两岸(àn)河堤(dī)常被冲(chōng)毁(huǐ)，但是(shì)这(zhè)座桥却从没出过事，足(zú)见它(tā)的坚固。

　　——《中(zhōng)国石(shí)拱桥》（突出被说明对象的特点）

　　4、列数字：

　　为了使所要说明的(de)事物具体化，还可以采用列数(shù)字的(de)方(fāng)法(fǎ)，以便(biàn)读(dú)者理解。

　　需要注意的(de)是，引用较多的数字，一定要准确无误，不(bù)准确的数字绝对不能用，即使(shǐ)是估计的(de)数字也(yě)要有(yǒu)可靠的(de)根(gēn)据，并力求近(jìn)似。

　　作用：用列数(shù)字的(de)方法(蝇营狗苟是什么意思 蝇营狗苟下一句fǎ)进行说明(míng)，既(jì)能(néng)准确客观地反映事实(shí)情况(kuàng)，又有较强(qiáng)的(de)说服力。

　　更(gèng)体现了说(shuō)明文(wén)的准确性，准确地说明了说明对象的特点。

　　例句：赵(zhào)州(zhōu)桥非常雄伟，全长50.82米，两端(duān)宽9.6米，中部略窄(zhǎi)，宽9米。

　　和全桥只(zhǐ)有(yǒu)一个大拱，长达37.4米……——《中国石(shí)拱桥(qiáo)》（体现准确性）

　　5、分(fēn)类(lèi)别：

　　说明事物的特征，往往从单方面(miàn)不易说清(qīng)楚，可(kě)以根据形状(zhuàng)、性质、成因、功用等(děng)属性的异同，把事物(wù)分成若(ruò)干类，然(rán)后依(yī)照(zhào)类别逐一加以(yǐ)说(shuō)明。

　　这(zhè)种说明方法(fǎ)，叫分类别(bié)。

　　作用：条理清(qīng)晰，层次清晰(xī)，一目了然(rán)。

　　清晰(xī)地说明了说明对象的特(tè)点，使(shǐ)文章更具有说服力。

　　例句：按(àn)屏(píng)的建造材料极其装饰的(de)华丽(lì)程度(dù)，分为金屏、银屏、锦屏、画屏(píng)、石屏、木(mù)屏、竹屏等，因而(ér)在艺术上有(yǒu)雅俗之别，同时(shí)也(yě)显(xiǎn)露了使用人不(bù)同的经济(jì)与文化(huà)水平。

　　——《说“屏”》（使读者明白屏的(de)种(zhǒng)类）

　　6、打(dǎ)比方：

　　利(lì)用两种(zhǒng)不同(tóng)事物之间的相似之处作(zuò)比较，以(yǐ)突(tū)出事(shì)物的形状特点，增强说明的(de)形象性和(hé)生动性的说明方法叫做打(dǎ)比方。

　　说明文中的打比方的说明方(fāng)法(fǎ)，同修(xiū)辞格上的(de)比喻(yù)还有联想是一致的(de)。

　　不同的是，比喻修辞有明(míng)喻、暗喻和借喻(yù)，而说明多用明喻(yù)和暗喻(yù)，借(jiè)喻则(zé)不宜使用。

　　作用：把……比作……，生(shēng)动形象地(dì)说明了说明对象的(de)特点(diǎn)，使说明更通俗易(yì)懂。

　　例句：石拱桥的桥洞成弧形，就(jiù)像虹。

　　——《中国石拱桥》（可以使要说明的对象形(xíng)象生动(dòng)）

　　7、摹状貌：

　　为了使被说(shuō)明对(duì)象更(gèng)形象、具体，可以进行状貌摹写。

　　作用(yòng)：描(miáo)摹了……的……特点，生动形象详(xiáng)细具体(tǐ)地说明了……，使(shǐ)被(bèi)说明对象更准确更详尽更(gèng)生动。

　　例句：这(zhè)些石刻石狮子，有(yǒu)的母子相抱，有的交(jiāo)头(tóu)接耳(ěr)，有的像倾听水声，有的像(xiàng)注视行人(rén)，千态万状，惟(wéi)妙惟肖。

　　——《中国石(shí)拱桥》（使(shǐ)被说(shuō)明更具体，更形(xíng)象(xiàng)）

　　8、下(xià)定义(yì)：

　　用简明的(de)语言、科(kē)学的术(shù)语对某一概念的本质(zhì)特征作规定(dìng)性的说(shuō)明(míng)叫下(xià)定(dìng)义。

　　下定义能准(zhǔn)确(què)揭(jiē)示事物(wù)的本质。

　　作(zuò)用：使人们在阅(yuè)读时(shí)对抽象的(de)字词(cí)能够更加明白(bái)、理解。

　　例句：统(tǒng)筹方法，是一种安排(pái)工作进程的数(shù)学方法。

　　——《统筹(chóu)方法》（能准确揭示事物的本质(zhì)）

　　9、作诠释：

　　从一个侧面，在事物的某(mǒu)一个特点做些一般性的(de)解释(shì)。

　　作(zuò)用(yòng)：使(shǐ)读者在阅读时(shí)对(duì)抽(chōu)象的字词(cí)能够更加明白(bái)，更易理解。

　　例句(jù)：大拱的两肩上，各有两个(gè)小拱(gǒng)。

　　这个创造(zào)性的设计，不但节约了石(shí)料(liào)，减轻了桥身的(de)重量，而且在河水(shuǐ)暴涨的时候(hòu)，还可以增加桥洞的(de)过水量，减轻洪水对桥身的冲击。

　　同(tóng)时，拱上加拱，桥身也(yě)更(gèng)美(měi)观。

　　——《中国石(shí)拱桥》（使读(dú)者明白这个设计的(de)巧妙(miào)之处）

　　10、列图表：

　　为(wèi)了把十(shí)分复杂的事物(wù)说清楚，就(jiù)可以采用(yòng)图表法，来(lái)弥补单用文字(zì)表达的缺欠(qiàn)，对(duì)某些事物解说更(gèng)直接、了当。

　　作用：使人看了(le)一目了然。

　　条理清晰，直接地说明了说明对象的特点。

　　11、作假设：

　　作假设是用假设(shè)的想法表示出将来(lái)会出现的情况。

　　作用：用假设的环境(jìng)来预设将来可能要(yào)出现(xiàn)的状况。

　　例句：我们只有一个地球，如(rú)果它被破(pò)坏(huài)了，我们别无去处。

　　——《只有(yǒu)一个地球》

说(shuō)明(míng)方法有(yǒu)哪(nǎ)些及(jí)作用答题格式

　　说明方法及其作(zuò)用答题(tí)格式如下：

　　1、举例子 ：具体真切地说明了(le)事(shì)物的××特点。

　　2、分类别：条理(lǐ)清楚地说明了事物(wù)的××特点(diǎn)。

　　对事物(wù)的特征（或事理）分门别类加以说明,使说明更有条(tiáo)理性。

　　3、汪宽打(dǎ)比方(fā蝇营狗苟是什么意思 蝇营狗苟下一句ng)：生动形象地说明该(gāi)事物的××特点(diǎn),增(zēng)强了文章的趣(qù)味性(xìng)。

　　4、列数字：具体而准(zhǔn)确(què)地(dì)说明该(gāi)事物的××特点.使说明(míng)更有说服力(lì)。

　　5、作(zuò)比(bǐ)较：突(tū)出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）。

　　6、下定(dìng)义：用(yòng)简明(míng)科学的语言对说明的对象（或科学(xué)事理）加以揭(jiē)示,从而(ér)更科学、早陵(líng)做更(gèng)本质、更(gèng)概(gài)括地揭(jiē)示事物的特征（或(huò)事理）。

　　7、列图表(biǎo)：直(zhí)观形象地(dì)说明了(le)事物的××特(tè)点(diǎn)。

　　8、引用法(fǎ)：用(yòng)引(yǐn)用的方法说明事物(wù)的(de)特(tè)征,增强说服力(lì),如引(yǐn)用古(gǔ)诗(shī)文、谚语、俗话.引用说明(míng)在文章开头,还(hái)起(qǐ)到引出说明(míng)对象的(de)作用。

　　9、摹状貌：对事物的特征（或事理）加(jiā)以形象化的描(miáo)摹(mó),使说明更具体生动(dòng)形象。

　　10、作(zuò)诠(quán)释(shì)：对事物的特(tè)征(zhēng)（或事理）加以具(jù)体的解释(shì)说明,使(shǐ)说明更通(tōng)俗(sú)易懂(dǒng)。

　　11、引(yǐn)用说明：引(yǐn)用说明有以下几种形式—陆衡(héng)—A、引(yǐn)用具体的事例；（作用(yòng)同举例子(zi)） B、引用(yòng)具体的数据；（作用同列(liè)数字）C、引用名言、格言、谚语；作(zuò)用是使(shǐ)说明更有说服力.D、引用(yòng)神话传说、新闻报道、谜语(yǔ)、轶事(shì)趣闻等.作用是增强说明的(de)趣味性.（引用(yòng)说(shuō)明(míng)在文(wén)章开头,还起到(dào)引出说明对象的(de)作用）。

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