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颜元的(de)教育思想思维导图，颜(yán)元(yuán)的教育(yù)思想主(zhǔ)张

　　颜(yán)元的(de)教育思想1米等于多少厘米换算表，一米等于多少厘米换算单位(xiǎng)：1、培养目标：“实(shí)德实才(cái)之士”：颜元认为(wèi)人才是治国(guó)安(ān)民的根本，而人才(cái)主(zhǔ)要(yào)依靠(kào)学校教育来培养。

　　学校教(jiào)育的培养(yǎng)目(mù)标(biāo)是“实(shí)德实才之士”，即(jí)品德(dé)高(gāo)尚、有真才实学的(de)经世(shì)致(zhì)用人才(cái)。

　　“实德(dé)实才之士”有两种1米等于多少厘米换算表，一米等于多少厘米换算单位，一种(zhǒng)是“上下粗(cū)精皆(jiē)尽力求全(quán)”的(de)通才，另(lìng)一种是“终身止精(jīng)一艺”的专门人(rén)才。

　　2、教(jiào)育内(nèi)容：“实学”：把以“六(liù)艺”为中心(xīn)的“三事”、“六府”、“三物”作为教育(yù)内容，这就是颜元(yuán)所谓的“实学”。

　　同时，颜元基(jī)于他“富(fù)国强兵”的政(zhèng)治理想，还提出教育(yù)要(yào)“兵农合一”“文武1米等于多少厘米换算表，一米等于多少厘米换算单位兼(jiān)备”。

　　3、教学方法：“习(xí)行”：“习性”，即学习与实践相结合。

　　第(dì)一，教(jiào)学要联系实际，观察、练习，“躬行而实(shí)践(jiàn)之”。

　　第二，反对静坐读书、闭门读(dú)书和空谈理义，因为(wèi)其脱(tuō)离(lí)实际，不(bù)能解决(jué)实际问题还影(yǐng)响健康。

　　第三，并非(fēi)排斥通过读讲来学习知识，而(ér)是主张(zhāng)读书、讲学(xué)、习行(xíng)相结合。

　　第四，人获得知(zhī)识的目(mù)的(de)在于(yú)“实行”和“实用”。

　　4、“六(liù)斋”教学：颜元在自(zì)己规划的(de)漳南书院中(zhōng)，陈设六斋，并规(guī)定了各斋具体教育内(nèi)容，实行“分斋教学”。

　　漳南书院(yuàn)的(de)六斋(zhāi)分(fēn)别为文事斋、武备斋、经史斋、艺能(néng)斋、理学斋和帖括斋(zhāi)。

　　之所以暂设“理学(xué)斋(zhāi)”和“帖括斋”，是为了适应(yīng)当(dāng)时的实际，等(děng)时机(jī)到了(le)则(zé)关闭这两(liǎng)斋(zhāi)。

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