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写作手法比喻和比拟怎么区分的，比喻写作手(shǒu)法的作用

　　比喻就是将彼物(wù)比此物，二(èr)者具(jù)有相似性。

　　拟(nǐ)人就是把事物人格化，将本来不具(jù)备(bèi)人动作和感情的(de)事物变成和人一样具有动(dòng)作和感(gǎn)情(qíng)的样子。

二(èr)者区别

　　1.本(běn)体的表(biǎo)现形式不同(tóng)。

　　比喻的本(běn)体可出现可(kě)不(bù)出现，比拟的本体必须出现。

　　2.喻体是(shì)具体(tǐ)的事(shì)物，可以确认。

　　拟体不(bù)是具体(tǐ)事物，不能确认。

　　3.修辞目的(de)不(bù)同。

　　比喻的目的(de)偏重于帮(bāng)助读者认识或明(míng)白某种事物。

　　比拟(nǐ)的目的(de)侧重(zhòng)于(yú)抒发(fā)某种情感，使读者受到感染(rǎn)，进而产生某种感情。

比(bǐ)喻与(yǔ)拟人(rén)例(lì)子

　　比喻

　　就(jiù)是将彼物比此物，二者具(jù)有(yǒu)相似性。

　　例如：天(tiān)上(shàng)的白(bái)云(yún)像(xiàng)棉花(huā)。

　　很显(xiǎn)然，这个例(lì)子是比喻句，因为这个(gè)句子有本体(tǐ)“白云(yún)”、喻(yù)体(tǐ)“棉花”和比喻(yù)词“像(xiàng)”。

　　通过例子，可(kě)以知道判断一个(gè)句子是不是比喻句，不(bù)是出现“好像”“好似”“仿佛(fú)”“像”等(děng)词语(yǔ)就(jiù)是比喻句了，而是要有(yǒu)本体、喻体。

　　拟(nǐ)人

　　就是(shì)把事物人格化，将本(běn)来不具备(bèi)人动(dòng)作和感情的事物变成和人一样(yàng)具有动作和(hé)感情的(de)样(yàng)子。

　　拟人(rén)就是把(bǎ)物当人写(xiě)，赋予物(wù)以人的(de)动作行为或思想情感。

　　如：小草(cǎo)偷偷地(dì)从土里钻出(chū)来，嫩嫩的，绿绿的。

　　这个句子(zi)就是采(cǎi)用拟(nǐ)人的修辞手法，一个“钻”更加形象(xiàng)生动地展现(xiàn)了(le)小(xiǎo)草(cǎo)旺(wàng)盛的生命力。

常见(jiàn)写作手法(fǎ)

　　夸张、对比、比喻、拟人、悬(xuán)念、照(zhào)应、联想、想象、抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情(qíng)景交融、衬托对比、伏笔(bǐ)照应(yīng)、托物言志、白描细描(miáo)、铺垫(diàn)悬念、正面侧面比喻象征、借古讽(fěng)今、卒(zú)章显志、承(chéng)上启下、开(kāi)门见山、烘托、渲染、动静相(xiāng)衬(chèn)、虚实(shí)相生、实写与虚写、托物寓(yù)意(yì)、咏物抒(shū)情等。

作文中常见(jiàn)的比(bǐ)喻和比拟修辞手法的(de)区别

　　　　导(dǎo)语(yǔ)：比喻(yù)和(hé)比拟，都是加强语言形象性的修辞手段，但它们(men)是(shì)两种不同的修辞方式。

　　下面是我整理的作文中(zhōng)常见的比喻和比拟修辞手法的区(qū)别的相关(guān)内容，欢迎(yíng)阅读(dú)。

　　 　　比拟是物的人化(huà)或(huò)人的物化或把甲物(wù)拟作(zuò)乙物，具有思想的跳跃(yuè)性，能使读者(zhě)展开想象(xiàng)的翅(chì)膀(bǎng)，捕捉它(tā)的意(yì)境，体味(wèi)它的(de)深意。

　　 　　比拟分为拟人和拟物。

　　 　　比拟离不开联想和想象。

　　 　　比(bǐ)拟是根据本体事物和拟(nǐ)作事物(wù)之(zhī)间的可拟性，借(jiè)助联想和(hé)想象而形(xíng)成的辞格(gé)，因此(cǐ)联(lián)想是通向比拟的(de)桥梁，想象是比拟的翅膀。

　　 　　比拟具有(yǒu)很强的感情色彩，是作者用(yòng)自己自然流露的强(qiáng)烈感情去(qù)感染读者的一(yī)种(zhǒng)辞格。

　　 　　比拟句(jù)：就(jiù)是借助丰富灶凯的想像，把(bǎ)物当(dāng)成人(rén)来写，或把人当成物来写，或(huò)把甲(jiǎ)物当成乙物来写。

　　 　　比(bǐ)喻：比(bǐ)喻 就(jiù)是打比方，是用本(běn)质不同而又(yòu)有相似点(diǎn)的(de)事物描(miáo)绘事物或说明道理的(de)辞格。

　　 　　拟人：把事物人格化，把本来不具备人的一(yī)些动作和感情(qíng)的事物变成和(hé)人一样的。

　　 　　拟人就(jiù)包(bāo)括在比拟(nǐ)之中。

　　 　　比喻与比拟的性质不同、作(zuò)用(yòng)不同(tóng).比喻是用(yòng)与本体事(shì)物有(yǒu)相似点(diǎn)的另一事物作比(bǐ)也就是打比方；一定(dìng)得有(yǒu)相似点(diǎn)，通过相衡辩袜(wà)似点使本体同喻体联系(xì)起来，唤起人们的联想(xiǎng)，使(shǐ)人更具体地惑知事物。

　　比拟即模拟,它是用(yòng)乙事物具有的(de)特性(xìng)(包括称渭、动作(zuò)、行为(wèi)等(děng))写甲事(shì)物，或者(zhě)说是把乙事物(wù)的特性(xìng)强加于甲事物(wù)。

　　乙(yǐ)事物般是有(yǒu)生命力的(de),能活动(dòng),有感情的；它(tā)比(bǐ)甲(jiǎ)事物(wù)具体实在，于是本来较抽(chōu)象、不(bù)太实在(zài)的事物变得(dé)具(jù)体实在了，当然就增添(少先队的队旗是什么，少先队的队旗是什么组成的tiān)了(le)语言的生动性。

　　 　　总结(jié)：由咐激此(cǐ)可见，比喻(yù)强调的是(shì)甲乙两物的(de)相似性，而比拟却是利用它们之间的不同特(tè)性(xìng)，使(shǐ)少先队的队旗是什么，少先队的队旗是什么组成的两体融为一体，这是区别比喻和比(bǐ)拟最重(zhòng)要的标(biāo)志(zhì)。

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