朝(cháo)花夕拾藤野先生好词好段，朝花夕拾藤野先生好词好(hǎo)句好(hǎo)段摘抄大全(quán)是《藤野(yě)先生》回忆了在日本东北大学(xué)的留学生活，表达了深切(qiè七美德分别对应哪几个天使 七美德分别是谁)的(de)怀(huái)念之情的。

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　　接下(xià)来分享朝花夕拾藤野先生好词好句摘抄和赏析(xī)。

　　牙(yá)牙学语、狼狈而逃、抱头鼠(shǔ)窜、穷追(zhuī)猛(měng)打、无拘无束

　　忍俊不(bù)禁、愣(lèng)头愣脑、游(yóu)玩嬉戏、千山(shān)万岭(lǐng)、呆头呆脑(nǎo)

　　千(qiān)姿百态、山石壮胆、山净水秀、山高(gāo)树(shù)茂(mào)、巍(wēi)然矗(chù)立

　　舞(wǔ)刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有(yǒu)成(chéng)竹、千山(shān)一碧、不动声色

　　奇山(shān)秀水、清(qīng)逸奇丽、寸草不(bù)生、装疯卖傻、矫(jiǎo)揉(róu)造(zào)作

　　1.大概是物以希为贵罢。

　　赏析(xī)：与句末语(yǔ)气的罢(bà)合用，以诙(huī)谐的口气(qì)猜测在仙台(tái)受(shòu)优待(dài)的原因，带有(yǒu)弱国国民的辛酸。

　　2.东京(jīng)也(yě)无非是这样。

　　赏析：表达了作者对清(qīng)国留学生在(zài)东京造成(chéng)恶浊气(qì)氛(fēn)的强烈厌恶。

　　3.他的对于我(wǒ)的热心的希望，不(bù)倦的教诲，小(xiǎo)而言之(zhī)，是为中国，就是希望中(zhōng)国有新(xīn)的医(yī)学;大而言之，是为学术，就(jiù)是希望新(xīn)的(de)医学传到中(zhōng)国去。

　　他的性格，在我的(de)眼里和(hé)心里(lǐ)是伟大的。

　　赏(shǎng)析(xī)：深切(qiè)地表(biǎo)达了对藤野先生的怀念和(hé)感激(jī)。

　　4.似乎(hū)正要说(shuō)出抑(yì)扬(yáng)顿挫的话来。

　　赏析：表明事实并未出现，不过是作者想(xiǎng)象中(zhōng)的情景，而(ér)鼓舞的力(lì)量是巨大(dà)的。

　　这(zhè)就强烈的(de)表现(xiàn)了作者对藤野先生的怀念(niàn)。

　　5.因(yīn)为状况也无聊，说(shuō)起来也无非使他失望(wàng)，便(biàn)连信(xìn)也怕敢写了。

　　赏析：这(zhè)里透露了作者对辛亥(hài)革命后中国依然(rán)是半殖民地半封建社(shè)会的现状的(de)失(shī)望和不满，从而也觉(jué)得无法(fǎ)报答藤野先生对自己对中(zhōng)国(guó)人民的关心和期望，含蓄的(de)笔(bǐ)调更(gèng)加强了(le)文章(zhāng)思(sī)想的深度。

朝(cháo)花(huā)夕拾藤野先生好词好句摘(zhāi)抄

　　朝花夕(xī)拾藤野先生(shēng)好词(cí)好句摘抄，内容旦银猛如(rú)下：

　　好词(cí)：

　　1、物以希为(wèi)贵：事物因稀少而(ér)觉得珍(zhēn)贵(guì)。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无非：不外(wài)，没别的。

　　3、何尝：用(yòng)在肯定形式前表示否(fǒu)定，有未(wèi)尝、哪(nǎ)里(lǐ)、并不(bù)是的意(yì)思(sī)。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托辞(cí)：借口。

　　6、寒颤额：冷(lěng)得颤抖的样子。

　　7、脱(tuō)漏：漏掉，遗(yí)漏。

　　8、抑扬顿挫(cuò)：抑：降(jiàng)低；扬：升(shēng)高；顿：停顿；挫：转折。

　　指声音的高(gāo)低起伏和停顿转折。

　　9、小(xiǎo)而(ér)言之(zhī)：从小处来说，从细节来看。

　　10、叮嘱：叮(dīng)咛，再(zài)三嘱咐。

　　好(hǎo)句：

　　1、我先(xiān)是住在监狱旁(páng)边一(yī)个客店里的，初冬搏伏已经(jīng)颇冷，蚊子(zi)却还多，后(hòu)来用被盖了全身，用衣服包了(le)头脸(liǎn)，只(zhǐ)留两个鼻孔出(chū)气。

　　在这呼吸(xī)不息的地(dì)方(fāng)，蚊子竟无(wú)从插嘴(zuǐ)，居然睡安稳(wěn)了。

　　2、仙台是一个市(shì)镇(zhèn)，并不大，天(tiān)冷(lěng)得利害(hài)，还没有中国(guó)的学生。

　　3、有一天，本级的学(xué)生会干事到我寓里来了(le)，要借我的讲(jiǎng)义看。

　　我(wǒ)检(jiǎn)出来(lái)交给他们(men)，却只翻检了一通，并(bìng)没有带走。

　　但他(tā)们(men)一走(zǒu)，邮差就送到一封很厚的(de)信，拆开看时(shí)，第(dì)一句(jù)是:“ 你(nǐ)改悔罢(bà)！”

　　4、这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这(zhè)一声却(què)特(tè)别(bié)听得刺耳。

　　此(cǐ)后回到(dào)中(zhōng)国来(lái)，我看见那些闲(xián)看枪毙(bì)犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩(cǎi)，一(yī)呜呼，无法可(kě)想(xiǎng)！但在那时那地，我(wǒ)的意见却变化了。

　　5、我虽然觉(jué)得客店兼(jiān)办(bàn)囚人的饭食和我(wǒ)不相干(gàn)，然而好(hǎo)意(yì)难却(què)，也只得别寻相宜的住(zhù)处了。

　　《藤野(yě)先(xiān)生(shēng)》创作背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他怀(huái)着寻求救国救民真理的理想，去日本留学(xué)，在东(dōng)京(jīng)的弘文学院补(bǔ)习日文(wén)。

　　1904年9月，转赴仙台，进仙台医学专门学校学医。

　　毕(bì)业于爱知县立医(yī)学(xué)校（现名(míng)古屋大学）的藤野先生，在鲁(lǔ)迅入学的两个月前，升格为仙台医学专门学校的解剖学教授。

　七美德分别对应哪几个天使 七美德分别是谁　鲁迅在(zài)此认(rèn)识了这位日本学者，并模桥且(qiě)同他建(jiàn)立了深厚的师生友谊。

　　在(zài)日本军(jūn)国主义影响下，当时的日本人(rén)对中国人(rén)民抱有狭隘的民(mín)族偏见。

　　但藤野先生并不如此，他对来自弱国(guó)的鲁迅毫不(bù)歧(qí)视，倍加爱护，并以自己(jǐ)的高尚品质(zhì)给鲁迅以(yǐ)极大的影响。

　　这(zhè)篇散文(wén)写于1926年10月12日，当时作者鲁迅正遭(zāo)受北洋军阀及其御用文人的迫害，从北(běi)京(jīng)南(nán)下，来到厦门(mén)大学(xué)任教，作者(zhě)作此文予以怀念藤野先生，此文最(zuì)初发表于同年十二月(yuè)出版的《莽(mǎng)原》半月刊第23期，后(hòu)收入(rù)散文集《朝(cháo)花夕拾》。

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