1和(hé)9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数(shù)两(liǎng)两相加等于10，我们把他(tā)们叫做好朋友(yǒu)数。

　　加法学(xué)会了，现在我们来看一下(xià)减(jiǎn)法吧~

　　计算15-3，宝(bǎo)贝儿(ér)们都知道15是一个两位(wèi)数。

　　十位上的(de)1代(dài)表(biǎo)1个(gè)10，个位上的5代表1个5。

　　所以(yǐ)，可以把15拆成10和5。

　　遇到(dào)减法(fǎ)，先用小数去减。

　　5-3够减(jiǎn)吗？够减，5-3=2，10没有(yǒu)动，用2+10就是结果。

三年(nián)级(jí)数学快速口算方法(fǎ)

　　只要熟练掌(zhǎng)握计算(suàn)法则和(hé)运算顺序，根据题(tí)目本身的特(tè)点，使贺咐埋用合理(lǐ)、灵活的(de)计算方法，化繁(fán)为简(jiǎn)，化难为(wèi)易，就能算(suàn)得又(yòu)快(kuài)又(yòu)准(zhǔn)确。

　　先为(wèi)大(dà)家介(jiè)绍5个速算技(jì)巧：

　　1. 方法一：带符号搬家法

　　当一个计算题只有(yǒu)同一级运算（只(zhǐ)有(yǒu)乘除或只有(yǒu)加(jiā)减运(yùn)算）又没(méi)有括号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二：结合律法(fǎ)

　　加括(kuò)号法

　　（1）在加(jiā)减运算中添(tiān)括号时，括号前是gta5怎么切换角色(shì)加(jiā)号，括号里不(bù)变号，括号前是减号(hào)，括(kuò)号里要变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘(chéng)除运算(suàn)中添(tiān)括号时，括号前是乘号(hào)，括号(hào)里不变号，括(kuò)号前(qián)是除号(hào)，括(kuò)号(hào)里要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括(kuò)号(hào)法

　　（1）在(zài)禅(chán)蚂加减(jiǎn)运(yùn)算中去括号(hào)时，括号前是加号(hào)，去掉(diào)括号不变号，括号前(qián)是减号(hào)，去掉括号要变号（原来括号里的(de)加，现在要变为减；原来是减，现(xiàn)在(zài)就(jiù)要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号时，括号前(qián)是乘(chéng)号，去掉括号不变号，括号(hào)前是除号，去掉括号要变号（原来括(kuò)号里的乘，现在就(jiù)要变(biàn)为除；原来(lái)是除，现在就(jiù)要(yào)变(biàn)为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法(fǎ)分配律法(fǎ)

　　分配法

　　括号里是加或减运算，与另一个数相乘，注意分(fēn)配。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取公因式法

　　注意相同因数的(de)提(tí)取(qǔ)。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四(sì)：凑(còu)整法

　　看(kàn)到名字，就知道这个方法(fǎ)的含义(yì)。

　　用此方(fāng)法时，需(xū)要(yào)注意观(guān)察，发现规律。

　　还要注意还哦，有借有还，再借(jiè)不(bù)难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分(fēn)法(fǎ)就(jiù)是为了方便计算，把(bǎ)一个数拆成几个数。

　　这需(xū)要掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分(fēn)拆还(hái)要(yào)注意不要(yào)改(gǎi)变数的(de)大(dà)小哦(ó)。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩(hái)子(zi)熟练运用速算(suàn)方法，需要通(tōng)过持之以恒的(de)练习，提升(shēng)计算能简液力，这样(yàng)，无(wú)论(lùn)平时做(zuò)作业还是考(kǎo)试都能(néng)游刃(rèn)有(yǒu)余。

　　建议家长(zhǎng)每天抽(chōu)出(chū)5分钟时间，帮助孩子进行口算练习，培养孩子快速(sù)、准确口(kǒu)算的能力(lì)。

　　在练习过程(chéng)中(zhōng)，也(yě)要记录好用时，做完后马上核对正误，并分析做错的原因。

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