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为学患无疑 疑则有进也的(de)拼(pīn)音,为学患无疑(yí) 疑则有进也的意思拼音(yīn)
“为学(xué)患(huàn)无疑,疑(yí)则有进也”的意思是(shì)学习这(zhè)件事情忧患的是没(méi)有(yǒu)疑问,学(xué)习中只有疑问才会不断(duàn)的进步(bù)。出自宋代陆九渊(yuān)《陆(lù)九渊集·语录下》中的一句话,阐(chǎn)述(shù)了陆九渊(yuān)的伦理思想。
原(yuán)文(wé龙钟是什么意思有什么表达效果,双袖龙钟的龙钟是什么意思n):
为学患无疑(yí),疑则有进,小疑则(zé)小进,大(dà)疑则大(dà)进。
译文:
做学问最(zuì)害怕的是没(méi)有疑问(wèn),有(yǒu)疑问(wèn)才(cái)能(néng)有进步的空间(jiān)。
有(yǒu)小的疑问就会有小的进步,有(yǒu)大的疑问就会(huì)有(yǒu)大(dà)的(de)进步。
注释:
①患:怕(pà),担(dān)心。
②无(wú)疑:没(méi)有疑问,确(què)凿~。
③大疑则大进:你(nǐ)有大的的疑问和困(kùn)惑并去思考,则会有大的进步。
怀疑(yí)这(zhè)东西,是(shì)觉醒领悟(wù)的基础。
赏析:
“为学患无疑,疑则有进”体现了辩证否定观,既(jì)肯定(dìng)又否定,既保留又(yòu)克服;
“为学之实,故(gù)在践履”“物有甘苦(kǔ),尝之者识”体现(xiàn)了实践是认识的(de)来(lái)源;
“学如(rú)不及(jí),犹恐失之”形容学习勤(qín)奋,进取心强(qiáng),体现了(le)意识的能动作用。
书籍简介:
《陆(lù)九(jiǔ)渊集(jí)》于《象山先生全集》的卷次(cì)一仍其旧,共有正文三十六卷,只(zhǐ)是加有一个前(qián)言和附录。
附录(lù)包括各本(běn)序跋、朱熹之书信和(hé)《象山(shān)学案》案语(yǔ)等史料。
陆九渊(yuān)的教育思想龙钟是什么意思有什么表达效果,双袖龙钟的龙钟是什么意思散见于《陆九渊集》的各卷之中,其中以《语录》(卷三十四、卷三十五)较为集中。
陆九渊一生不注重著书立说,其(qí)语录和少(shǎo)量诗文由其子(zi)陆持之于开禧元年(1205)汇编成《象山(shān)先生集》,共计36卷(juǎn),并由(yóu)其学(xué)生于嘉(jiā)定(dìng)五(wǔ)年(1212)刊行。
1980年1月中华(huá)书局整理(lǐ)为《陆九渊(yuān)集(jí)》出版发行。
作者(zhě)简介(jiè):
陆九(jiǔ)渊(1139年3月(yuè)26日—1193年1月18日(rì)),字(zì)子静(jìng),抚州金溪(xī)(今江西省金溪县)人,南宋哲学家(jiā)、官员,陆王(wáng)心(xīn)学(xué)的(de)代表(biǎo)人物。
因(yīn)书斋名“存”,世称存斋先生。
又因讲(jiǎng)学(xué)于象山(shān)书(shū)院,被称为“象山先生”,学者常称(chēng)其为(wèi)“陆象(xiàng)山”。
陆(lù)九渊于宋孝宗乾道八年(1172年)进士(shì)及(jí)第,初(chū)调靖(jìng)安主簿(bù),历(lì)国子正。
有感于靖康时(shí)事,便(biàn)访(fǎng)勇(yǒng)士,商议恢复大略。
曾(céng)上(shàng)奏五事,遭(zāo)给事中王信所驳,遂还乡讲学。
绍熙二(èr)年(1191年),升知荆门(mén)军,甚有政绩。
绍熙三年十二月(1193年1月),陆九渊逝世,年五(wǔ)十四。
嘉定十年(1217年),追(zhuī)谥“文安”。
陆(lù)九渊(yuān)为宋(sòng)明两代(dài)“心(xīn)学” 的开山之祖,与朱熹(xī)齐名。
陆九渊主张“心(xīn)即(jí)理”说、“发明(míng)本心”、“尊德(dé)性(xìng)”、“大做一个人”、“践履(lǚ)工(gōng)夫”等,言“宇宙便(biàn)是吾心,吾心即是宇宙”,“学茍知(zhī)道(dào),六经皆我注(zhù)脚”。
上承(chéng)孔(kǒng)孟,下启王(wáng)守仁,形成“陆王学派”,是中国儒家精(jīng)神的真正体现(xiàn),不仅对中国,也对日本、韩(hán)国、新加坡等国的(de)思想和社会变革产(chǎn)生(shēng)过重(zhòng)大影响。
著(zhù)有《象山先生全集》。
为学患无疑,疑则有进读(dú)音是什么?
为学患无疑,疑则有进读音(yīn)是:wéi xué huàn wú yí,yí zé yǒu jìn。
这句是南宋哲学家陆九渊老夫子之言。
此话可直译为:“读(dú)书做学(xué)问就怕发现不了问题(tí),只有(yǒu)带着问(wèn)题(tí)学习才能(néng)进步”。
也就是常说(shuō)的“学(xué)贵(guì)有疑”、“读死书不如不读(dú)书”、“学以致用”、“学以解惑”。
作者简介
陆九渊的思想接(jiē)近(jìn)程颢,偏重在心性的修养,他(tā)认为朱熹的“格物致知(zhī)”方法过于“支(zhī)离破碎”。
陆九渊是(shì)“心学”的(de)创始人,其主(zhǔ)张“吾心即(jí)是宇宙”,“明心见(jiàn)性”,“心(xīn)即(jí)是理”,重视持敬的内(nèi)省工夫。
即是所(suǒ)谓的“纳(nà)渣尊德性”。
朱熹言“理带隐”,侧重于探讨宇(yǔ)宙自然的“所以然(rán)”,陆九渊言“理”,则更偏重(zhòng)于人生伦理,人周围的一(yī)切洞行悄都是(shì)人心的(de)幻化(huà)和表现(xiàn)。
人(rén)心(xīn)不是(shì)作为心理器官、而(ér)是作为(wèi)道德实体加以论述,认为人们的一切(qiè)道德意识、道德准则等无不包(bāo)括于人心之(zhī)中。
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真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了