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  应(yīng)用气象学专业(yè)可以在(zài)政府、事业(yè)类单位从事气象监测、农(nóng)业(yè)设施(shī)环境调控、环境保护、防(fáng)汛(xùn)抗旱与农业减灾、农业区划与资源利用等工作,也可(kě)以在高(gāo)新技术类(lèi)企业从(cóng)事生态环(huán)境建你在教我做事啊是什么意思,你在教我做事啊是什么意思设、生态环境监测调控、信息技术应用(yòng)、环境评价等工作(zuò)。

应用(yòng)气(qì)象(xiàng)学专业的就业方向(xiàng)是(shì)什么

    在高考(kǎo)填报志愿选(xuǎn)择专业时,很(hěn)多(duō)考生和家长对应用气象学(xué)专业就业方向是什么的问题非常(cháng)关注,我收集(jí)了(le)具体信息,大(dà)家(jiā)快(kuài)来了解(jiě)一下详细厅袜情况(kuàng)吧(ba)。

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     应用(yòng)气象学专业的就业方向是卜睁什么主要面向气象(xiàng)行(xíng)业,在气象探测、公共气象(xiàng)服务、农业气象(xiàng)服务岗位(wèi)群,从事地面测报(bào)、农(nóng)业气象测报、人工(gōng)影(yǐng)响天(tiān)气、气(qì)象(xiàng)灾害预报预警信(xìn)息制作和发布、公共气象服(fú)务(wù)、农业气象(xiàng)服(fú)务等工作。

  

     本专(zhuān)业(yè)学生毕业后可在农(nóng)业气象及生(shēng)态环境监测(cè)调(diào)控、信息分(fēn)析处理、资源(yuán)开发利用和防灾减灾(zāi)等科(kē)研(yán)、教学和业(yè)务部(bù)门工作(zuò)。

  

     政府、事业类单位(wèi):气象监测、农业设(shè)施环(huán)境调(diào)控、环境(jìng)保护(hù)、防汛抗(kàng)旱与(yǔ)农业减灾、农(nóng)业区划(huà)与资(zī)源利用(yòn你在教我做事啊是什么意思,你在教我做事啊是什么意思g);高新技术类企(qǐ)业:生态环境建设、生态环境(jìng)监测调控、信(xìn)息技(jì)术应用、环境评价。

  

     目(mù)前(qián)来讲,主要是到中国气象局(jú)下(xià)属的比如说(shuō)各省、地、县(xiàn),这样一(yī)些气象部门,特别是到(dào)气象台工(gōng)作,另(lìng)外(wài)就是到民航系(xì)统的气(qì)象台,为航空方面提供气(qì)象保障。

  再(zài)一个就是到部队去,为部队比如说(shuō)特别是空军,几乎每一个空(kōng)军(jūn)基地的话,都有飞机场(chǎng),这(zhè)个飞机(jī)场都(dōu)有气象台,还(hái)有的一部分同学,就是到环(huán)保(bǎo)部门,以(yǐ)及相关的电力等等的。

  

     应用气象学专(zhuān)业学(xué)什么课(kè)程应(yīng)用(yòng)气(qì)象学主要研究气象(xiàng)学的基本知(zhī)识和技能,继而将气象学的原理、方(fāng)法和(hé)成果应用于农业、水文、航海、航空、军事、医疗等领域,解决相关领域的气象(xiàng)问题(tí),例如:气象防震抗洪减灾对策、生态(tài)环境调控、气候资(zī)源开发(fā)利用等(děng)。

  

     主要课程:《边界层气(qì)象学(xué)》、《大气科学基础》、《大(dà)气探测学》、《天气(qì)学原理》、《产业(yè)工程气象学(xué)》、《气象信息服(fú)务(wù)》、《应用气象学方法(fǎ)》、《农业气象(xiàng)学》。

  

     主(zhǔ)要实(shí)践性教学环节:学年论文、科技创新(xīn)实践(jiàn)、天(tiān)气学分析、毕业论(lùn)文等。

  

     主(zhǔ)要专业实验:大气(qì)探测(cè)实(shí)验、天气预报(bào)实验、应用气象学实验、农业气象(xiàng)学实验。

  

     部分高校(xiào)按以下专业方向培养:型伏岁公(gōng)共气象服(fú)务。

  

     本专业学生主要(yào)学习应用(yòng)气象学的基本理论和(hé)基本(běn)知(zhī)识,接受大(dà)气科学及相关学(xué)科领域的(de)科学思维和(hé)实验实践的基本训(xùn)练,具备应(yīng)用气(qì)象业务、研究和开(kāi)发的基本能力。

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