又(yòu)一起悲剧发(fā)生，这一次悲剧，是连环悲剧，是上次(cì)悲剧后再次发生的悲剧。

除悲痛外，还(hái)能怎样？

如何避免类(lèi)似的(de)二次悲剧发(fā)生，是(shì)时候深入思考了！

想必大家都知(zhī)道了，前些(xiē)天，一个小孩子，在学校里(lǐ)，被一个老师所碾压，最(zuì)终失去(qù)生命(mìng)。一个(gè)活蹦乱跳的(de)孩子疏忽(hū)间淹没(méi)在(zài)了尘世之中，父母必然接受不(bù)了这种(zhǒng)事实。

孩子的妈妈情绪几(jǐ)乎崩(bēng)溃(kuì)，只有(yǒu)去学校要说法。

拉过横幅，大声(shēng)哭过，严厉呵斥过肇事者。

一(yī)个正(zhèng)常(cháng)的母亲，早上出门(mén)还(hái)健康活泼的(de)孩子，学校内意外(wài)身亡，换做是谁，都受不了。虎眼石怎么辨别真假，虎眼石什么人不能戴

在这位妈妈做着(zhe)几乎(hū)所有(yǒu)母亲都会(huì)做的(de)事时，“网络圣(shèng)人”出现了。

他们批评这(zhè)位母亲的做(zuò)法极端，主观(guān)认定(dìng)“闹下去”的目的就一个，为了更多的赔(péi)偿。

苍天大地，这种(zhǒng)圣(shèng)人怎么在网上这么多，他(tā)们(men)不食人间烟火吗(ma)？

在(zài)孩子(zi)去世后，这些“网络(luò)圣人(rén)”可以在(zài)家(jiā)正(zhèng)常睡觉、吃饭吗？

在(zài)学校(xiào)发生了事故，为(wèi)什么(me)不能去(qù)要个说法？

这些人(rén)，事(shì)不关己，纵情批(pī)判，轮(lún)到自己时，比(bǐ)谁哭得都厉害(hài)。

这还(hái)不是这位年轻(qīng)母亲遭受的仅(jǐn)有(yǒu)的(de)网(wǎng)络语言暴力，她的穿着(zhe)打扮也被(bèi)“网络圣人”不(bù)停地谴责(zé)和调(diào)侃。

有(yǒu)人称，这(zhè)是(shì)孩子妈妈吗？怎(zěn)么说话这(zhè)么冷静(jìng)？

有人(rén)称(chēng)，妈(mā)妈的穿着打扮是用了心的，化妆了。

还有(yǒu)人(rén)看到(dào)这位妈(mā)妈(mā)，由(yóu)于长(zhǎng)得漂亮年轻，称她可能是做(zuò)不正当行业，孩子长大后(hòu)也不(bù)是(shì)好人。

还有人称，这样拉横幅去(qù)学校要说法(fǎ)，不就是嫌赔偿少，想多要点(diǎn)钱吗？

以上这些人，没有言(yán)词(cí)可以形(xíng)容他们(men)的(de)阴险(xiǎn)恶(è)毒(dú)。

在一(yī)定程度上(shàng)，他们比肇(zhào)事(shì)者还(hái)要残忍，并且(qiě)他们毫无(wú)良知。

长得漂亮，化(huà)妆(zhuāng)，说话冷静，都成罪过(guò)了？

哭天喊地时说的人家闹事(shì)，冷静(jìng)说话时，说这不(bù)像去世孩子妈妈的表现。

还能怎么(me)做，怎么(me)做在网络喷(pēn)子(zi)和网络圣人的眼里都是(shì)错。

如今(jīn)，这位93年如此年轻的妈妈已经跳楼身亡(wáng)了，正中(zhōng)他(tā)们(men)的下怀(huái)。

孩(hái)子(zi)刚走几天(tiān)，母亲(qīn)也(yě)撒手(shǒu)人寰，陪(péi)孩子(zi)去了(le)。

毫无疑问，这些网络(luò)暴力令原本心碎(suì)的母亲伤透了(le)心。

她寻求心灵的寄(jì)托，渴望得到宽慰，期望孩(hái)子的死得到公正的(de)反馈。但(dàn)“网(wǎng)络圣(shèng)人”对这些人之常情的(de)需求(qiú)冷漠处(chù)之，并且(qiě)火上浇油，雪上加霜。

这种网络暴力所造成的二次伤害(hài)，已经不是第一次了。

刘(liú)学州事件才(cái)发生多久啊。

当(dāng)时(shí)刘学州事件在网络(luò)上(shàng)引起了(le)轩然大波，他一心寻找自己的亲生(shēng)父(fù)母(mǔ)，但由于种(zhǒng)种原因，最后(hòu)却(què)和(hé)亲生父母反目成仇(chóu)。

最终，一个(gè)未(wèi)成年人在网络上经受着腥风血雨，被那些网(wǎng)络(luò)道德圣人肆意诋毁谩骂。

她们(men)用恶毒的(de)内(nèi)心(xīn)去揣摩(mó)一个未成年(nián)人，把各种恶毒(dú)的想(xiǎng)法强加在一个(gè)未成年人身上(shàng)。

果(guǒ)然，他们得逞了，刘学州(zhōu)在美丽(lì)的海边自杀了(le)。

等(děng)到刘学州自(zì)杀后(hòu)，网络上又铺天盖地的充斥着(zhe)一种论调(diào)。

“为什么要网暴刘学州？他是多么(me)好的孩子啊，品学兼优(yōu)，他(tā)多么懂事(shì)啊！”

这(zhè)时候在(zài)网络(luò)上再也找不到网络喷子(zi)的身影。

这次，这位(wèi)跳楼(lóu)妈妈得到的还是(shì)这样(yàng)的(de)“待遇”。

没出事(shì)前，网络喷子(zi)极尽(jǐn)阴(yīn)险(xiǎn)之意攻(gōng)击他，等到这位妈妈(mā)已经失去生命(mìng)时，这些网络(luò)喷(pēn)子又集体(tǐ)消(xiāo)失(shī)的无影(yǐng)无(wú)踪了。

难(nán)道他们说过如此(cǐ)恶毒(dú)，甚至于要人性命的歹毒的话后，就能这样安然(rán)无(wú)恙了？

其(qí)实(shí)，网络(luò)暴(bào)力只是造成(chéng)他们想不开的其(qí)中一(yī)个原(yuán)因。

网络暴力在(zài)一定程(chéng)度上是催生该妈妈纵身(shēn)一(yī)跃的一(yī)根稻草。

在我看来(lái)，真(zhēn)正最终使(shǐ)该(gāi)妈妈走(zǒu)入极(jí)端(duān)的不仅是网暴。

当(dāng)人(rén)遇到(dào)一件或多件认(rèn)为不合(hé)理(lǐ)的事情(qíng)时，如(rú)何能(néng)有相(xiāng)对完善的途径，解决其所遇(yù)到的问题，这才是(shì)重中之重。

人非圣贤，要将其行为(wèi)桎梏在(zài)途径的(de)轨迹内。

网络是把双刃剑，想通过它解(jiě)决(jué)问题，必须能经(jīng)受随时而来的(de)暴风雨。

等诉(sù)诸网络(luò)时(shí)，人(rén)已经被推到了悬(xuán)崖边缘，心灵处于极(jí)度疲倦(juàn)和茫然之中。除(chú)非(fēi)内心足(zú)够强大(dà)，不然(rán)任(rèn)何的风吹草动(dòng)都可能令人跌入深渊。

那么，当人将遭遇公布在(zài)网络时，如何形(xíng)成保护机制，避免人受到无谓的网(wǎng)络暴力，也至关重要。

我(wǒ)们(men)需要提高(gāo)同(tóng)理心和法律素养。没有同(tóng)理心的人，任何人做任何事，他们(men)都(dōu)有批判的(de)角(jiǎo)度(dù)和(hé)方(fāng)式。然而当他们遇到事(shì)时，他们跳的比谁(shuí)都高(gāo)，乱(luàn)的比(bǐ)谁都响。

幼小(xiǎo)的孩子(zi)去了，年(nián)轻的妈妈也跟着去了(le)，人(rén)世(shì)间，还有什(shén)么比这更令人(rén)心伤？呜(wū)呼(hū)哀(āi)哉(zāi)！

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