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  《劝学》中的古今异义有:

  1、博学

  古义:广博地学习,广泛地学习(xí)。

  今义:知识、学(xué)识的(de)渊博。

  2、参

  古义:检验。

  今义:加(jiā)入。

  3、假(jiǎ)

  古义:凭借,借助(zhù)。

  今义:与(yǔ)“真”相(xiāng)对。

  4、金

  古(gǔ)义:金属(shǔ)制的刀剑。

  今义:金(jīn)子,黄金。

  5、爪牙(yá)

  古义:爪子(zi)和牙齿。

  今义:坏(huài)人的(de)党羽、帮凶(xiōng)。

  6、用(yòng)心

  古义:因为(wèi)用心(xīn)。

  今义(yì):读书用功或对某事肯(kěn)动脑筋。

  7、绳

  古义:墨线。

  今义:绳子,绳(shéng)索。

  8、跪

  古义:腿脚。

  今义:跪下。

  9、疾

  古(gǔ)义:疾劲,强,大,这(zhè)里(lǐ)指声音宏大(dà)。

  今(jīn)义:疾病。

  10、致

  古(gǔ)义:达到。

  今义:赠(zèng)送,给予。

  11、寄托(tuō)

  古义:这里(lǐ)指藏身(非蛇鳝之穴无可寄托者)。

  今(jīn)义:大致指心灵、精神的某种依靠。

  荀子《劝学》原文(wén)节选:

  君子曰(yuē):学不可以已。

  青,取之于蓝而青于蓝;

  冰,水为之(zhī)而(ér)寒(hán)于水(shuǐ)。

  木直中绳(shéng),鞣(左应为“车”,原字已废除)以为(wèi)轮,其(qí)曲(qū)中规。

  虽有(yǒu)槁暴,不复挺者,鞣使之(zhī)然也。

  故木受绳则(zé)直,金就砺则利,君子博学(xué)而(ér)日参省乎己,则(zé)知明(míng)而行无过(guò)矣。

  译(yì)文:

  君子说(shuō):学习是不可以停止(zhǐ)的(de)。

  靛青是从蓝草里提取的,可(kě)是比蓝草的颜色更(gèng)深;

  冰是(shì)水凝结而成的,却比水(shuǐ)还要(yào)寒冷(lěng)。

  一(yī)块木材(cái)直得合乎墨线(xiàn),假如用火烤使(shǐ)它弯曲做成车轮,它的狐度就可以(yǐ)符合圆规的标(biāo)准。

  即(jí)使又被风吹日晒而干枯(kū)了,木材也不会再挺直,是因为经过加工使它成为这样的。

  所(suǒ)以木(mù)材用(yòng)墨线量过再经辅具加工(gōng)就能(néng)取直,刀剑(jiàn)在磨刀石上磨过就(jiù)能变得(dé)锋利,君子广(guǎng)博地学习并(bìng)且每(měi)天检验反(fǎn)省(shěng)自(zì)己,那么他就会智慧明(míng)达而(ér)且行为没有过失了。

  选段赏(shǎng)析:

  开篇(piān)“君子曰:学不(bù)可以(yǐ)已。

  ”这不但是《劝学》篇的第一句,也是整(zhěng)个《葡子》著作的第一句(jù)。

  荀子认为人的(de)本性(xìng)是“恶”的,必须用礼义来矫(jiǎo)正,所以他特别重(zhòng)视学习。

  “性恶论(lùn)”是荀子社会政治思想的出发点(diǎn),寄养猫咪一个月多少钱,长期寄养宠物多少钱一个月他在著作中首先提出学习不可以停(tíng)止(zhǐ),就是想抓(zhuā)住关嚏(tì),解决根本(běn)问题。

  因为他(tā)十分重视这个问题,所(suǒ)以他(tā)把自己的(de)见解,通过“君(jūn)子(zi)”之口(kǒu)提出来,以(yǐ)示郑重。

  开头就(jiù)提出了中心论点,语言简劲,命意深广,因而很自然(rán)地引出(chū)了(le)下文的(de)滔滔阐述。

  以(yǐ)“青,取(qǔ)之于蓝,而青于蓝;

  冰,水为之,而寒于水”,来比(bǐ)喻任(rèn)何(hé)人(rén)通(tōng)过发(fā)愤(fèn)学习,都能进步,今日(rì)之(zhī)我可(kě)以胜过昨日之我,学生也可以超(chāo)过(guò)老师。

  这两(liǎng)个比(bǐ)喻,使学习的(de)人受到很大的启发和(hé)鼓舞。

  不过,要能“青于蓝(lán)”“寒于水”,决(jué)不是(shì)“今日学,明日辍(chuò)”所(suǒ)能办到的,必(bì)须(xū)不(bù)断地学,也就是说:“学(xué)不可以已”。

  所以(yǐ),这两(liǎng)个比喻深刻有力地说明(míng)了中(zhōng)心(xīn)论点,催人(rén)奋进。

  这(zhè)篇文章各段的条理十分(fēn)清楚,基本上是每(měi)段阐述一个具(jù)体问题,而(ér)且总在(zài)文草(cǎo)的开头、结尾部(bù)分作出(chū)明确的(de)交代。

  在文(wén)草中,作者有(yǒu)时又采(cǎi)用对比(bǐ)的(de)方(fāng)法,将两种相(xiāng)反的情况组织在一起,形成鲜(xiān)明对照(zhào),以增强文字的说服力。

  例如,在强调学(xué)习必须持之(zhī)以(yǐ)恒、用心专(zhuān)一时,他不但(dàn)用(yòng)了一些并列(liè)的(de)比(bǐ)喻,也用了好些相(xiāng)反相(xiāng)成的比喻,他列举了“骐骥一跃,不能十(shí)步”和“驽马十(shí)驾(jià),功在不舍”;

  “锲(qiè)而(ér)舍(shě)之,朽木不折”和“锲而不舍,金石可镂”;

  以(yǐ)及“无爪牙之利,筋(jīn)骨之强(qiáng)”的蚯蚓(yǐn),竟(jìng)能在地下来(lái)去自如,而“六跪而二(èr)螯”的螃蟹,却连一个容(róng)身的小洞(dòng)也(yě)掘不(bù)好。

  这就表明,“积(jī)”与(yǔ)“不积”所产生的效果是截(jié)然相反的。

  在荀子哲学思想中,“积”字(zì)是一(yī)个重要观点。

  创(chuàng)作背景(jǐng):

  战国时期,奴(nú)隶制度(dù)进一步崩渍,封(fēng)建(jiàn)制度逐步形成(chéng),历史经(jīng)历着划时代的变革(gé)。

  许多思想家(jiā)从(cóng)不同(tóng)的立(lì)场(chǎng)和角度出发,对当时的(de)社会变革(gé)发表各(gè)自的主(zhǔ)张,并(bìng)逐渐形成墨家、儒(rú)家、道家(jiā)和法家等不同(tóng)的派(pài)别(bié),历史上称(chēng)之为“诸(zhū)子百家”。

  诸子百家(jiā)纷纷著书立说,宣(xuān)传(chuán)自己的主张,批评别(bié)人寄养猫咪一个月多少钱,长期寄养宠物多少钱一个月,出(chū)现了“百家争鸣”的局面。

  葡千是(shì)战(zhàn)国(guó)后(hòu)期懦(nuò)家的(de)代表(biǎo)人物。

  他认为(wèi)自(zì)然界(jiè)的存在不以人的意志为转(zhuǎn)移,但人(rén)们可(kě)以用主(zhǔ)观努力(lì)去(qù)认识它,顺应它(tā),运(yùn)用它。

  为了揭示后天(tiān)学习的(de)重要意(yì)义,他创作了《劝学(xué)》一文。

  作者简介(jiè):

  荀子(约公元前313年(nián)一公(gōng)元(yuán)前(qián)238年(nián)),名况,字卿,华夏(xià)族(汉族),战国末期(qī)赵国(guó)人(rén)。

  著名思想家(jiā)、文(wén)学家、政(zhèng)治(zhì)家,时(shí)人尊称“荀卿(qīng)”。

  西汉(hàn)时因避(bì)汉宣帝刘询讳,因(yīn)“荀”与(yǔ)“孙(sūn)”二字古(gǔ)音相(xiāng)通,故又称孙卿。

  曾(céng)三次出(chū)任(rèn)齐国稷(jì)下学(xué)宫(gōng)的祭酒,后为楚兰陵(位于今山(shān)东(dōng)兰陵县(xiàn))令(lìng)。

  荀(xún)子(zi)对(duì)橘家思想有所发展,提倡(chàng)性恶论,其学说(shuō)常被后人拿来跟孟子的“性善说”比(bǐ)较(jiào),荀子对(duì)重新整理懦家(jiā)典籍也有相(xi寄养猫咪一个月多少钱,长期寄养宠物多少钱一个月āng)当显著的贡(gòng)献。

孙权(quán)劝学古今异义(yì)词有哪(nǎ)些(xiē)?

  《孙权(quán)劝学》古今异义词:

  辞(cí)

  古义:推脱。

  今义:美好的词(cí)语(yǔ)。

  治

  古(gǔ)义(yì):研究。

  今义:治(zhì)理。

  更

  古义:重新。

  今(jīn)义:更加。

  但

  古义:只。

  今义(yì):转折连接词(cí),但是(shì)。

  孤

  古义(yì):古时候王侯的自称,我。

  今义:独自(zì),孤(gū)独毕搏。

  就

  古义(yì):从事。

  今义:就(jiù)。

  《孙权(quán)劝(quàn)学》通(tōng)假字:

  孤岂欲卿治经为(wèi)博士邪:通(tōng)耶,表反问语气,相(xiāng)当于“吗(ma)”。

  卿今当涂(tú)掌事:涂,通途。

  《孙权劝学(xué)》一(yī)词多义:

  当

  但当涉猎(助(zhù)动词,应(yīng)当(dāng))

  当涂掌(zhǎng)事(shì)(动词:数冲(chōng)正)

  见

  见往(wǎng)事耳(了解)

  大兄何见事之(zhī)晚乎手(shǒu)毕(bì)祥(xiáng)(认清)

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