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  琅琅上口与朗朗上(shàng)口区别是(shì)读法不(bù)同、出处不同、意思不同(tóng)。

  具(jù)体如下:1、读法(fǎ)不同:朗朗上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅琅上口拼音láng láng shàng kǒu。

  2、出处(chù)不同:朗朗上口出自老舍(shě)《诗(shī)与(yǔ)快板》:“散(sàn)文就不受这么多的限制,虽(suī)然散文也讲究声调铿锵(qiāng),能朗朗上口(kǒu)。

  ”出自清·王韬《淞隐漫录·凌(líng)波女史(shǐ)》:“自(zì)幼即喜识字(zì),授以(yǐ)唐诗,琅琅(láng)上口。

  ”译文:从小(xiǎo)喜欢认字,把唐(táng)诗传授给他(tā),便能(néng)读(dú)起来琅琅上口。

  3:意思不(bù)同:朗朗上口意(yì)思是指(zhǐ)诵(sòng)读诗词文章时的声音响亮(liàng)而顺口。

  琅琅上口指诵读熟练(liàn)、顺(shùn)口。

  也指文辞通(tōng)俗,便于口诵。

中文专(zhuān)业进:“朗朗”和“琅(láng)琅”在 形容(róng)书声时有何不同?

  “朗朗”和“琅琅(láng)”的区(qū)腊型念别为:指代(dài)不同、出处不同、侧(cè)重点(diǎn)不同。

  一、指代(dài)不同轮困

  1、“朗朗”:形(xíng)容声音(yīn)清晰响亮。

  2、“琅琅”:金石相击声、响亮的读(dú)书声等。

  二、出处不(bù)同

  1、“朗朗”:茅盾 《子夜》四:“那位青年(nián)的声音朗朗(lǎng)地在纷呶的诅骂中响了(le)起来。

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  2、“琅琅”:明·高(gāo)启 《送(sòng)高二文学游钱塘(táng)》诗:“读(dú)书闭(bì)阁人罕识,明月夜照声琅琅。

  ”

  白(bái)话译(yì)文:家门紧闭,坐于(yú)高楼独自读书,什么人都不认(rèn)识,夜晚明(m乌克兰人口多少亿人2022,乌克兰有多少人口2020íng)月(yuè)高悬,传出响(xiǎng)亮(liàng)的(de)读书声。

  三、侧重点不(bù)同(tóng)

  1、“朗朗(lǎng)”:朗朗(lǎng)是(shì)叠音形容词。

  2、“琅琅”:琅琅是拟声词,象声词。

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