初一有几门课程 都学什(shén)么科目(mù)，初二有几门课程是(shì)初一有七门课程，初一的(de)主要课(kè)程有语文、数(shù)学、英语、政治、历史、地理、生物，初中阶段还设置分(fēn)科(kē)与综合(hé)相结合的课程以及(jí)综合实践活动(dòng)的(de)。

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初一有(yǒu)几(jǐ)门课程(chéng) 都学什么科(kē)目，初(chū)二(èr)有几门(mén)课程

　　初(chū)一的主要(yào)课(kè)程有：语(yǔ)文(wén)、数学、英语、政治、历史、地理、生物(wù);还有(yǒu)美术、音乐、体育(yù)、劳技、信息技术(shù)等课(kè)程为(wèi)副课。

　　初(chū)中阶段设置分(fēn)科与综合相(xiāng)结(jié)合(hé)的(de)课(kè)程，主(zhǔ)要包括思想品德(dé)、语文、数学、外语、科学(xué)(或物理、化学、生(shēng)物)、历史与社会(huì)(或(huò)历史、地理)、体育与健康(kāng)、艺术(或(huò)音乐、美术)以及综合实践活动。

　　1一声不吭的意思是什么，一声不吭的意思和造句.认真解题

　　课堂练习是最(zuì)及时最直接的反(fǎn)馈，一定不能错过的，不要急于完(wán)成作业，要先看看你的(de)笔记(jì)本，回顾学习(xí)内容、加深理解、强化记忆很重要。

　　2.及时纠(jiū)错

　　课堂练习、作业(yè)、检(jiǎn)测(cè)，反馈(kuì)后要及(jí)时查(chá)阅，分析错题的原因，切忌不要动不动就(jiù)以粗心放过自己(jǐ)，形成习惯可(kě)就麻烦了(le)，要及时(shí)向同学和老(lǎo)师请教，不(bù)能将(jiāng)问题处于悬而未解的状态，养(yǎng)成今日事今日毕(bì)的好习惯(guàn)。

　　3.养(yǎng)成认真踏实的学习习惯

　　每(měi一声不吭的意思是什么，一声不吭的意思和造句)堂课都保持认真学习的(de)态度，遇到自(zì)己没(méi)办(bàn)法理解的(de)，可以在(zài)课堂上及时举手提问(wèn);也(yě)可(kě)以把该(gāi)知识(shí)点记下来，及时钻研，若(ruò)还(hái)是(shì)不懂再请教同(tóng)学或(huò)者老(lǎo)师，避免似懂非(fēi)懂的情况(kuàng)。

　　4.独(dú)立思(sī)考(kǎo)

　　遇到不会(huì)的题目(mù)首先要学(xué)会独立思考，不(bù)要一来就向老师同学请教，这样会容易产生(shēng)依(yī)赖性(xìng)。

　　自己独立思(sī)考得出(chū)答案或许(xǔ)能让自己产生成就(jiù)感，但如果解不(bù)出来也没关系(xì)，请教(jiào)别人的时候要学习(xí)别人是怎样思(sī)考这种(zhǒng)问题的，需要的不仅仅(jǐn)是答案，最重要(yào)是(shì)解答(dá)的过程(chéng)，之(zhī)后找一道类似(shì)的题目(mù)练(liàn)习，巩固(gù)所学的知识和技(jì)巧。

初一初(chū)二初三课(kè)程(chéng)有(yǒu)哪些科目

　　初一主要学习的科目有：语文、数学、英(yīng)语、政治、地理、生(shēng)物、历(lì)史、体(tǐ)育、音乐、美术、计算机。

　　初二主要学习(xí)的科目(mù)有(yǒu)和型：语文、数学、英语(yǔ)、政治(zhì)、地理、生物、历史、体育、音乐(lè)、美术(shù)、计算机、物理。

　　初三(sān)主要(yào)学习(xí)的(de)科目(mù)有：语文、数(shù)学、英(yīng)语、政治、地理、生(shēng)物(wù)、历史、体育、计算机、物理(lǐ)、化学。

　　1、语文是(shì)语(yǔ)言(yán)和文(wén)化的综合(hé)科，它是听、说、读(dú)、写、译、编等语言文字能力和文(wén)化知识的统称。

　　2、数学是研究数量、结(jié)构、变化、空间以及信息等概念(niàn)的一门学科，从某种角度看(kàn)属于形式科学(xué)的一(yī)种。

　　3、英(yīng)语(yǔ)是印欧语系-日耳曼(màn)语族下的语言，由26个字母组成，是欧盟以(yǐ)及(jí)许多(duō)国际组织以及英(yīng)联邦国家的(de)官方语(yǔ)言。

　　4、政治是社会或社会群体用一定(dìng)政治观点、道德(dé)规范，对其成员施加(jiā)有目的、有计(jì)划、有组织的影响(xiǎng)，使(shǐ)他们形成符(fú)合(hé)一定社会所(suǒ)要求的思(sī)想品德的(de)社会实践(jiàn)活(huó)动。

　　5、地(dì)理(lǐ)是研究地球表(biǎo)面的地理环境中各(gè)种自然现象和人文现象，以及它们之(zhī)间相互关系的学科。

　　6、生物学是研究生物(包(bāo)括植物、动物和微生物)的结构、功(gōng)能(néng)、发生和发展规律的科(kē)学，是自然科(kē)学的(de)一个(gè)部分(fēn)。

　　7、历史主要是通过向(xiàng)学生(shēng)们讲(jiǎng)述历史事件、历(lì)史(shǐ)人物、著名的战(zhàn)役、盛世与治世、条款与协(xié)定、历史上的国家兴衰等(děng)等培养(yǎng)学生用历史的眼光友(yǒu)棚坦看(kàn)问题的方法与能力。

　　8、体(tǐ)育课是体育教学的基本组织形式，主要使(shǐ)学(xué)生掌握体(tǐ)育与保健基础(chǔ)知识，基(jī)本技术(shù)、技能，实现(xiàn)学生思(sī)想好桐品德教育(yù)，提高运动技(jì)术水平。

　　9、音乐是(shì)研究音乐(lè)的所(suǒ)有(yǒu)理论学科的总称。

　　10、美(měi)术主要研(yán)究美术学(xué)、艺(yì)术学、美术史论等方面的基本(běn)知识和技能。

　　11、计算机是一门(mén)包含各种各样与计(jì)算和信息处理相关主题的(de)系统(tǒng)学科(kē)。

　　12、物理学是研究物质(zhì)最一般的(de)运动规律和物质基本结(jié)构的学科。

　　13、化学(xué)是(shì)一门以实验为基础的自(zì)然(rán)科学。

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