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　　12月4～6号，继续教育学院院长叶勇一行赴成都多所高校(x拐点和驻点的区别是什么意思，拐点和驻点的关系iào)调研(yán)学(xué)习。

　　调研组检(jiǎn)查(chá)了四川(chuān)交通职业(yè)技术学院、四川交通运输学校(xiào)2个函授教学点的面授(shòu)工(gōng)作，并调(diào)研学习了函授点所在学校和成都(dōu)中医药大学继续教育工作的成功经验。

　　四(sì)川交通职(zhí)业技术学院(yuàn)是(shì)全国高职院校前50强、四(sì)川省前三(sān)强，具(jù)有极强(qiáng)的(de)行业特色与办学实力，也是我校(xiào)最早一批校外(wài)成人教育函(hán)授站。

　　四(sì)川省交通运输职业学校是我校在四(sì)川设立的两个函授站之一，10多(duō)年(nián)来，一直与我校合作开展成人(rén)学(xué)历教育专科层(céng)次的人才培养(yǎng)。

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　　在成都(dōu)中医药大学，调研组一行了解(jiě)了该校如何发挥全国(guó)双一流学校学科专业(yè)优(yōu)势，通过(guò)设置(zhì)中医(yī)学、护理(lǐ)学、营养(yǎng)食品(pǐn)与健康等专(zhuān)业性极强的(de)专业(yè)，通过(guò)在全省(shěng)各(gè)地(dì)市州全覆盖设立函授点，通过(guò)先进的教(jiào)学管理模式、教学质量保障(zhàng)措施，拓展学历继(jì)续教育市场，确保近三年录(lù)取规模近(jìn)万人(rén)的有效(xiào)做法(fǎ)。

　　交流(liú)中，双(shuāng)方(fāng)还共同分析了(le)学历和非学历继续(xù)教育面临的生源下降、培(péi)训市场竞争日趋激烈等(děng)新的发展形势，讨(tǎo)论了继续(xù)教育如何支持高校“双一流”建(jiàn)设、“新(xīn)工科”“新医科”建设，如何准确(què)定位和未(wèi)来发展思路(lù)等问(wèn)题(tí)。