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  松(sōng)花江上(shàng)是艺术歌曲吗?松花(huā)江上不属(shǔ)于曲艺(yì),《松花江上(shàng)》是男高音歌唱家施鸿鄂的代(dài)表作品,是一首(shǒu)脍炙人口的抒情歌曲(qū)的。关于松(sōng)花江(jiāng)上是艺(yì)术歌曲(qū)吗以及松花(huā)江上是艺术歌曲吗,松花江上的(de)演(yǎn)唱(chàng)形式是什么,松花江上(shàng)管弦(xián)乐曲(qū)和歌曲松花江(jiāng)上的区别(bié),当年传唱于大江南北的松花(huā)江上(shàng)属于什么,松花(huā)江上是谁唱的(de)?等(děng)问题,农商(shāng)网(wǎng)将为(wèi)你(nǐ)整理以下的生(shēng)活知识(shí):

松花(huā)江上(shàng)是谁创作的

  松(sōng)花(huā)江上(shàng)是张寒晖创作(zuò)的。

  《松花江上》是1935年张寒晖在(zài)西安目睹东北军和东(dōng)北人民流亡惨状(zhuàng)而创作的一首抗(kàng)日歌(gē)曲(qū)。

  歌曲唱出了“九一八(bā)”事(shì)变(biàn)后(hòu)东北(běi)民众(zhòng)以至中国人(rén)民(mín)的(de)悲愤(fèn)情怀,被誉(yù)为《流亡三部曲》之(zhī)一,风靡中华大(dà)地。

松花江上是艺术歌曲吗

  松(sōng)花(huā)江上不属于曲艺,《松花江上》是男(nán)高音歌(gē)唱(chàng)家施鸿鄂的代(dài)表作品,是一首(shǒu)脍炙人(rén)口的抒情(qíng)歌曲。

  《松花(huā)江上》由(yóu)张寒晖(huī)创作(zuò)于1936年,张寒晖经常到新城北(běi)门(mén)外东北家(jiā)属寄居的地方看望(wàng)学生(shēng)的父母和(hé)亲人。

  在那(nà)里,张寒晖看到了(le)东(dōng)北同胞困(kùn)苦生活的(de)情形(xíng),听到了背井离乡的(de)痛(tòng)苦倾诉。

  这(zhè)种(zhǒng)场景强烈的激发(fā)了张(zhāng)寒晖的爱国热(rè)情,难(nán)以按(àn)捺的创作之情油然而(ér)生(shēng)。

  于(yú)是,他(tā)以北方女人失(shī)去亲人在坟头哭诉的音调为音乐素(sù)材,写成了《松花(huā)江(jiāng)上》这首优秀(xiù)的(de)声乐作品。

歌曲《松花江上》属于(yú)什么类(lèi)型的歌? A、世纪(jì)之歌 B、离散之歌 C、城市(shì)流行歌(gē)曲 D、以(yǐ)上都不对(duì)

  《松(sōng)花江(jiāng)上》是一首脍炙人口的高(gāo)音抒情歌曲依据歌词的内容和(hé)感情(qíng)的(de)脉(mài)络,这首歌分为怀故(gù)、漂流、呼(hū)唤(huàn)三个层次。

  作者(zhě)用特殊的形式(shì)对当时社会生(shēng)活(huó)和人们思想(xiǎng)情(qíng)感的(de)反(fǎn)映。

  一定(dìng)的时代背景(jǐng)和(hé)生活环(huán)境,对歌(gē)曲作者的艺术创(chuàng)作总有(yǒu)一定的影(yǐng)响,它直接影(yǐng)响作者的创作(zuò)思想、风格、动机以及创(chuàng)作素材的选择。

  《松花江上》这首歌(gē)曲创作于(yú)1936年11月,当时我国东(dōng)北被日本帝国主义所占领,日本还发(fā)动了(le)震(zhèn)惊中外(wài)的“九·一八”事变。

  1936年,被蒋介石(shí)驱赶(gǎn)到“剿共”前线的东北军官(guān)兵,携老(lǎo)带小(xiǎo),他们被迫流亡关内,有(yǒu)家归不得,有仇不(bù)能报,却要为反共(gòng)、反人(rén)民的内战去卖命,人人(rén)心(xīn)中都(dōu)郁结着悲苦怨愤,要倾吐,要爆发。

  当时正在(zài)西安二(èr)中教书(shū)的张寒晖,天天见到这种流浪徘(pái)徊的惨景(jǐng),耳鼓充满嗟叹痛苦的呼声,于是便谱写出了这首(shǒu)感人(rén)肺(fèi)腑的歌曲,以含着(zhe)热泪哭泣似(shì)的音(yīn)调,唱出了悲愤交加的(de)声音。

  可见(jiàn),时代(dài)背景和(hé)生活环境(jìng)等因素,对作者的音乐创(chuàng)作起着一定的导向作(zuò)用,所以(yǐ)要想深刻地了解作品,就必须先了解作(zuò)品的时代背景(jǐng)和(hé)创(chuàng)作背(bèi)景。

  

  这首歌(gē)曲的结构是带尾声的二(èr)部曲式,具有(yǒu)倾诉性(xìng)、叙述性兼(jiān)抒情性的特点。

  歌词内容(róng)有(yǒu)很强的说服(fú)力,真2022年中本贯通上海有哪些学校,中本贯通上海有哪些学校分数切感人。

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  第一部(bù)分(fēn)是由两个乐段组成(chéng),每一(yī)段又都由三个乐句构成。

  这一部分的音调(diào)富(fù)于(yú)叙事(shì)与(yǔ)抒情的(de)特点。

  第二部分(fēn)的旋(xuán)律以环回萦绕、反复咏唱(chàng)的(de)方式得(dé)到了展(zhǎn)开,感(gǎn)情(qíng)越来越激动,具有回肠欲断的(de)效果。

  这部分以呼喊似(shì)的音调、悲愤的情绪,控诉日本(běn)帝(dì)国主(zhǔ)义入侵东北后的滔天(tiān)罪行(xíng),表达了东北人民要(yào)求收复(fù)失地的强烈(liè)愿望(wàng)。

  最后(hòu)的尾声(shēng),唱出了呼天(tiān)唤(huàn)地(dì)似(shì)的旋律,使歌曲达(dá)到了高潮(cháo)。

  在(zài)声泪俱下的悲痛(tòng)中,蕴(yùn)藏着要求起(qǐ)来反(fǎn)抗斗(dòu)争的力量(liàng)。

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