古诗山(shān)衔落(luò)日浸(jìn)寒漪，山(shān)衔落日浸寒漪的(de)诗意是什么是“山衔(xián)落(luò)日浸寒漪(yī)”的意思(sī)是青(qīng)山衔着彤红的落日，一起(qǐ)把(bǎ)影(yǐng)子倒映在水中，闪(shǎn)动着粼粼波光的。

　　关于古诗山(shān)衔落(luò)日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪的诗(shī)意是(shì)什(shén)么以(yǐ)及古诗山衔落日(rì)浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪这(zhè)句话的(de)意思(sī)，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪的诗意是(shì)什(shén)么，山衔落日(rì)浸寒漪的上一句怎么读，山衔落日浸寒(hán)漪的下一句等问(wèn)题，小编(biān)将(jiāng)为你(nǐ)整(zhěng)理以下知识：

古诗(shī)山(shān)衔落日浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么

　　这句诗出自宋代诗人(rén)雷(léi)震的《村(cūn)晚》。

　　草满池(chí)塘水满陂(bēi)，山(shān)衔落日浸寒漪。

　　牧童归去(qù)横牛背，短笛无腔信口吹(chuī)。

　　注(zhù)释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘的(de)岸。

　　2.衔：口里(lǐ)含着。

　　本文(wén)指落日(rì)西沉(chén)，半(bàn)挂在山腰，像被(bèi)山咬住了。

　　3.浸(jìn)：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹(wén)。

　　5.横牛背(bèi)：横坐(zuò)在牛背上。

　　6.腔：曲调(diào)。

　　7.信口：随口(kǒu)。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译(yì)

　　绿草长满了池塘，池塘里的(de)水呢，几乎溢出了(le)塘岸。

　　远远的青(qīng)山，衔着彤红(hóng)的落日，一(yī)起把影子(zi)倒映在水中，闪动(dòng)着粼粼波光。

　　那小牧(mù)童横骑在牛背(bèi)上，缓缓地把家还；

　　拿着一支(zhī)短笛，随口吹(chuī)着，也没有固定(dìng)的(de)声(shēng)腔(qiāng)。

　　《村晚》是(shì)一(yī)首描(miáo)写农村(cūn)晚景(jǐng)的诗。

　　写景文字(zì)集中(zhōng)在一、二两(liǎng)句，写的(de)是山村晚(wǎn)景。

　　诗(shī)人把池(chí)塘、山、落日(rì)三者有机地融合起来，描绘了(le)一幅非常幽雅美丽的图(tú)画,为后两句写牧童(tóng)出场布置了背(bèi)景。

　　瞧,"草满池塘水(shuǐ)满陂"，两个"满(mǎn)"字，写出仲夏(xià)时令的景(jǐng)物特点，写(xiě)出了(le)景色的生机一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个(gè)"衔"，写(xiě)日落西(xī)山，拟人味很浓，一(yī)个"浸(jìn)"，写山和落日倒映在水(shuǐ)中的形象，生动形(xíng)象。

　　"横"字(zì)表(biǎo)明(míng)牧童不是规矩地骑，而是随意横坐在牛背上，表现了(le)牧童的调皮可爱，天真(zhēn)活泼，淳朴(pǔ)无邪。

　　这些景物，色彩(cǎi)和谐，基(jī)调清新，有了这(zhè)样的环境，那牧童(tóng)自然就是悠哉(zāi)悠哉、其乐融融的了。

　　同时(shí)，也表现(xiàn)出了牧童无忧无(wú)虑，悠闲(xián)自在的情(qíng)致。

山衔(xián)落日浸寒漪是什么意思

　　这我(wǒ)会(huì)！这一句诗(shī)的(de)意思是(shì)：山(shān)衔住落日(rì)淹没(méi)了水波。

　　这一句诗出自于哪里(lǐ)呢？————宋代·雷震《村晚(wǎn)》

　　这(zhè)首诗(shī)完整的原文是这(zhè)样的：

　　草满池塘水(shuǐ)满陂，山衔落(luò)日浸(jìn)寒(hán)漪(yī)。

　　牧童归去横牛背，短笛(dí)无腔(qiāng)信口吹。

　　我(wǒ)给大(dà)家把翻(fān)译也放(fàng)出来了，便于大家理(lǐ)解(jiě)这首诗：

　　在一个长满水草的池塘里，池(chí)水灌得(dé)满(mǎn)满的，山衔(xián)住(zhù)落日淹没了水波。

　　放(fàng)牛的孩(hái)子横坐在牛背上，随意地用(yòng)短笛吹奏着(zhe)不成调的乐(lè)曲(qū)。

　　这里有一些我觉(jué)得比(bǐ)较重要的(de)词汇(huì)，单独解释(shì)给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着(zhe)。

　　本(běn)文指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬住(zhù)了。

　　浸：淹没。

　　寒(hán)漪（yī）：水上(shàng)波(bō)纹。

　　横牛背：横坐(zuò)在牛背(bèi)上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这(zhè)首诗(shī)应当(dāng)是作于作者晚年隐居(jū)，游览农(nóng)家之时（很可能为宋(sòng)度宗年胡唯间）。

　　既(jì)然说到这了，我们就一起来欣赏(shǎng)评析(xī)一(yī)下这篇文章：

　　宋诗与(yǔ)唐(táng)诗(shī)中的不少写(xiě)景之作，都是诗中有画。

　　但(dàn)唐人诗中之(zhī)画，多为妙手天成；宋人却更多(duō)是(shì)有意为之。

　　尤(yóu)其是(shì)南宋末(mò)年(nián)，一些作家(jiā)常以七绝(jué)的形式，进(jìn)行这(zhè)方面的艺术(shù)实践。

　　使你感到(dào)这(zhè)些诗(shī)本就是题在画上的。

　　此诗是其中(zhōng)的较有成就者。

　　这是一首描写农村(cūn)晚景的(de)诗。

　　诗(shī)人即景而(ér)写，构(gòu)成了一幅饶有(yǒu)生(shēng)活情趣(qù)的(de)农村晚(wǎn)景图(tú)：在四周长满青草的池塘(táng)里(lǐ)，池中的水灌得(dé)满满(mǎn)的，太阳正要落山，红红的火球好像被山吃掉一公交车爱心卡是什么人用的卡啊 公交车爱心卡可以让给别人用吗样(yàng)（是落山后），倒映在冰凉的池水波纹中。

　　放牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着短笛随意的(de)吹奏。

　　诗人即景而写(xiě)，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。

　　诗前两句写背景。

　　首(shǒu)句(jù)“草满池塘”是说(shuō)节令已在春末，池塘里的(de)青(qīng)草(cǎo)已(yǐ)经长满(mǎn)，借鉴(jiàn)谢灵运《登池上楼》名句“池塘生(shēng)春草”，但以“满”字易“生”字，显(xiǎn)出节令(lìng)的不(bù)同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨季节，因此水涨得很高(gāo)。

　　次句写远(yuǎn)山落日。

　　用一个(gè)“衔”字，形象地现出落日挂在山(shān)头上(shàng)的(de)情况，与(yǔ)杜甫“四更山吐月”的“吐(tǔ)”字同(tóng)见炼字之工。

　　又用一个“浸”字，写落日青(qīng)山倒映水中，与(yǔ)王安石“北(běi)山输绿涨横陂”句情景非(fēi)常相似(shì)。

　　诗围绕池(chí)塘(táng)型做亮为中心，以池塘中的绿草与澄(chéng)净的池水，带出(chū)青山与落日，中间以一“浸”字作维系(xì)，使池塘显(xiǎn)得很(hěn)热闹，色彩也十分绚丽。

　　后两句表现了乡野黄(huáng)昏晚景的可爱，村童牛背吹(chuī)笛，悠然(rán)自得，纯朴无邪(xié)而快乐。

　　诗人带着一种欣赏的目光去看(kàn)牧童(tóng)、写(xiě)村晚，他十分满足于这(zhè)样一种自然风光优美(měi)、卜宽人们生活自由自在的环境，故写牧童，让(ràng)其(qí)"横(héng)牛背"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗(shī)人厌倦了尘(chén)世(shì)的喧嚣，公交车爱心卡是什么人用的卡啊 公交车爱心卡可以让给别人用吗看破了"红尘滚滚(gǔn)"呢，还是(shì)他(tā)天性(xìng)好静(jìng)、好无拘(jū)无束呢(ne)？总之，这首诗描(miáo)绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画面，无论是色彩的搭配(pèi)，还是背景与主角(jiǎo)的布局，都非常协(xié)调，而画中之景、画外之声，又给人一种恬静(jìng)悠远的美(měi)好感(gǎn)觉(jué)。

　　诗摄(shè)取(qǔ)的(de)画面(miàn)不大(dà)，写景则集中(zhōng)在池塘(táng)上，写人则(zé)集(jí)中在(zài)牧童上，又都紧紧围(wéi)绕着(zhe)“村晚”二字(zì)落笔，把人引入了江南优美的田园之中，使人对悠然恬静的乡村生活充满(mǎn)着向往。

　　在此之前，张舜民《村(cūn)居》诗有“夕阳牛背无(wú)人卧(wò)，带得寒鸦两两归”句，与这首(shǒu)诗比，画面中少了个天真烂漫的牧(mù)童，代之以牛背的乌(wū)鸦(yā)，以显出村晚的萧瑟。

　　同样的农村景(jǐng)色，因诗人的(de)心(xīn)情不同，摄取(qǔ)的(de)画面便不同，一(yī)是充(chōng)满情(qíng)趣，一是惆怅落寞，因此诗(shī)家有“一(yī)切景语皆情语”的说法。

　　最后，关(guān)于(yú)作者(zhě)雷震，相信大家都很不是熟悉了，这里呢我就介绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以为眉州(zhōu)(今四川眉山)人(rén)，宋宁宗嘉(jiā)定年间进(jìn)士。

　　又说是南昌(chāng)(今(jīn)属(shǔ)江(jiāng)西(xī))人，宋度(dù)宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事(shì)》卷七(qī)十四。

　　古诗(shī)山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)，山(shān)衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什么是“山(shān)衔落日浸寒漪”的意思是(shì)青山衔着(zhe)彤红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波(bō)光的。

　　关于古诗(shī)山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪(yī)，山衔落日浸寒漪的诗意是什么(me)以及古诗山(shān)衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪这句话(huà)的意思，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪的诗意是(shì)什(shén)么，山衔落日浸寒(hán)漪(yī)的上一句怎(zěn)么(me)读，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪的下一句等问题(tí)，小(xiǎo)编将为你整理以(yǐ)下知识(shí)：

古诗山衔落日浸寒漪(yī)，山衔落日浸寒漪的诗意是什么(me)

　　这句诗出自(zì)宋(sòng)代诗人雷(léi)震的《村(cūn)晚》。

　　草满池(chí)塘(táng)水满陂，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪。

　　牧童(tóng)归去横牛(niú)背，短笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的岸。

　　2.衔：口(kǒu)里含(hán)着(zhe)。

　　本文指落日西(xī)沉(chén)，半挂(guà)在山腰，像(xiàng)被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背(bèi)：横(héng)坐在牛背(bèi)上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口(kǒu)：随(suí)口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻(fān)译

　　绿(lǜ)草长满了池塘，池(chí)塘(táng)里的水呢(ne)，几乎溢出了(le)塘(táng)岸。

　　远远的青山，衔着(zhe)彤(tóng)红的(de)落(luò)日(rì)，一起把(bǎ)影子倒(dào)映在(zài)水(shuǐ)中，闪(shǎn)动着粼粼(lín)波光。

　　那小牧童横骑在(zài)牛(niú)背上(shàng)，缓缓地把(bǎ)家还；

　　拿着一支(zhī)短笛，随口吹着(zhe)，也没(méi)有(yǒu)固定的声腔(qiāng)。

　　《村晚》是一首(shǒu)描写(xiě)农村晚景的(de)诗(shī)。

　　写景文字集中在一、二两句，写的是山村(cūn)晚景。

　　诗人把池塘、山、落(luò)日(rì)三者有(yǒu)机地融合起来，描绘了一(yī)幅(fú)非常幽(yōu)雅美丽的图(tú)画(huà),为后两句写牧童(tóng)出场(chǎng)布置了背景。

　　瞧,"草满池(chí)塘水满陂"，两个"满"字，写出仲夏时令的景物特(tè)点，写(xiě)出(chū)了景色的生机一片(piàn)；

　　"山(shān)衔落日浸寒(hán)漪"，一个"衔"，写日落(luò)西山，拟人味(wèi)很(hěn)浓，一个"浸"，写山和落(luò)日倒(dào)映在水中的形象，生动形(xíng)象。

　　"横"字表明牧(mù)童不是规(guī)矩地(dì)骑，而是随(suí)意横(héng)坐在牛背上，表现了牧童的调皮(pí)可(kě)爱，天真活泼(pō)，淳(chún)朴无邪。

　　这些景物，色彩和谐，基调(diào)清新，有了这样的环境，那牧童自然就是悠哉悠哉(zāi)、其乐融融的了。

　　同时，也表现出了(le)牧童无忧无(wú)虑，悠闲(xián)自在的情致。

山衔落日浸寒(hán)漪是什(shén)么意(yì)思(sī)

　　这我会！这一句诗(shī)的意思是：山衔住(zhù)落(luò)日淹没(méi)了水波。

　　这一句诗出自于(yú)哪里(lǐ)呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗完整(zhěng)的原文是这样的：

　　草满池塘(táng)水满陂，山(shān)衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横(héng)牛背，短笛无腔信口吹。

　　我给(gěi)大(dà)家把翻译也(yě)放出来了，便于大家理解这首诗：

　　在一个长满水草的池塘里，池(chí)水灌得满(mǎn)满的(de)，山衔住(zhù)落(luò)日淹(yān)没(méi)了水波。

　　放牛(niú)的孩子(zi)横坐(zuò)在(zài)牛背上(shàng)，随意(yì)地(dì)用短笛吹奏着不成调(diào)的乐曲(qū)。

　　这里有一些我觉得(dé)比较重要的词汇，单独解释给(gěi)大(dà)家看(kàn)：

　　陂(bēi)（bēi）：池塘。

　　衔：口里(lǐ)含着。

　　本文指落日西沉(chén)，半挂在山(shān)腰，像被山咬住了(le)。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹(wén)。

　　横牛背：横坐(zuò)在牛背(bèi)上(shàng)。

　　腔：曲(qū)调。

　　信(xìn)口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗(shī)应当是作于作者晚年隐居，游览农家之时(shí)（很可能为宋度宗年(nián)胡唯(wéi)间）。

　　既然说到(dào)这(zhè)了，我们就一起(qǐ)来欣赏(shǎng)评(píng)析一下这篇(piān)文章：

　　宋诗与唐诗中的不少写景(jǐng)之作，都是(shì)诗中有画。

　　但唐(táng)人诗(shī)中之画，多为妙手天(tiān)成；宋人却更多是有意(yì)为之(zhī)。

　　尤其是南宋末年，一些作家常以七绝的形式，进行这方面的艺术实践。

　　使你感到(dào)这些诗本就是(shì)题在画上的。

　　此(cǐ)诗是其中(zhōng)的较有成就者。

　　这(zhè)是一首描写农村晚景的诗。

　　诗人即(jí)景而(ér)写，构(gòu)成了一幅(fú)饶有生活情趣的农村(cūn)晚景图：在四周长(zhǎng)满青草的池塘(táng)里(lǐ)，池中的水灌(guàn)得满满(mǎn)的，太阳正要落山，红(hóng)红的(de)火球好(hǎo)像被山吃掉一样（是落山(shān)后），倒映在冰(bīng)凉的池水波(bō)纹(wén)中。

　　放(fàng)牛回家的(de)孩子(zi)横坐在牛背，他拿(ná)着短(duǎn)笛随意(yì)的吹奏。

　　诗人即景而写(xiě)，构成(chéng)了一幅(fú)饶有生(shēng)活情(qíng)趣的(de)农村晚景图。

　　诗(shī)前两句写背景。

　　首句“草满池塘(táng)”是(shì)说节令已在春末，池塘里的青草已经长满，借(jiè)鉴谢灵运《登(dēng)池上楼》名句“池塘生春草(cǎo)”，但以“满”字易(yì)“生”字，显出(chū)节令的不同。

　　“水满陂”，是说正逢(féng)多雨季节，因此水涨得很高。

　　次句写远山落日。

　　用一个“衔”字，形象地现出落日挂在山(shān)头上的情况，与杜甫“四(sì)更山(shān)吐月(yuè)”的“吐”字同(tóng)见炼字之工。

　　又用一(yī)个“浸”字(zì)，写落日青山倒映水中，与(yǔ)王安(ān)石(shí)“北山输绿涨横陂”句情景非常相似。

　　诗围绕池(chí)塘型做亮为中心，以池塘中的绿草与(yǔ)澄净的池水，带出青山与落日，中间以一“浸”字作维系，使池塘显得(dé)很热闹，色彩也十分绚(xuàn)丽。

　　后两句表现了(le)乡(xiāng)野黄昏晚景的可爱，村童牛背吹笛，悠(yōu)然自得(dé)，纯朴(pǔ)无邪而(ér)快乐。

　　诗人带着(zhe)一种(zhǒng)欣赏的目光去看牧童、写村晚，他(tā)十分(fēn)满足于这(zhè)样(yàng)一(yī)种自(zì)然风光优美、卜宽(kuān)人们生活自由自在(zài)的环境，故(gù)写(xiě)牧童，让(ràng)其(qí)"横牛(niú)背(bèi)"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗人厌倦了尘世的喧嚣，看破(pò)了"红尘滚滚(gǔn)"呢(ne)，还是他天性(xìng)好静、好无拘无束呢？总之，这首诗描绘的确实是一(yī)幅悠然超凡、世外桃源般的画面，无论是(shì)色彩(cǎi)的搭配，还是背景与主(zhǔ)角(jiǎo)的布局，都(dōu)非(fēi)常协(xié)调，而画中之景、画外之声，又给人一种恬(tián)静悠远的美好感觉。

　　诗摄取的画面(miàn)不(bù)大，写(xiě)景则集中在池塘(táng)上，写人则集(jí)中在(zài)牧童(tóng)上，又都紧紧围绕着“村晚”二(èr)字落(luò)笔，把人(rén)引入了江南(nán)优(yōu)美的田(tián)园之中，使人对悠然恬静的乡村生活充(chōng)满着向往。

　　在此之前(qián)，张舜(shùn)民《村居》诗有“夕阳牛背无(wú)人卧，带得(dé)寒(hán)鸦两两归”句，与这首诗比(bǐ)，画面(miàn)中少了个天真烂(làn)漫(màn)的牧(mù)童，代(dài)之以牛(niú)背的乌(wū)鸦，以显(xiǎn)出村(cūn)晚(wǎn)的萧(xiāo)瑟(sè)。

　　同(tóng)样的农村景(jǐng)色，因诗(shī)人(rén)的(de)心情(qíng)不(bù)同，摄取的(de)画面便(biàn)不同(tóng)，一是充满(mǎn)情趣，一是惆怅落寞(mò)，因(yīn)此(cǐ)诗家有(yǒu)“一(yī)切景语皆情语”的说法。

　　最后，关(guān)于作者雷震，相信(xìn)大家都很不是(shì)熟悉了(le)，这(zhè)里呢(ne)我就介绍一下吧：

　　雷(léi)震，宋朝，生平不详。

　　或(huò)以为眉州(今四川眉(méi)山)人，宋(sòng)宁宗嘉(jiā)定(dìng)年间进士。

　　又说是南昌(今属(shǔ)江西)人，宋度宗咸淳(chún)元年(nián)(1265)进(jìn)士。

　　其(qí)诗见《宋诗纪事(shì)》卷(juǎn)七(qī)十(shí)四。

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