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吴亦凡现在在哪里关着

吴亦凡现在在哪里关着 原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原(yuán)生家庭(tíng)是指离异吗(ma),为什么(me)说原生(shēng)家庭可(kě)怕(pà)原生家(jiā)庭不(bù)是指离异的。

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原生家庭(tíng)是指离异吗,为什(shén)么说原生(shēng)家庭可(kě)怕

  原生家庭不是指(zhǐ)离异的。

  原生(shēng)家庭是一个(gè)社会学(xué)概念。

  是指儿(ér)女(nǚ)还未成婚,仍与(yǔ)父母(mǔ)生活在一起的(de)家庭。

  新(xīn)生家庭就(jiù)是夫妻双方组成(chéng)的家庭(tíng),这(zhè)样的家庭不包括夫妻双方的父母。

  我们应(yīng)该正确衡量原生(shēng)家庭和新生家庭的关系(xì)。

  当(dāng)我(wǒ)们的家(jiā)庭还是原生家庭时(shí),子女应(yīng)当孝(xiào)敬父母,父母应当关心子女的生活。

  当(dāng)我(wǒ)们有了新生家(jiā)庭后,在(zài)这个新生(shēng)家庭中妻子与(yǔ)丈夫二(èr)人吴亦凡现在在哪里关着要结(jié)合为(wèi)一体,应该(gāi)尽(jǐn)量在精神和(hé)物质上(shàng)从对原生(shēng)家庭的依赖或影响中(zhōng)走(zǒu)出来(lái),注重新生(shēng)家庭中夫妻二人的合一,更多(duō)地尊重新生(shēng)家庭中的(de)丈夫(fū)或者(zhě)妻子的意见。

  人(rén)要认识(shí)自己原生家庭的影响,才(cái)不致(zhì)将原生家庭一些负面的元素带到(dào)新家庭去(qù)。

  原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)和(hé)离异(yì)家庭对孩子影响的不(bù)同

  原生家庭的孩(hái)子和离异(yì)家庭的孩子(zi),他们(men)的成(chéng)长过(guò)程就是(shì)不一(yī)样,缺少了一(yī)份(fèn)父母的爱,在十几年(nián)的成长中,对(duì)于性格、学习(xí)、做(zuò)事都有一(yī)定影响。

  原(yuán)生家(jiā)庭的孩子(zi),有一(yī)股发自内心的自信,亲(qīn)生父母打骂是怎么(me)也进(jìn)不了孩子心的。

  但离异家庭的孩(hái)子,就不一样了,不是亲生的父母打不敢打,骂也不敢骂,生(shēng)怕两者之间的生气越来越生。

  那些(xiē)已经离异过(guò)的父母或者孩子,既然已(yǐ)经选择,前路漫(màn)漫,往事(shì)清零,让新的一年里有个好运气,过(guò)好自己的每一(yī)天。

  从小缺失(shī)的爱,它不(bù)是你犯(fàn)错的(de)理由,因为没(méi)了(le)这些爱,你才要更强(qiáng)大和更努(nǔ)力(lì),让自(zì)己的以后(hòu)过得更好。

原生(shēng)家庭问题是指什么

  在(zài)社会学的定义上(shàng),原(yuán)生家庭指的是儿女(nǚ)还未成婚,仍和(hé)父母在一起生活的(de)家(jiā)庭(tíng)。

  一个温馨、充(chōng)满爱和关怀的原(yuán)生家庭(tíng),对子女的(de)性格塑造有着至关重要(yào)的正(zhèng)面(miàn)引(yǐn)导作用;反之(zhī),缺乏爱和温暖的原生家庭,对孩子的心理,则会带来严重的(de)伤害。

  奥(ào)地利著(zhù)名(míng)心理学家(jiā)阿(ā)德勒曾(céng)说过(guò)这样的一句名(míng)言:幸福的(de)人(rén),一生都(dōu)被童(tóng)年(nián)治愈;不幸(xìng)的人,一生都在治(zhì)愈自己的(de)童年。

  他(tā)这句话,将(jiāng)原生家庭对(duì)孩子心理抚慰的(de)影(yǐng)响力,深刻地揭露了(le)出来。

  一(yī)个原生家庭中,父母的(de)漠视,会对孩子的身心(xīn)成长,造成(chéng)深深的伤害。

  孩子在这样的一个(gè)家庭中长大成人,自我(wǒ)的人生观(guān)、价值观以及世界观,都会受到负面的影响(xiǎng)。

  最典型的一个表现(xiàn),就是(shì)会使得(dé)孩子的性格变得更(gèng)孤(gū)僻自闭,不(bù)愿敞开心(xīn)扉和(hé)他(tā)人坦诚(chéng)交(jiāo)流(liú),疏远了身(shēn)边人,也就会(huì)让孩(hái)子疏远了(le)这个世界,也将会极大地缺乏(fá)阳(yáng)光、积极、乐观的心态。

  尤其(qí)是这种只注重偏爱一(yī)个孩子,而(ér)忽略另一个(gè)孩子心理(lǐ)感受(shòu)的亲子关系。

原生家庭(tíng)问题都有哪些问(wèn)题

  孩子在混乱和充满冲突的家庭(tíng)环境中长(zhǎng)大,或有(yǒu)一个经常暴怒的父(fù)母,这样(yàng)的(de)孩子往(wǎng)往会认为,大声争吵和辱骂是正(zhèng)常的沟通方式。

  因此,在(zài)他们成年后,往往也(yě)会用这种沟通方式(shì)去和他人相处,这(zhè)很容(róng)易伤(shāng)害亲密关系。

  另外,在一(yī)个(gè)父母双方都经常情绪低落、互(hù)相(xiāng)争吵的环(huán)境中长大,会大大(dà)提(tí)高孩子(zi)的焦虑水平。

  他们可能会产生信任问题,认为家庭生(shēng)活是(shì)不稳固的,所有的(de)关系(xì)都是脆弱和不可靠的。

  1、孩子经常遭到父(fù)母(mǔ)的拒绝和(hé)忽视

  孩(hái)子需(xū)要父母看到并接(jiē)受他们真实(shí)的样子(zi)。

  如果父(fù)母不能看到孩子真实的性格,而一味用自己(jǐ)理想中(zhōng)的(de)样子(zi)去要(yào)求孩子(zi),孩子就(jiù)会很容(róng)易情(qíng)绪低落(luò)、缺(quē)乏自信、没有主见(jiàn)――经(jīng)常需要(yào)别人对自(zì)己的评(píng)价,让别(bié)人告诉自(zì)己应(yīng)该怎么(me)做。

  就比如说(shuō),一个生性羞涩的(de)孩子,但父母却(què)总(zǒng)让他应对各种社交场合,孩子(zi)并不会真(zhēn)的如父母期(qī)望的那样发生改变,反而(ér)他们会因此不能了解自己(jǐ)的优(yōu)势和弱点。

  他们(men)可能会发展出冲突的自我认知,经(jīng)常(cháng)会这样想:我(wǒ)现在是(shì)这样,但(dàn)我本应(yīng)是另外的样(yàng)子。

  父母(mǔ)忽视(shì)孩子真实的样(yàng)子,拒绝接受孩子的本性,一方面(miàn)会导致孩(hái)子一直到成年都总觉得自己不(bù)够好,另(lìng)一方面,他们中(zhōng)的(de)很(hěn)多人也变成了吹毛求疵的人,经常用不合理的标准来要求(qiú)他(tā)人。

  2、是受过(guò)情感/身(shēn)体(tǐ)/性虐待等创伤经(jīng)历的幸存(cún)者

  虐待是一个非常复杂的问题,它(tā)对(duì)孩子造成的影响用好几篇论文也说不完。

  一(yī)般来说(shuō),受到虐待往往(wǎng)会(huì)造(zào)成(chéng)这些(xiē)后果(guǒ):低自尊(zūn)、焦虑、抑郁、信(xìn)任问题、自我评(píng)价过低、好斗(dòu)、亲密(mì)关系和(hé)两性关系上(shàng)的问题(tí)等等。

  3、父母中(zhōng)的一(yī)方角色吴亦凡现在在哪里关着缺(quē)失或在情感上遭到父母中某一方(fāng)的抛弃

  很(hěn)多(duō)孩子是缺(quē)爱(ài)的,他(tā)们并不缺衣少食,却从(cóng)来都感(gǎn)受不到(dào)父(fù)母的(de)爱,和父母之间有强烈的距(jù)离(lí)感。

  事实(shí)上,往往这些父母自身(shēn)存(cún)在很严(yán)重的(de)问(wèn)题(tí)(他们也是(shì)原(yuán)生家庭的受(shòu)害者!),使他们无法对孩子表(biǎo)达出温暖(nuǎn)和爱。

  孩(hái)子(zi)往(wǎng)往会觉得,他们之(zhī)所以感受不(bù)到父母的爱,是(shì)因为(wèi)不够好或完(wán)美(měi)。

  他们可能会变成(chéng)完美主义者,以离谱的高标准来要(yào)求自己以及自己身边的人。

  而(ér)因为他(tā)们觉(jué)得自己不够好,也(yě)就会很(hěn)难对自己的(de)伴(bàn)侣敞开心(xīn)扉(fēi),分享(xiǎ吴亦凡现在在哪里关着ng)自己的感(gǎn)觉(jué)和想(xiǎng)法(fǎ)。

  因(yīn)为(wèi)他们总是担心,一旦(dàn)对方(fāng)知(zhī)道了自己(jǐ)真实(shí)的样子,就会失去对方的尊重和(hé)爱。

  另(lìng)一个极端(duān)的可(kě)能是,他们也(yě)有可能(néng)会极(jí)端(duān)依赖自己的伴侣,希(xī)望伴侣(lǚ)能够给他们那(nà)些(xiē)没有(yǒu)从父母身上获取的、无(wú)穷无尽的爱。

原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭为什么对一个人(rén)影响很大

  早(zǎo)年(nián)的情感会决定你的言语,言语会(huì)决定你的社会性,社会性(xìng)就(jiù)是社会交往的能力,而社会(huì)性,又会(huì)影响到你后边的(de)认知方式。

  当你尚不(bù)具(jù)备判(pàn)断能力时,你最基本的认(rèn)知来自你(nǐ)的家庭。

  不仅仅是你的世(shì)界(jiè)观(guān)、人生观、价值观受到它的强烈影响,而且你为人处世的方式方(fāng)法、你思考(kǎo)问题(tí)的方式(shì)都会(huì)受到(dào)家(jiā)庭(tíng)、最(zuì)亲近的(de)人的影响。

  良好的家风、教(jiào)育和财(cái)力为个(gè)人的(de)长(zhǎng)进提(tí)供了(le)较好的基础(chǔ)和条(tiáo)件,如果你有(yǒu)幸生在这样的家庭(tíng)里(lǐ)面,是值得庆幸的事情。

  原(yuán)生家庭(tíng)对你的(de)影响程度高低(dī)来自于你个体独立(lì)的力量(liàng)和家庭影(yǐng)响(xiǎng)的力量对(duì)比:如果(guǒ)你个体独(dú)立的力(lì)量越大,那他(tā)们(men)的影响越(yuè)小;反(fǎn)之,如果你个体独立的力(lì)量越小,那(nà)家庭的影响越大。

  1、缺爱

  缺爱从成因上可(kě)以(yǐ)分为情感(gǎn)忽视型、情感虐待型和情感混乱型。

  情感(gǎn)忽视型(xíng)指的是父母对孩子关爱太少,容(róng)易让孩(hái)子(zi)通过讨好来获(huò)得爱,觉得(dé)自己不配被爱,渐渐发(fā)展为依赖类型中(zhōng)的焦虑型。

  情感虐待型指的是孩子的父母(mǔ)惯(guàn)用打(dǎ)骂和(hé)贬低的(de)方式教育孩子,这(zhè)容易让孩子开始自我否定(dìng),对他(tā)人抱有敌(dí)意(yì)和惧意(yì),发展(zhǎn)为依恋类型中(zhōng)的隔离型。

  情(qíng)感混乱型指的(de)是父母自身有严(yán)重的(de)心理(lǐ)问题,情绪(xù)不(bù)稳定(dìng),常(cháng)常给(gěi)孩子造成巨(jù)大创伤(shāng),事后又极力弥补(bǔ)或(huò)者道歉。

  容易让孩子辨别不出好坏情绪,发展为依恋类型中的混乱型。

  2、指(zhǐ)责

  经常指责(zé)别人的人,往(wǎng)往(wǎng)看到(dào)的(de)是别人的错误、缺点和不(bù)足,并且会把结果的糟糕和(hé)自己不(bù)好的感受,都归结(jié)给对(duì)方(fāng)。

  面对喜欢指(zhǐ)责的人,他(tā)人的感受会(huì)非常糟糕,就像一无是处(chù)的人(rén),不论怎么做都无法满足(zú)这类人(rén)的要求。

  指责是(shì)一(yī)个代际传承的问题,喜欢指(zhǐ)责别人的人(rén),往往有个喜欢指责他们的父(fù)母(mǔ),在他们的父(fù)母看来,他们(men)没(méi)有优点,不应该犯错(cuò),在都是你不好(hǎo)、都是你的错、都是因为你的批评中(zhōng)长大。

  因此,他们非但不会变(biàn)得宽(kuān)容理解,反而会(huì)内化他们的父母的形(xíng)象,在内心塑造一个无比严厉的批评者(zhě),对自己(jǐ)和(hé)对他人都(dōu)十分挑剔。

  被指责长大的人活成(chéng)了他们父母的模样,用(yòng)指责(zé)来诱导他人(rén),来验证(zhèng)早年经验的(de)正确(què)性(xìng)。

  如果(guǒ)你想要改(gǎi)善(shàn)和这类(lèi)人之间的关(guān)系(xì),就不能受其潜意识诱导,而要(yào)在他每(měi)一次指责的时候肯(kěn)定他。

  3、控制

  双方的(de)关系越亲密,就越(yuè)容易发生情感操控(kòng)的(de)情况(kuàng)。

  全球(qiú)反(fǎn)情感(gǎn)暴力专家、美国(guó)著名心理学博士(shì)丽(lì)莎(shā)·阿伦森·方特斯(sī)在她的书(shū)《情(qíng)感操(cāo)纵》中,认为亲密关系(xì)中的情感操纵,指的是运(yùn)用(yòng)情感成为伤害(hài)对方的武(wǔ)器,支配(pèi)、胁迫他人,从(cóng)而使自(zì)己(jǐ)的目(mù)的得(dé)以达成。

  电视剧《小欢喜》中乔英子和妈妈(mā)宋倩的关系(xì)便可以体现这(zhè)一点,宋倩对英子说的最(zuì)多的话就是:英子(zi),你可是(shì)妈的一切呀!、你是妈(mā)妈身上(shàng)掉下来(lái)的一(yī)块肉(ròu)、妈是(shì)和你最(zuì)亲的(de)人了,还能(néng)害你呀!这样(yàng)的缺乏边界的情感关系,会(huì)让人变得窒息,英子(zi)最后得(dé)抑郁症也证实了这一点。

原生家庭缺爱的人如(rú)何自(zì)救(jiù)

1、你身(shēn)上(shàng)的所有特质,一定在某个(gè)时候帮过你

无论是你的谨(jǐn)慎、焦(jiāo)虑、共情能(néng)力、观(guān)察能力、适应(yīng)能(néng)力等(děng)等。

  缺(quē)爱的孩子,经历的(de)童年肯(kěn)定有特别不容易(yì)的一面(miàn),但也有特别(bié)强大(dà)的一面。

  如果你小时(shí)候很(hěn)孤(gū)单,少有人陪伴和照(zhào)顾。

  那(nà)你为了活下来,往(wǎng)往(wǎng)会更加独立,有(yǒu)超过同龄人的(de)生(shēng)活自理能力;如果你父母情绪比较暴躁,那(nà)你为了家庭和睦,让(ràng)父母少生气,就会不知不觉练就超过同龄人的情绪观察能力和(hé)共情(qíng)能(néng)力,时间长了就像(xiàng)有情绪读(dú)心术一样(yàng),能(néng)准确把握别人此时此刻(kè)的情绪,更(gèng)知道别人想听的(de)话和希望你做(zuò)的事(shì);如果你的父(fù)母(mǔ)把(bǎ)你交给亲戚(qī)朋(péng)友老师轮流带,那你就会(huì)练(liàn)就(jiù)很强的(de)适应能力,甭管跟谁(shuí)都(dōu)能(néng)相处,不(bù)怕陌生的环境。

  苦涩(sè)的(de)背(bèi)后,你也被(bèi)赋予了(le)特殊力(lì)量。

  这些力(lì)量在你的过去帮助过(guò)你,在未来依然会(huì)在某个角度帮助(zhù)你。

  你该(gāi)做的不是嫌弃它(tā)们(men),而是感谢它们,拥(yōng)抱它们,善用它们。

  它(tā)们其实早就(jiù)成(chéng)为了(le)你的(de)一部分(fēn)。

  经历了种种(zhǒng)苦(kǔ)涩后,你值得被爱,你身上附加(jiā)的种(zhǒng)种力量(liàng)也值得(dé)被爱(ài)。

2、让成年的你,重新抚养(yǎng)内心里那(nà)个孤(gū)独的内在(zài)小孩(hái)长大

你(nǐ)想要(yào)自愈,意味着你已(yǐ)经意(yì)识到自己心里有需要(yào)被疗(liáo)愈的地方(fāng)。

  而那个(gè)地方藏(cáng)着的,其实就是你内(nèi)心深处那个弱小的孩子。

  这(zhè)个孩子(zi)是你潜意(yì)识(shí)里童(tóng)年的缩(suō)影。

  曾经,那是(shì)个无助的孩子,但现(xiàn)在,这个孩(hái)子有(yǒu)了依靠(kào)。

  那个依靠,就是如今成(chéng)年的你(nǐ)。

  你可以重新接纳他,给他(tā)无条件的爱,把(bǎ)他抚养(yǎng)长大。

  当你的内心(xīn)小(xiǎo)孩成长了,觉(jué)醒了,放开(kāi)了,不再恐惧(jù)了,再加(jiā)上帮助过你的特质加持,你甚(shèn)至(zhì)会比从小(xiǎo)一帆(fān)风顺的孩子(zi),更加有力量(liàng)。

  尼采(cǎi)曾(céng)说:杀(shā)不死我(wǒ)的,会使我更强大。

  大成就(jiù)者,往往都曾经历常人所不能承(chéng)受(shòu)之痛。

  你经历过(guò)的伤痛,不只是伤痛,更是潜(qián)在的能量。

  接纳真实(shí)的(de)自(zì)己,善用(yòng)你特殊(shū)经历赋予你的特质,发(fā)挥(huī)出更大(dà)的潜能。

3、用该怎(zěn)么做(zuò)代替为什(shén)么

艾利(lì)希·弗洛姆告诉我们:大(dà)多数人认为(wèi)爱仅仅是一种心神(shén)荡漾的(de)情(qíng)感,体验爱全靠偶(ǒu)然并(bìng)且只有幸运(yùn)才能坠(zhuì)入爱的情网。

  他们将爱情问(wèn)题首先看做是一个被爱的问题(tí),而不(bù)是去爱和有(yǒu)没有能力(lì)去爱的问(wèn)题。

  但是(shì),爱其实是一门艺术,需要人们(men)有(yǒu)相关的知(zhī)识并付出相应的(de)努力。

  非安(ān)全型(xíng)人(rén)格其实,是没有爱(ài)的能力的(de),因为(wèi)缺(quē)爱,他们在(zài)两性关系中(zhōng),更多的是索(suǒ)取。

  依(yī)据艾利(lì)希·弗洛姆的理论,其实爱的能力,应该是(shì)有勇气不计回报的去爱一个(gè)人,全心全意(yì)的(de)为对方(fāng)好。

  在爱的(de)过(guò)程中,促使我们成长,让(ràng)我们得(dé)到幸福。

  在(zài)我(wǒ)们年幼的时候,如果(guǒ)你感觉到被你(nǐ)妈妈忽略(lüè)。

  长大之后,你需要有意识的知道(dào),你妈妈(mā)那时(shí)候(hòu)需(xū)要工作,保证(zhèng)你的生(shēng)活。

  你爱着(zhe)你的母亲(qīn),其实就更不(bù)应该(gāi)去记恨(hèn)她那么久(jiǔ),那么多年。

  你需要与自己(jǐ)和(hé)解,你欠你母(mǔ)亲一句原谅。

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