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胡服骑射的故事及启示感悟,胡服骑射的故事告诉我们什么

胡服骑射的故事及启示感悟,胡服骑射的故事告诉我们什么 发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  发(fā)奋还是发愤(fèn)读书(shū)啊,发奋还是发(fā)愤图强是两个都正确的。

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发奋还(hái)是发愤读书啊(a),发奋(fèn)还是(shì)发愤图强

  两个都正确。

  二者(zhě)之(zhī)间的(de)意思(sī)、基(jī)本解释、引证(zhèng)解释都(dōu)有区别(bié),具体如下:

  一、意(yì)思不(bù)同

  1、发奋

  意思(sī)为振作起来(lái),奋发。

  2、发(fā)愤(fèn)

  指下决(jué)心,立志,自觉不满(mǎn)足,而(ér)奋力为之。

  二(èr)、基本解释不同

  1、发奋

  ①、振作起来(lái),奋发。

  ②、决(jué)定努(nǔ)力,胡服骑射的故事及启示感悟,胡服骑射的故事告诉我们什么发(fā)愤 。

  2、发愤

  ①、决(jué)心努(nǔ)力。

  ②、发泄愤怒(nù)。

  三、引证解(jiě)释(shì)不(bù)同

  1、发奋

  郭沫若《棠棣之花(huā)》第一幕:正(zhèng)是我们(men)年青人发(fā)奋有为(wèi)的时候(hòu)了。

  2、发愤

  ①、丁(dīng)玲(líng)《过年》:“ 小菡要发愤读书,要争气。

  ②、鲁迅(xùn)《汉文学史纲要(yào)》第六篇:“盖秦(qín)灭六国,四(sì)方怨(yuàn)恨,而楚尤发愤,誓虽三户必亡 秦(qín) 。

发奋还是发愤读书啊

  两(liǎng)个都可以,看你用的场合和具体的意思。

   “发奋”与“发(fā)愤(fèn)”读音(yīn)相(xiāng)同,意思(sī)也(yě)相(xiāng)近。

  了解(jiě)它们之(zhī)间的细微的差(chà)别(bié),对(du胡服骑射的故事及启示感悟,胡服骑射的故事告诉我们什么ì)正确使用这两个词非常必要。

  

    先看“奋”和“愤”。

  

    奋,繁(fán)体字作奋,是个形声字,形旁是隹,和(hé)鸟有关。

  本(běn)义(yì)指鸟振翅飞翔。

  如:奋飞。

  后来(lái)引申(shēn)为振作(zuò)、鼓动。

  如:奋(fèn)斗、兴奋、勤奋、奋不顾身等。

  

    愤,也是形声字,形(xíng)旁(páng)是(shì)心,和人(rén)的心情(qíng)有关(guān)。

  指(zhǐ)因为不满(mǎn)意而(ér)感情激动。

  如:气愤、愤愤(fèn)不平等。

  

     再看,“发奋”和“发(fā)愤”。

  

    意义有别。

  发(fā)奋指振(zhèn)作起来,如:发奋努力、发奋有为等。

  发(fā)愤指决心努力和皮圆。

  如:发愤忘食、发愤图强等(děng)。

  发奋强调精神振(zhèn)作;发愤突出精神(shén)受到(dào)刺激而产生向(xiàng)上的内动力。

  

    范围(wéi)有(yǒu)别。

  “发(fā)胡服骑射的故事及启示感悟,胡服骑射的故事告诉我们什么奋”使用的范围(wéi)要比“发愤”大。

  “发奋(fèn)”可以指个(gè)人,也可以(yǐ)指群体或(huò)国家,而“发愤”一般只指个人(rén)。

  

    功能有别(bié)。

  “发奋”可以说“奋发”。

  如(rú):“发奋努(nǔ)力(lì)”可以说“奋发努力”,“发奋图强”可以说“奋发图(tú)强”。

  而“发愤”则不能说“愤发”。

  

    需要区分两个成(chéng)语的意(yì)义。

  发奋图强和(hé)发愤图强(qiáng),两个都有“谋求自强”之(zhī)义。

  前一(yī)个指振作精神(shén),奋力自(zì)握锋强;后一个指下定决心(xīn),努力谋求强盛。

  一个(gè)侧重于“振作(zuò)精神”,一个(gè)侧重于“下定(dìng)决心(xīn)”,侧(cè)重点有(yǒu)所不(bù)同(tóng)。

  

   所唤塌(tā)以可(kě)以说“发奋读书”(振作精神,努力读书(shū)),也可以说(shuō)“发愤读书”(下定决心,好好读书)。

   希望(wàng)可(kě)以帮助你。

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