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黄姓的来源和历史名人和现状,陆终到底是不是黄姓祖先

黄姓的来源和历史名人和现状,陆终到底是不是黄姓祖先 考高中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

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考高中历史教师资(zī)格证需要考哪些(xiē)科(kē)目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

  1、在笔试环节(jié)的考(kǎo)试科目(mù)是一样的,具体如(rú)下:非统考地区:高(gāo)等(děng)学(xué)校:《教育学》、《教(jiào)育心(xīn)理学》、《教师(shī)职(zhí)业道(dào)德(dé)》、《教(jiào)育法规(guī)概论(lùn)》、《教(jiào)学技能理论与实(shí)践(jiàn)》、《教学(xué)方(fāng)法导(dǎo)论(lùn)》、《职业(yè)道德规(guī)范与专(zhuān)业标准解读》。

  中等(děng)职业学校:《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教(jiào)师(shī)职业道德》、《教育法规概(gài)论(lùn)》、《教(jiào)学技(jì)能理论与实践》、《学生与团队管理概论(lùn)》、《职业(yè)道德规范与专业标准解读》。

  高级中学、初级中学:《教育学(xué)》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教(jiào)育法规概(gài)论》、《教学技能(néng)理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规(guī)范与专业标准(zhǔn)解读(dú)》。

  小学:《教育(yù)学》、《教育(yù)心(xīn)理(lǐ)学》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与团(tuán)队管理概论》、《职业道德规范与(yǔ)专业标准(zhǔn)解读》。

  统(tǒng)考地(dì)区:幼儿(ér)园:综合(hé)素(sù)质+保(bǎo)教(jiào)知识与(yǔ)能力小学(xué):综合素质+教育教(jiào)学知(zhī)识与能力中(zhōng)学:综合素质+教育知(zhī)识与能(néng)力+学科知识与能力(lì)2、报(bào)考条(tiáo)件:报考(kǎo)条件:大三及以上(其中山东(dōng)、浙(zhè)江只有毕业班可以参加)报考对象:师范生、非师范生、已毕业社会人员(yuán)具有所报教师资(zī)格种类的相(xiāng)应学历:幼儿教师:具备幼儿(ér)师范学校毕业或大专以(yǐ)上学历小学教(jiào)师:具备大学专(zhuān)科毕(bì)业(yè)及(jí)其以上学历初中(zh黄姓的来源和历史名人和现状,陆终到底是不是黄姓祖先ōng)教师:具备(bèi)大(dà)学本(běn)科毕(bì)业及其以上学历高中教师:具(jù)备(bèi)大学本科(kē)毕(bì)业及其以上学历中职教师:具备大学本科(kē)及以上学历(lì)参加(jiā)教(jiào)育学、心(xīn)理学(xué)理论考试并获得(dé)合格成绩(jì);

  通过国(guó)家语委的普通话测(cè)试(二(èr)级乙等以上(shàng));

  通过课堂教学(xué)技能测(cè)试;

  体检合格(gé)。

高中历史教师(shī)资(zī)格证考(kǎo)试科目(mù)与内容

  高中历史分别考综合素质(中学)、教(jiào)育知识与能(néng)力、历史学(xué)科知识与教学能力(高级中学(xué))。

  报考高(gāo)中历史教师(shī)资格(gé)证必须(xū)具备高等师范本科院(yuàn)校或者其他大学本科毕业及(jí)其(qí)以上学(xué)历(lì)。

  中学历史教师(shī)资格证(zhèng)考试(shì)比较简单(dān),中学历史(shǐ)教师资格(gé)证笔(bǐ)试考试(shì)科目是综合素质、教育知识(shí)与能力、学科知(zhī)识与教(jiào)学能力(lì)这三门科目(mù)。

  一般教师资格中学历史(shǐ)的考点(diǎn)是:重(zhòng)大的历史事件、重要的(de)历史人物;中(zhōng)国传统的天(tiān)文(wén)历法、汪(wāng)搜思想文化以(yǐ)及民俗(sú)节日等(děng)等。

  历史(shǐ)学科知识考历(lì)史学科的知识与能力(lì)。

  掌(zhǎng)握历史学科的基本(běn)理(lǐ)论和基(jī)础知(zhī)识,了解认(rèn)识历(lì)史的(de)基本方法,并能(néng)够在(zài)高中历史教学(xué)中有效地运用这些理论、知识(shí)及方(fāng)法(fǎ)等等(děng)。

  经验(yàn)总结

  (1)备(bèi)考要提(tí)前两(liǎng)个月,大学里平时(shí)要上课和各种事情,前一个月主要梳理一(yī)遍所有科目(mù)的重难点并整(zhěng)理出来(lái),可以单独弄(nòng)成(chéng)电子稿,然后打(dǎ)印出(chū)来。

  同(tóng)时边(biān)背诵知(zhī)识(shí)点,特是教育知识(shí)与能力,理论多,需要花时间处理(lǐ)繁杂的信息(xī),还(hái)有备考(kǎo)文史类的,最好早点复习专业(yè)知识(shí)点。

  (2)考前一个月(yuè)主要(yào)是背诵。

  督(dū)促自己(jǐ)尽量每(měi)天7:00左右起床去图书(shū)馆背书,然(rán)后下午没事(shì)又(yòu)没课也可以背诵(sòng),晚上就(jiù)写写真题。

  (3)综合素质这一科,可以梳理了重难点后,放在最(zuì)后背,只需要背学生(shēng)观、教师观、教师职业道德规范,历年(nián)真题材料分析(xī)题部分都(dōu)只考这些方面(miàn)。

  选(xuǎn)择题方(fāng)面,比较(jiào)有难度的是涉及法律法规这一块,包(bāo)括(kuò)教师法、义务教育法、未成年人保护(hù)法、预防未成年人犯罪法等,考(kǎo)前要多熟悉(xī)。

  还(hái)有一块是文化常识,因为范围太(tài)广的,可能个人知识广度有限,我(wǒ)是(shì)觉得比较难。

  作文的话,一(yī)定要写满1000个(gè)字,要有结束语,“总之……”这类概(gài)括(kuò)性语句(jù)。

  (4)教育知识与能力这(zhè)一科(kē),我认为(wèi)是多背(bèi)多熟悉知识点迅歼就好了,答主观题注(zhù)意辩证思维和适当(dāng)拓展来写。

  重难点、高频考点我(wǒ)从(cóng)头到尾(wěi)整体(tǐ)地背了有3遍,因为后来我(wǒ)做题时又(yòu)补充了不少知识点,又得牢固新记忆的信息,避免知识(shí)遗忘或混淆。

  (5)非历困昌历史学专业备考(kǎo)时,要(yào)总体熟悉(xī)下高(gāo)中历史知识,配(pèi)合中公教材或(huò)网课强化记忆(yì)。

  最后,祝成(chéng)功。

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