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　　1、文献法

　　文献法是一(yī)种既陈(chén)旧，又赋有生命力的科学(xué)研(yán)讨(tǎo)办法(fǎ)。

　　不管(guǎn)哪一(yī)种(zhǒng)社会(huì)活动想(xiǎng)要(yào)留下永久的痕迹都离(lí)不开各发现白蚁找哪个部门，白蚁防治是国家免费的种文献。

　　人类活动与知(zhī)道的无(wú)限性和个别生命(mìng)与知道的有限性(xìng)的对立，决议(yì)了咱们在研讨逝去(qù)的事实时有必(bì)要借(jiè)助(zhù)于文献。

　　2、比较研讨法

　　作(zuò)为一种思想办法，比较研讨贯穿(chuān)于教育(yù)研讨的(de)全过程(chéng)。

　　不(bù)管在科学实验的过(guò)程中，或是在理论研讨中(zhōng)，比较(jiào)研讨都(dōu)是不可或缺的基该(gāi)办法。

　　3、概括综合(hé)法

　　概(gài)括综合法的根本办法有两(liǎng)种。

　　一种是实例法，借助于(yú)给出的一组输入/输出实(shí)例逐渐导(dǎo)出适于(yú)一类(lèi)问题的(de)程序；

　　另一种是(shì)“轨道”法，经过(guò)所给实(shí)例的履行(xíng)轨道，逐(zhú)渐导出程(chéng)序。

　　4、实证研讨法

　　其依据现有的科学(xué)理(lǐ)论和实践(jiàn)的需求(qiú)，提出规划，使用(yòng)科学仪器和设备(bèi)，在天然条件下，经过有(yǒu)意图有(yǒu)步骤地操(cāo)作，依据调查、记载、测定与(yǔ)此(cǐ)相随同的(de)现象的改(gǎi)变来确认条件(jiàn)与现象之间(jiān)的因果联系。

　　5、定量分析(xī)法

　　经过定量分析法可以(yǐ)使人们(men)对研讨目标的知道进一(yī)步(bù)准(zhǔn)确化(huà)，以便(biàn)愈加科学(xué)地提醒规则，掌握实(shí)质，理清(qīng)联系，猜测事(shì)物(wù)的发展趋势。

汉语言(yán)文学毕业(yè)论文研讨办法都有(yǒu)哪些

　　调查法， 比(bǐ)照法， 文献研讨法， 跨科(kē)学研(yán)讨法， 描述性(xìng)研讨法……

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