明代妆容有花钿(diàn)吗(ma)

　　明代妆容是有花钿(diàn)的。

　　花钿是古(gǔ)时汉族妇女脸上的一种(zhǒng)花饰，即用金翠珠宝制成的花形首饰。

　　花(huā)钿(diàn)有红、绿、黄三种色彩，以赤色为最多，以金、银等制成花形，蔽于(yú)脸上，是唐代比较盛(shèng)行的一(yī)种(zhǒng)首饰。花钿的形(xíng)状除梅(méi)花状外，还有(yǒu)各式小(xiǎo)鸟(niǎo)、小鱼(yú)、小鸭等，非常美好(hǎo)新颖。

　　花钿的来源可追溯到春(chūn)秋战(zhàn)国时期，秦汉相(xiāng)继(jì)沿袭。南朝时寿阳公主创造(zào)梅花(huā)妆，唐朝时因上官婉儿而再度鼓起(qǐ)，并到达鼎盛(shèng)。五代十国持(chí)续(xù)盛行，直至宋元时期广西属于南方还是北方走(zǒu)向(xiàng)消亡。

明制妆面 贴珍珠(zhū)

　　明制婚服贴脸上的(de)珍(zhēn)珠12颗(kē)合适。

　　贴珠翠面花是皇(huáng)后贴在脸部的饰物，也是(shì)参阅了明代(dài)准则，共有五件（五(wǔ)事）：一(yī)件贴于额部，正中为一颗大珠(zhū)，周(zhōu)围有四颗小珠，间缀翠叶四片；二件贴于两(liǎng)靥，各嵌一颗大珠(zhū)，缀(zhuì)翠叶五片；二件别离(lí)贴在左右眉梢结尾接近发际处，以六颗珍(zhēn)珠连排，缀翠叶十二片。

　　所(suǒ)贴珠子加起来(lái)总共12颗。

　　明制汉(hàn)服是(shì)指明朝时(shí)的服饰，专指(zhǐ)明朝这段时间的汉服，即明制汉服(fú)，明太祖朱元璋依据汉(hàn)族的传统，上承周汉(hàn)，下取唐宋(sòng)，重新(xīn)制定的服(fú)饰准则。

《大宋(sòng)宫词》皇(huáng)后(hòu)脸(liǎn)上奇葩珍珠妆(zhuāng)，细看三颗还不相同大，这有什么涵义吗？

　　  大宋宫词(cí)自从开播今后，无论是(shì)剧情或者是(shì)妆容，都引(yǐn)来了许(xǔ)多人的围(wéi)观和(hé)点评。

　　从一(yī)开端剧情过于紧(jǐn)凑，我广西属于南方还是北方们觉得男女主的爱(ài)情线还没有来得及(jí)开展，就现已(yǐ)过度到两人爱(ài)情(qíng)深沉。

　　自(zì)身的(de)故事内(nèi)容也和前史不(bù)同，紧接着后边发现服化道上面出了(le)很大的问(wèn)题，再经过仔细观察(chá)发现皇后脸(liǎn)上的珍珠是一颗大的(de)，两颗(kē)小的(de)，看起来(lái)有(yǒu)些奇怪。

　　而(ér)宋朝(cháo)女(nǚ)子大多都喜欢在(zài)脸上贴珍珠，之所以这些女子会在脸上贴珍珠，也是有(yǒu)原(yuán)因的。

　　  这种嘴(zuǐ)角两头贴(tiē)珍珠的(de)叫珍珠(zhū)面花(huā)或珠翠(cuì)面花。

　　这样的做法也是(shì)由于唐(táng)代的女子喜欢(huān)用各(gè)种资料贴在脸(liǎn)上，作为(wèi)装(zhuāng)修，例如在嘴角两头(tóu)各点一个小黑点作为酒窝，到(dào)了宋代(dài)今后，宋(sòng)代人便(biàn)以珍(zhēn)珠作(zuò)为代替。

　　而这种用珍珠润饰脸(liǎn)的(de)方法只要在极(jí)为盛大的场合，他(tā)们(men)才会像这(zhè)样正装(zhuāng)到(dào)会(huì)。

　　经过对宋代(dài)人(rén)的(de)服装装(zhuāng)扮研(yán)讨(tǎo)，有许多潮(cháo)流人(rén)士都(dōu)开端考虑将珍(zhēn)珠(zhū)润(rùn)饰(shì)脸的方法参(cān)加自(zì)己的规划理念傍边。

　　  其实在珠宝(bǎo)界，珍珠也可以被称为是珠宝界的皇后(hòu)。

　　一起，珍(zhēn)珠代表着健康长寿和吉利的(de)涵义。

　　自古以来，古人(rén)就将(jiāng)珍珠视为生射中的一(yī)部分，并时间佩带在身上，遇着幸福(fú)和(hé)健康。

　　也(yě)正是这个原因，女(nǚ)子大多喜欢佩带珍珠。

　　珍珠的(de)保藏价值也很高，除了作为装修，也可以作为保藏品。

　　  其实我以为(wèi)现在(zài)拍古装剧的剧组许多，在对前(qián)史内容以(yǐ)及前史(shǐ)人(rén)物(wù)服饰上应该更(gèng)下功(gōng)夫。

　　究竟古(gǔ)装剧假如可以实在(zài)讲(jiǎng)究前史文献，这样(yàng)也可以避免一些孩子在看剧时被误(wù)导(dǎo)，并且美观(guān)的剧也可(kě)以激(jī)起孩子(zi)关于前史的好奇(qí)心，然(rán)后引导(dǎo)孩子走向(xiàng)对前史探求的路(lù)途。

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