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原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

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  带符号(hào)搬家法(fǎ)

  当(dāng)一个计算题只有同一级运算(只有乘除或只(zhǐ)有加减运算(suàn))又没有括号时,我们可(kě)以“带符号搬家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减运算中添括(kuò)号时,括号前(qián)是加号,括号里(lǐ)不变号,括号前是减号(hào),括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运算中添(tiān)原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕括号(hào)时,括(kuò)号前是乘号,括号里不变号,括号前是除号,括号里要变号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑(còu)十法(fǎ)

  想要(yào)巧算,首先我(wǒ)们(men)要知(zhī)道好(hǎo)朋友数。

  一位数中,那两个数相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两两相加等(děng)于10,我(wǒ)们把他(tā)们(men)叫(jiào)做(zuò)好朋友数(shù)。

破十法

  加法学会(huì)了,现在我们来(lái)看一下减法吧~

  计(jì)算15-3,宝贝儿(ér)们都知(zhī)道15是一个两位数。

  十(shí)位上的1代表1个10,个位上的5代(dài)表(biǎo)1个5。

  所(suǒ)以,可以把15拆(chāi)成10和5。

  遇(yù)到减法,先用小数(shù)去减。

  5-3够减吗(ma)?够(gòu)减,5-3=2,10没有(yǒu)动,用(yòng)2+10就是结果(guǒ)。

三(sān)年级数(shù)学快速口算(suàn)方法(fǎ)

  只要熟练(liàn)掌握计(jì)算法则和运(yùn)算顺序,根据(jù)题目(mù)本(běn)身的(de)特点,使贺(hè)咐埋用合理(lǐ)、灵活的(de)计算(suàn)方法,化繁为简,化(huà)难为易,就(jiù)能算得又快又准确。

  先为大家介绍5个速算技巧:

  1. 方法一(yī):带符(fú)号搬家法

  当(dāng)一个计算题只有同一级(jí)运算(只有乘除或只有加减(jiǎn)运(yùn)算)又没有括号时,我们可以“带符号搬家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二(èr):结合律法

  加括(kuò)号(hào)法

  (1)在加减运算(suàn)中原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕添(tiān)括号时,括号前是加号,括(kuò)号里不变号,括号前是减号,括(kuò)号里要变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算(suàn)中添括号(hào)时,括(kuò)号前是乘(chéng)号,括(kuò)号里不变(biàn)号,括号前是除号,括(kuò)号(hào)里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅(chán)蚂加(jiā)减运算中去括号时,括号前是加号,去掉括(kuò)号不(bù)变号,括号前是(shì)减号(hào),去掉括号(hào)要变(biàn)号(原来括号里(lǐ)的加,现在要(yào)变为减;原来是减,现(xiàn)在就(jiù)要变(biàn)为加)。

  例(lì)如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括号时,括号前是乘号,去掉(diào)括号不变号,括号前是除(chú)号,去掉括号要变号(原来括(kuò)号里的乘,现在就要变为除;原来(lái)是除,现在就要变为乘。

  )

  例(lì)如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘(chéng)法(fǎ)分配律法

  分配法

  括号里是加或减运算(suàn),与另一个数相(xiāng)乘,注意分配。

  例(lì)如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取(qǔ)公因式法

  注意相同(tóng)因数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑(còu)整(zhěng)法

  看到名字,就知道这个(gè)方法的含(hán)义(yì)。

  用(yòng)此方法时(shí),需要注意观(guān)察,发(fā)现规律。

  还(hái)要(yào)注意(yì)还哦,有(yǒu)借有(yǒu)还,再借不(bù)难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法(fǎ)

  拆分(fēn)法(fǎ)就是为了方(fāng)便计算(suàn),把一个(gè)数(shù)拆成几个数。

  这需要(yào)掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和(hé)5,4和25,8和125等。

  分拆还要注意不(bù)要改变数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运用速算(suàn)方法,需要通过持之(zhī)以恒的(de)练习,提(tí)升计算能(néng)简液力,这(zhè)样,无论平时做作业还是考试都能游刃有余。

  建(jiàn)议(yì)家(jiā)长(zhǎng)每天抽出5分(fēn)钟时间,帮助孩子进(jìn)行口算(suàn)练习(xí),培养孩子(zi)快速、准确口算(suàn)的能力。

  在练习过程中,也(yě)要(yào)记(jì)录(lù)好用(yòng)时,做(zuò)完(wán)后马上核(hé)对(duì)正误,并分析做错的原因。

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