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印信是什么意思? 印信和书信一样吗

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明经和进士的区(qū)别,明经(jīng)和进士两门考试(shì)的内容

  明(míng)经和进士区别是(shì)起源不同、废(fèi)除时间不同、考试内容不同。

  一、起源(yuán)不同。

  1、进(jìn)士:进士科始于隋(suí)朝,是唐朝科举制度取士的科目之(zhī)一(yī)。

  2、明经:明经(jīng),始于(yú)汉武帝时(shí)期,被推(tuī)举者须(xū)明习(xí)经学,故以“明(míng)经”为名。

  龚遂(suì)、翟方进等皆以(yǐ)明(míng)经入仕。

  二、废除时间不同。

  1、进士:清末,多数书院(yuàn)都变成应举的预备机(jī)构,也被(bèi)人们视为与学习西(xī)学为主的学堂(táng)相(xiāng)对立(lì)的旧(jiù)学的堡垒。

  在当时特(tè)定的时代背景中,似(shì)乎(hū)学堂(táng)代表进步(bù),书院(yuàn)代表落后印信是什么意思? 印信和书信一样吗,尽管有些(xiē)新式书院实际上是(shì)在教育新学。

  在戊(wù)戌变法(fǎ)期间,康有为(wèi)不(bù)仅奏过《请(qǐng)废八股试帖楷(kǎi)法改试策论(lùn)折》,而且也上过《请饬各省改书(shū)院淫祠为(wèi)学堂折》。

  当时许(xǔ)多(duō)有识(shí)之(zhī)士(shì)也(yě)对(duì)书院的弊端大加抨击,例如熊希(xī)龄(líng)等人所呈《湘绅公恳抚督院整顿通省(shěng)书院(yuàn)禀稿》,便详细列举过(guò)清(qīng)末湖南众多书院的各种积弊(bì)。

  到1901年(nián)9月,朝廷发布上(shàng)谕(yù),令所有(yǒu)书院一(yī)律改(gǎi)为学堂,宣告了书院(yuàn)这一中(zhōng)国(guó)传统的教育组织(zhī)形式和进士科一起(qǐ)随着(zhe)科举制度退出历(lì)史舞台。

  2、明经:嘉佑年间,又于进士、诸科外别设一明经(jīng)科,分二经、三(sān)经、五经,考(kǎo)试(shì)时(shí)问大(dà)义十条,试(shì)时务(wù)策三条,出身同于进(jìn)士,直至宋神宗时方废除。

  三(sān)、考试内容不(bù)同。

  1、进士:进士科除(chú)考经学和(hé)时务策以外,还要“加考诗赋”。

  2、明(míng)经(jīng):明经科考经学和时(shí)务策。

明经和进士(shì)有(yǒu)什么区别(bié)

  明经和进士的(de)区别(bié)在(zài)于起(qǐ)源不同(tóng)、废除(chú)时(shí)间不同、考试(shì)内容不(bù)同。

  起源:明经科始于汉武帝(dì)时(shí)期,被(bèi)推举者(zhě)须(xū)明习经学,故以“明经”为(wèi)名。

  进士(shì)科始于隋朝,是唐朝(cháo)科举制度取士(shì)的科(kē)目之一。

  废除(chú)时间:明(míng)经科(kē)是宋神饥悔宗(zōng)时废除。

  进士科是1901年9月,朝(cháo)廷发布上(shàng)谕,令所有书院一律改为学(xué)堂,宣告了书院这一(yī)中(zhōng)国传统(tǒng)的教锋逗育组织形式(shì)和进士科一起随着科举制度退(tuì)出历(lì)史舞台。

  考试内容:明(míng)经(jīng)科考经(jīng)学和时务(wù)策。

  进士科除(chú)考经学和时务(wù)策以外,还要(yào)“加考诗赋(fù)”。

  科举制度的积(jī)极(jí)影响:

  科举制度的出现打破了(le)以往中国政(zhèng)治制度当中(zhōng)传(chuán)统的世袭制观(guān)念,政府决定从民间选拔(bá)人才,原来官(guān)宦(huàn)家族的地位就(jiù)受到了威胁,皇上(shàng)这(zhè)样做的(de)目的,就是为了减少传统家族对皇(huáng)权的制约,整顿政治体制。

  对于其他国家的影响(xiǎng)也是非常(cháng)深远的,十五(wǔ)至十六(liù)世纪,这种制度逐渐流传到了东亚的(de)一些国家,到(dào)了十七世(shì)纪,欧洲的传教士来到中(zhōng)国,将这种特别的(de)选(xuǎn)官制度流传到(dào)了欧(ōu)洲,一直延续(xù)到今(jīn)天(tiān)的考试,虽然科(kē)举制(zhì)已经废除(chú),烂基正但是,它在人们(men)的心里依(yī)然影(yǐng)响巨大。

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